Movilización de prácticas

educativas abiertas en

ambientes de aprendizaje

Curso: Innovación Educativa en Recursos

Abiertos.

Flores Ruiz NancyCuarta semana

Estado de México a 24 de septiembre de 2014

Portafolio de

presentación

Movimiento educativo abierto

El Movimiento Educativo Abierto trata de la movilización de recursos educativos abiertos de modo que sea posible reutilizar la información disponible, esto permite identificar conocimiento que tienen la posibilidad de ser compartidos a través de distintos medios electrónicos. Implementar el uso del movimiento educativo abierto incentiva y fortalece las prácticas educativas abiertas.

El movimiento Educativo Abierto permite además que el conocimiento explícito no sólo se comparta sino también se reúse, revise, adapte y disemine, siendo este proceso una manera de dar a conocer investigaciones de interés que de lugar a una retroalimentación y crezcan los resultados del uso de recursos educativos abiertos.

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Justificación

Tomando en cuenta mi participación en el curso Innovación Educativa en Recursos Abiertos y como alumna de la clase de Nuevas Tecnologías Educativas en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán- UNAM, el presente trabajo hace referencia tanto a lo aprendido en mis clases presenciales como a distancia. El proyecto que presento pretende cubrir con las necesidades actuales del municipio y la institución a la que me dirijo, de modo que sea posible vincular las clases tradicionales a base de pizarrón y plumones por el uso de otros recursos didácticos multimedia.

Objetivos

Objetivo general: Elaborar un proyecto pedagógico que contribuya al acceso de un proceso didáctico adaptado a las necesidades actuales de la educación básica (primaria) para contribuir con el trabajo docente.

Objetivos particulares: Elaborar un blog para el profesor para que pueda acceder a los archivos, videos, audios, presentaciones etc. relacionados con uso de TIC y uso de REA de modo que el docente pueda compartirlo a su vez con otros profesores.

Publicar resultados a través de la red social Facebook de la institución Generalísimo Morelos

https://www.facebook.com/pages/Escuela-Primaria-General%C3%ADsimo-Morelos/216257768412220?fref=ts

Datos de identificación de la audiencia

Proyecto dirigido a profesores de quinto año de primaria, donde se verá beneficiado en la práctica educativa, es decir, que se le facilite el acceso a los Recursos Educativos Abiertos (REA) y los emplee para llevar a cabo sus clases con mayor eficiencia.

También se vería beneficiada la comunidad estudiantil pues los contenidos con los que el docente trabaje se destinan directamente a la práctica con los alumnos.

Lugar donde se implementará el proyecto: Escuela primaria Generalísimo Morelos, Naucalpan de Juárez Estado de México

Aunque el proyecto sólo se dirige a los docentes de quinto grado es posible que su uso se expanda a un sector más amplio de profesores, considerando que los contenidos responden a variadas necesidades, tales como acceso a blogs, páginas relacionadas con los libros de texto que manejan, material didáctico complementario, etc.

Enfoque de la planeación

Este proyecto solo está planeado para ser trabajado durante dos semanas directamente con el profesor, sin embrago, es posible que a través de la difusión del blog a empelar, sea utilizado por el resto de los profesores de quinto grado en este ciclo escolar 2014-2015,pero cabe la posibilidad de hacerlo difuso a una población más amplia.

Se tiene contemplando continuar con el trabajo sobre el blog para que su actualización constante permita adecuaciones a nuevos planes y programas de estudio.

Se considera que la población educativa de quinto año de primaria a recibido una Tablet proporcionada por el gobierno del estado de México. Esta herramienta necesita ser empleada de modo útil para que el alumno sea capaz de desarrollar habilidades, destrezas, aptitudes en torno al uso de los recursos educativos abiertos y no solo en cuanto al manejo técnico del aparato.

Para abordar esta problemática, donde los profesores de quinto grado de primaria se limitan a enseñar como usar técnicamente una Tablet, se pretende capacitar al docente virtualmente para que sea capaz de difundir contenidos enriquecedores en distintas asignaturas permitiendo así que los alumnos manejen los recursos el la red de un modo óptimo y con objetividad.

Datos de identificación del área de impacto

Se pretende elaborar un blog que permita al docente el acceso a las actividades propuestas por el libro de texto de matemáticas, quinto grado de educación. básica(primaria).

El nombre del blog es: Las TIC en la educación, concepto pedagógico.

Dicho blog contará con el siguiente contenido base: Introducción a uso de los REA Búsqueda de información en la web Presentación de contenido que se aborda en el/los libo (s) de

texto sobre la que se trabajará. Facilitar fuentes documentales para complementar clase Introducir contacto con otros blog complementarios. Anexar fuentes documentales para conocer más sobre

diversos temas educativos

Evidencias del blog

Liga del blog: http://unamticedu.blogspot.mx/

Evidencias del Facebook de la escuela

Acciones Duración del proyecto: tres semanas:

1.- Entrevista con director y profesora con la que se trabajará.Objetivo: conocer las características del plantel y la disponibilidad de acceso y trabajo con los profesores.2.-Elaboración y complementación del blog a utilizar.Objetivo: facilitar al docente el acceso a sitios web recomendados por los libros de texto con los que trabajan y material para trabajar en clase.3.-Platica presencial con profesores para explicar proyecto.Objetivo: explicar contenidos y tempos del proyecto, así como aclarar dudas por parte de los profesores sobre el modo de trabajo.4.- Realizar mínimo tres visitas a aulas.Objetivo: conocer el avance del proyecto5.- Presentación de evidencia.Objetivo: dar a conocer en clase de Nuevas tecnologías educativas en la Fes Acatlán, quinto semestre de pedagogía, los resultados de un proyecto que integra lo aprendido durante las clases presenciales y la participación en el curso Innovación Educativa en Recursos Abiertos.

La actividad de implementación del uso del blog por el profesor tendrá una duración de dos semanasInicio de Aplicación del proyecto: 6 de octubre del 2014Final de aplicación del proyecto:17 de octubre del 2014

Finalmente, destacó la importancia de promover el movimiento de Recursos Educativos Abiertos pues a través de ellos se puede modificar el modo en que estamos educando, facilitando tanto a docentes como alumnos la introducción a un nuevo campo y modo educativo.

Es pertinente reconocer la relevancia que tiene enseñar a usar la red en tanto se requiere innovar para crecer y por lo menos llegar a ser una sociedad del conocimiento.