UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYOFACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANADEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS

ASIGNATURA DE BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR

PRÁCTICA Nº 01

RECONOCIMIENTO DE MATERIALES, INSTRUMENTOSY EQUIPOS DE LABORATORIO

POR: FÉLIX GONZALES FLORES FREDY MANAYAY LLAGUENTO

I. COMPETENCIAS Describe e identifica los materiales, instrumentos y equipo de uso frecuenten del laboratorio de

biología celular y molecular. Explica la utilidad de los materiales, instrumentos y equipos del laboratorio. Comprende la importancia de la limpieza, el cuidado del material del laboratorio y la bioseguridad en

los trabajos de experimentación e investigación.

II. GENERALIDADESEl laboratorio de biología celular y molecular es un lugar de trabajo donde se realiza enseñanza

e investigación. En el encontramos una variedad de materiales de vidrio, porcelana, metal, plástico, madera y diversos equipos que necesariamente tenemos que conocer, saber para que se utilizan y como funcionan; además, garantizar su mantenimiento y cuidado respectivo, por ser materiales de elevado costo y sobretodo por la gran utilidad que prestan en la realización de las prácticas y el desarrollo de trabajos de investigación.

El laboratorio de biología celular al igual que otros laboratorios, también son sometidos a determinados riesgos, unos de tipo general y otros específicos propios de la actividad desarrollada en los mismos; en este sentido, docentes, alumnos y personal administrativo, debemos conocer las normas de seguridad para mantener una actitud proactiva individual y colectiva hacia la seguridad y la información que permita reconocer y combatir los riesgos presentes en el laboratorio.

A continuación mencionamos algunas normas básicas importantes de bioseguridad:

Antes de empezar una práctica debes conocer y entender los procesos que vas a realizar. Evita los desplazamientos innecesarios y nunca corras. Mantén silencio y procura estar concentrado en lo que haces. Coloca los aparatos y reactivos lejos del borde de la mesa. Nunca pipetees líquidos corrosivos o venenosos succionando directamente con la boca. Mantén las sustancias inflamables lejos de las llamas de los mecheros, y no las calientes

directamente con el mechero. Nunca mires por la boca de los tubos de ensayo o matraces cuando se está realizando una

reacción, en previsión de salpicaduras. En general, todos los productos deben mezclarse en pequeñas cantidades y despacio. Si por descuido tocas o te cae algún producto, lávate con abundante agua la zona afectada, y

comunícalo al profesor. Tira los residuos sólidos a la papelera. Abre el grifo antes de tirar por la pila los restos de una reacción o reactivo. Al acabar, deja limpio y seco el material y lugar de trabajo.

III. MATERIALES Los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio serán proporcionado por el laboratorio de

biología celular y molecular de la Facultad de Medicina de la Universidad Particular de Chiclayo. Esquemas de los principales materiales y equipos de laboratorio.

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Principales materiales de uso frecuente en el laboratorio de biología celular

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Principales materiales de uso frecuente en el laboratorio de biología celular

IV. PROCEDIMIENTO

1. Mostrando los principales materiales de vidrio, metal y madera, el profesor indicará el nombre, descripción y uso de cada uno de los materiales del laboratorio.

2. Sincronizadamente los alumnos examinarán e identificarán cada uno de los materiales mostrados; además, en los esquemas entregados en clase el alumno escribirá el nombre que le corresponde a cada material.

V. RESULTADOS

VI. INTERPRETACIÓN Y DISCUSIÓN

VII. CONCLUSIONES.

VIII. CUESTIONARIO

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1. ¿Por qué es importante conocer y cumplir las normas de bioseguridad en el laboratorio de biología celular y molecular?

2. Defina los siguientes términos: Esterilización, Desinfección, Flameado.

3. Esquematice y describa 10 símbolos (pictogramas) de peligrosidad que se usan para indicar posibles riesgos durante las actividades de laboratorio.

4. Esquematice, describa y explique la utilidad de los siguientes equipos de laboratorio: Estufa, Centrífuga, Baño María, Balanza Analítica.

RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO

Durante el desarrollo de las prácticas de laboratorio, y a medida que estos se van obteniendo, registre en un cuaderno todos los resultados de sus experiencias en una forma clara, ordenada y legible.

Siempre que sea posible, los datos se presentarán en tablas o en gráficos, lo que permitirá una rápida visión de los factores que afectan a los fenómenos estudiados.

El informe debe incluir todos los pasos seguidos en la realización de la experiencia, sin omitir detalles importantes, y si es necesario hacer diagramas de los instrumentos empleados y su montaje.

Deben incluirse todas las condiciones que puedan afectar al fenómeno estudiado y que se puedan conocer (Por ejemplo: temperatura, presión atmosférica, humedad, iluminación, etc.).

Una vez realizadas las experiencias, el alumno debe presentar en la semana siguiente el informe del trabajo realizado. La presentación se hará en papel bond A4 y escrito en computadora.

El alumno debe seguir el siguiente protocolo:

I. CARÁTULA: Debe contener: Nombre de la institución, de la asignatura y de la práctica. Apellidos y nombre (s) del alumno, código de matrícula, y fecha de entrega del informe.

II. INFORME PROPIAMENTE DICHO: 1. Título de la experiencia realizada2. Competencias logradas 3. Introducción: Marco teórico referente a la experiencia realizada.4. Materiales: Equipo y reactivos utilizados en la experiencia5. Procedimiento: Descripción breve de los pasos consecutivos de la ejecución de la

experiencia6. Resultados experimentales: acompañados con esquemas o dibujos de las experiencias

realizadas7. Interpretación y discusión de los resultados.8. Conclusiones9. Referencia bibliográfica: Los libros se citan teniendo en cuenta las normas de Vancouver.

III. CUESTIONARIO DESARROLLADO

FGF:CH.05/02/13

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