Practica #3

Observación de mineralesEquipo #2

Planteamiento del problema

• ¿Cómo o con que instrumentos instrumentos se pueden observar e identificar las propiedades físicas y químicas de un mineral?

OBJETIVOS GENERALES

• Observar la composición de minerales, y ver su densidad, magnetismo, masa y clasificación

Hipótesis

• Con el material de apoyo contestaremos las tablas y preguntas que se hagan, y tendremos mayor conocimiento de los minerales sus clasificaciones, fórmulas y principales características.

Cuestionario

¿Qué son las rocas?La asociación de uno o varios minerales, natural, inorgánica, heterogénea, de

composición química variable, sin forma geométrica determinada, como resultado de un proceso geológico definido.

Al observar las rocas ¿se ven Homogéneas o heterogéneas? Heterogéneas

•

¿Cómo se clasifican?

¿Cuál es la composición de la corteza terrestre? La corteza terrestre es la capa rocosa externa de la Tierra. Los elementos

más abundantes de esta capa son el silicio, el oxígeno, el aluminio y el magnesio. La corteza de la Tierra ha sido generada por procesos ígneos, y estas cortezas son más ricas en elementos incompatibles que sus mantos subyacentes.

¿Las rocas forman parte de ella? Si , ya que corresponde a una capa de la tierra

Parte 2. Observación de minerales

• • HIPÓTESIS • Observaremos los minerales primero a simple vista y después con el

microscopio para ver sus colores y texturas.

MATERIAL CANTIDAD

Microscopio estereoscópico

1

Caja con muestra de minerales

6

Vidrio de reloj 1

PROCEDIMIENTOConecta y prende tu equipo( microscopio estereoscópico)

Enumera tus minerales del 1 al 7 Observa a simple vista cada uno de estos minerales y

anota tus observaciones (5 sentidos)Toma fotos de cada uno de los minerales

De igual forma observa cada uno de estos minerales pero ahora con ayuda del microscopio estereoscópico

Toma fotos de cada uno de los minerales por el lente del microscopio

Mineral Color Cristalografía Observaciones

Calcita Rojo con Amarillo Triclínico

Chorlo Negro Tetragonal

Fluorita Verde con azul Triclínico

Pirita Dorado Cubico

Mica Transparente Trigonal

Cuarzo Transparente Hexagonal

Mineral Color Cristalografía Observaciones

Calcita Amarillo con rojo Triclínico

Chorlo Negro con blanco Tetragonal

Fluorita Verde Triclínico

Pirita Dorado con plateado Cubico

Mica Transparente Trigonal

Cuarzo Transparente Hexagonal

Conclusiones Cuestionario

¿En la naturaleza los minerales se encuentran puros?Depende de que mineral sea.

Al observar los minerales a simple vista, al microscopio. Encontraste diferencias?

Si, a simple vista no se distinguen bien los colores que realmente tienen tampoco su textura, con el microscopio

si se puede notar la textura y diferentes colores.¿Los cristales se parecen a alguna de las formas

geométricas del cartel, a cuales?.La mayoría

Parte 3 Importancia de los minerales

¿Qué importancia tienen los minerales? Tienen mucha importancia ya que con ellos se hacen herramientas y otras cosas de uso diario

para las personas, también ayudan a la economía de un país, a los sistemas biológicos y a la creación de energía entre otras cosas.

¿Para qué sirven los minerales? Para la formación de diferentes tipos de rocas ¿Qué recursos minerales tiene México, en la producción de metales y cuáles son los más

importantes? Los recursos minerales en México son muy ricos y variados. Casi todos los minerales pueden

encontrarse como reservas en este país, algunos son: cobre, hierro, fosfato, uranio, plata, oro, cobre y zinc.

¿Cuánto aporta la minería de Producto Interno Bruto para el Gasto público? 1.6% ¿Cuáles son los primeros 6 primeros lugares que ocupa México en la producción mundial de

minerales? 1 en plata, 2 en fluorita, 3 en bismuto, 4 en celestita, 5 en Plomo, 6 en cadmio ¿Qué estados de nuestro país participan en la producción Minera en el 2011, y con qué

porcentajes? Sonora (23%), Zacatecas (23%), Chihuahua (14%), Coahuila (11%), San Luis Potosí (6%) y Durango

(6%).4

Mineral Formula Clasificación Usos Imagen

Calcita CaCO3 Carbonaos y nitratos

Creación de cal, vidrios, papel refinación de azúcar, hierro y acero.

Chorlo NaFe3 Minerales siclosilicatos

Joyería, aparatos eléctricos, se dice que aleja las energías negativas

Fluorita Caf2 Haluros En la realización de esmaltes, vidrios y aceros.

Pirita FeS2 Minerales Sulfuros

Joyería, obtención de acido sulfúrico polvo de pulir y varios colores.

Mica AC2-3T4O10X2

Minerales filosilicatos

Aislantes eléctricos motores etc.

Cuarzo SiO2 Minerales óxidos

Relojería, Radares, en la religion, creación de silicio.

Minerales en MéxicoMineral Formula Clasificación Usos Imagen

Plata Ag Metal de transición

Joyería, Monedas, esculturas.

Fluorita CaF2 Haluros En la realización de esmaltes, vidrios y aceros.

Bismuto Bi Otros metales Fabricación de imanes, producir aceros maleables y como catalizador.

Celestita SrSO4 Sulfatos Fuegos artificiales, refinería de azúcar, barnices, pinturas, baterías, vidrios.

PlomoPb Otros metales

Cables, municiones, soldadura, herramientas, se usa como antidetonante en las gasolinas.

Parte 4. Propiedad de los minerales.DENSIDAD

OBJETIVO PARTICULARCalcular la densidad de los minerales HIPÓTESIS No todos los minerales tienen la misma densidad

MATERIAL Y SUSTANCIAS

Cantidad Material

1 Balanza electrónica

3 Muestras de minerales

1 Vidrio de reloj

1 Probeta de 50 mL

PROCEDIMIENTO Selección de uno de los tres minerales.

Determina la masa del mineral en la balanza electrónica.Determina el volumen del mismo mineral que pesaste. Si el

mineral tiene forma regular se pueden medir sus dimensiones y se calcula el volumen de acuerdo a la forma geométrica. Si el

mineral tiene forma irregular coloca 40 mL de agua en una probeta graduada de 50mL, agrega el mineral cuidadosamente

inclinando ligeramente la probeta y procurando no salpicar, determina el volumen del mineral por desplazamiento del agua.

Una vez obtenidos los valores en mililitros del volumen y en gramos la masa del mineral, sustitúyelos en la siguiente ecuación

matemática para obtener la densidad ρ= m/v

Realiza el mismo procedimiento para los otros dos minerales

MINERAL MASA VOLUMEN DENSIDAD

Ópalo 5.4 3 1.8Jadeita 2.1 1 2.1PiritaMalaquita

4.34.8

22

2.152.4

Observaciones.Cada mineral presento diferente densidad algunos eran

mas pesados aunque eran de menor tamaño.Conclusiones.Cada mineral tiene diferente densidad masa y volumen

no importando el tamaño.

RayaHipótesis.En una placa de porcelana intentaremos hacer

una raya con cada mineral para saber su color.Material y sustancias.

CANTIDAD MATERIAL

1 Placa de porcelana (mosaico)

4 Muestras de minerales(Malaquita, pirita, hematita,

cuarzo)1 Vidrio de reloj

1 Microscopio estereoscópico

Procedimiento

Marca una raya con cada uno de los

minerales sobre la parte (sin esmalte) de la placa de porcelana.

Observa de qué color fue la raya de cada mineral

Observa las rayas al microscopio y describe tu observación

Mineral Raya / color Imagen de Raya / Mineral

HematitaNegro

Cuarzo Transparente

Malaquita Verde

Pirita Negro

Observaciones

Solo 3 de los minerales presentaron raya, el que no presento fue el cuarzo.

Conclusiones.No todos los minerales presentan raya , ya que algunos

son transparentes y carecen de color.Por otra parte los que presentan pueden repetir el

color.

DurezaOBJETIVO PARTICULARLlegar a comprobar la dureza de cada mineral. HIPÓTESISCon la uña o con una espátula intentaremos hacer una

raya en cada mineral para comprobar su durezaMATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Espátula

4 Muestras de minerales(yeso calcita, cuarzo,

feldespato)

Procedimiento

• Intenta hacer una raya con la uña sobre cada uno de los minerales y observa cuáles se rayaron.

• Trata de hacer una raya con la espátula sobre cada uno de los minerales y

• observa cuáles se rayaron.• Intenta hacer una raya con un mineral sobre otro

mineral y observa cuáles se rayaron.• Observa las rayas y tómales imágenes,

deduciendo cual mineral se rayo más fácilmente

ResultadosMineral Con uña Con espatula Entre

mineralesDureza

Mica Si hizo raya También se hizo raya

Si con todos los ya

mencionados

2

Jadeíta no si Si con el cuarzo y con

la fluorita

5

Cuarzo No no No, ninguno 7

Fluorita si si Si con el cuarzo y la

jadeita

4

Observaciones

Notamos que fue difícil raya alguno minerales con la uña y en otro fue muy fácil.

CONCLUSIONES Cada mineral tiene diferente dureza mientras en

unos es muy fácil hacer la línea con otros se necesita una espátula.

Magnetismo

Material y sustancias.

PROCEDIMIENTO• Acerca un imán a cada uno de los minerales y

observa su comportamiento

CANTIDAD MATERIAL

1 Imán

4 Muestras de minerales(hematita, magnetita,

cuarzo)

Resultados

Minerales Comportamiento frente al imán

Presenta propiedades magnéticas

Pirita No se atraen No

Obsidiana No se atraen No

Ágata No se atraen No

Hematita Si se atraen Si

Observaciones Notamos que no todos los minerales se

atraían con el imán. El imán solo atrajo a la Hematita.

CONCLUSIONES Cada mineral tiene diferente magnétismo

esto implica que unos se atraigan al imán y otros no.

Parte 5. Composición química de los minerales

Material y sustancias.CANTIDAD MATERIAL / SUSTANCIA

1 Gradilla

6 Tubos de ensayo

1 Pizeta con agua destilada

6 Espátulas chicas

3 Muestras de minerales (testigo)Pirita, calcita, halita

3 Minerales desconocidos A,B, C(identificar)

1 Probeta de 10mL

1 Agitador de vidrio

50ml Acido clorhídrico (HCl)

50mL Nitrato de plata (AgNO3) 1%

20g Cloruro de sodio (NaCl)

PROCEDIMIENTO I. Identificación de sulfuros1. Para la identificación de carbonatos se utilizara el mineral pirita (FeS2)

2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de pirita (FeS2)

3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la pirita (FeS2), 3ml de acido clorhídrico

4. Observar el fenómeno que ocurre y capturar imágenes con el celular5. Reacción generalMeSx + HCl MeCl + H2S

6. Reacción con el mineral pirita (FeS2)

FeS2 + HCl + FeCl2 + H2S

Olor desagradable II. Identificación de carbonatos1. Para la identificación de sulfuros se utilizara el mineral calcita (CaCO3).

2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de calcita (CaCO3)

3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la calcita 3ml de acido clorhídrico4. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular5. Reacción generalMeCO3 + HCl MeClx + CO2 + H2O

6. Reacción con el mineral calcita (CaCO3)

CaCO3 + HCl CaCl2 + CO2 + H2O

Efervescencia

III. Identificación de Haluros1. Para la identificación de haluros se utilizara el mineral halita (NaCl)2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de halita (NaCl)3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la halita (NaCl) 5ml agua destilada y agita vigorosamente

hasta formar una disolución 4. Para la identificación de haluros (X) agrega unas gotas de nitrato de plata al 1%.5. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular6. Reacción general MeX + AgNO3 MeNO3 + AgX

7. Reacción con el mineral halita (NaCl)NaCl + AgNO3 NaNO3 + AgCl + H2O

Precipitado blanco Muestras de Minerales desconocidas A,B, C a identificar Rotula tus tubos, 3 con la leyenda agua destilada y la letra del mineral y otros 3 con la leyenda HCl y la letra

del mineral.A los tubos rotulado con agua destilada adicionales 5 mL de esta y 1g de mineral ya se A, B, C y agítalos.

Posteriormente adicionales 3 gotas de AgNO3 a cada uno de estos tubos y observa el fenómeno e identifica si alguno de estos minerales contienen Haluros.

Por otra parte a los tubos rotulados con HCl adicionales 5 mL de este y 1g de mineral ya sea A, B, C y agítalos. Observa el fenómeno e identifica si alguno de estos minerales contiene sulfuros o carbonatos.

Resultados

Mineral EnsayoPositivo para

Fórmula Fenómeno acontecido

Grupoquímico

Pirita HCL Fes2 Olía a huevo Sulfuros

Calcita HCL CaCO3 Se hizo una mezcla efervescente

Carbonatos

Halita AgNO3 NaCI Se hizo de color blanco

Haluros

A

B

C

Observaciones• Pudimos observar las reacciones que se produjeron

al mezclar las sustancias

ConclusionesComo pudimos apreciar en toda esta práctica

Comprobamos que cada uno de los minerales que utilizamos dentro de la práctica, tienen diferentes propiedades tanto físicas como químicas.identificar las