POAI VILLAGARZON 2015

8/18/2019 POAI VILLAGARZON 2015

1/26

PLAN OPERATIVO DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

“CAMINITO VITAL”

CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL - MODALIDAD FAMILIAR

INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR

VILLAGARZON PUTUMAYO

2015

TABLA DE CONTENIDO


2/26

Fundación fraternidad

NIT 900-135.278-5

INTRODUCCIÓN

1. CONTEXTUALIZACIÓN

1.1 DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

1.2 CARACTERIZACIÓN TERRITORIAL

1.2.1 Reconocimiento territorial

1.2.2 Peril !e la "o#laci$n

1.%. CARACTERIZACIÓN DE LOS NI&OS' LAS NI&AS ( SUS )A*ILIAS

1.%.1. Con!icione+ materiale+ !e ,i!a

1.-. CARACTERIZACIÓN DE LA PRESTACIÓN DEL SERICIO

2. PLATA)OR*A INSTITUCIONAL

2.1. DIRECCIONA*IENTO ESTRAT/GICO

2.2. 0USTI)ICACIÓN

%. O0ETIOS

2


3/26


NIT 900-135.278-5

INTRODUCCIÓN

El "re+ente !ocmento +e coni3ra como el n!amento "ara la "laneaci$n !e lo+

!i+tinto+ "roce+o+ !e atenci$n "ara la im"lementaci$n !el Centro !e De+arrolloInantil !e la *o!ali!a! )amiliar en illa3ar4$n Ptma5o' enmarca!o en la"re+taci$n !e na atenci$n inte3ral a la "rimera inancia !el mnici"io 5 + 4onacircn!ante. De la mi+ma manera' e+te Plan O"erati,o !e Atenci$n Inte3ralcontiene la+ 6erramienta+ "ara lo3rar articlar la+ accione+ 7e +e !e#en!e+arrollar "or ca!a no !e lo+ com"onente+ !el +er,icio' !e lo+ actore+ ein+titcione+ in,olcra!o+ 5 re+"on+a#le+ !e la atenci$n !e lo+ ni8o+ 5 ni8a+. Encon+ecencia el POAI 9Caminito ,ital: 6a +i!o "en+a!o como n "roce+o !eor3ani4aci$n +i+tem;tica' 7e "ermite e+trctrar lo+ o#


4/26


NIT 900-135.278-5

1. CONTEXTUALIZACIÓN

El "ro3rama CDI *o!ali!a! )amiliar +e im"lementa en el mnici"io !e illa3ar4$n'el cal e+t; #ica!o al +rocci!ente !el "a=+' en el !e"artamento !el Ptma5o'en la re3i$n !enomina!a *e!io Ptma5o' "erta !e la ama4onia colom#iana.

V!!"#"$%&'

El mnici"io !e illa3ar4$n +e n!$ el ? !e !iciem#re !e 1@-' "a+$ a tener lacate3or=a !e corre3imiento en el a8o !e 1@% 5 inalmente con el Decreto NB -!el 1- !e mar4o !e 1@ +e !eclara a illa3ar4$n mnici"io !el De"artamento !elPtma5o. En canto a + "o#laci$n' +e3n la+ "ro5eccione+ !el DANE'illa3ar4$n contar=a en el 2F1F con 2F.?? 6a#itante+ 7e +e !i+tri#5en !e la+i3iente orma en el ;rea r#ana 1F.F1 6a#itante+' e+ !ecir el -?'2H 5 en el;rea rral 1F.?1' el 1'H !el total. Por otra "arte' !e acer!o a lo+ !ato+ !eSISEN la "o#laci$n !el mnici"io +er=a !e 2F.F? 1F.?% en el ;rea r#ana 7ere"re+enta el -H !el total 5 @.2%% en el ;rea rral' e+ !ecir el -H illa3ar4$n +eencentra locali4a!o en la 4ona meri!ional !e Colom#ia' a F Jil$metro+ !el l=mite!e rontera con la Re"#lica !el Eca!or. En el !e"artamento !el Ptma5o' +e#ica en la "arte occi!ental !entro !e n ca!r;n3lo 3eo3r;ico ima3inario!elimita!o "or lo+ "aralelo+ F1BF- %F:N K FFB- FF:N' 5 lo+ meri!iano+‟ ‟FBF2 %F: K FB2 %F:@.‟ ‟

El ;rea a"ro>ima!a !el mnici"io e+ !e 1.%?F JmM' !e lo+ cale+ el %H +eencentra en la cor!illera an!ina' el 21H corre+"on!e a la 4ona !e tran+ici$n' 5 el-2H "ertenece a la 3ran "lanicie ama4$nica.

E>i+ten en el mnici"io !e illa3ar4$n' +iete re+3ar!o+ 5 !o+ 2 ca#il!o+in!=3ena+ corre+"on!iente+ a la+ etnia+ In3a 5 Na+a. El ;rea re3i+tra!a en lanorma !e creaci$n !e lo+ re+3ar!o+' e+ !e 2.@?2 6ect;rea+. Sin em#ar3o' el

4


5/26


NIT 900-135.278-5

c;lclo carto3r;ico !e la +"ericie !e lo+ re+3ar!o+ a+cien!e a %.1 6ect;rea+'

e+ !ecir n 21H ma+ %% 6a.La !i+tri#ci$n e+"acial !e lo+ re+3ar!o+' "ermite o#+er,ar 7e no e>i+tenre+3ar!o+ en la 4ona !e cor!illera 5 7e la ma5or=a +e encentran en la "lanicieama4$nica. Lo+ territorio+ !e lo+ re+3ar!o+ !e Al#ania' illa Uni$n 5 La )lori!a'+e encentran !i+tri#i!o+ en !o+ 2 5 tre+ % mnici"io+. El aco"le carto3r;ico!e lo+ l=mite+ !e re+3ar!o+ en al3no+ ca+o+ como el !e al,are+' )lori!a 5 AltoPic!ito' "re+enta +erio+ "ro#lema+ "ara + locali4aci$n correcta.

Para el ca+o !e illa3ar4$n' la inormaci$n !el Cen+o !e 2FF +e8ala 7e el2'H !e la "o#laci$n !e la ca#ecera 5 el -'-H !e la "o#laci$n rral +eencontra#a en NI. E+ im"ortante +e8alar 7e +e "re+enta na ,ariaci$n conre+"ecto al Cen+o !e 1@@%' +e3n el cal el ?'21H !e la+ "er+ona+ 7e ,i,=an enel mnici"io +e encontra#an en e+ta +itaci$n. 1

1 PLAN ! !"A##$LL$ 2012 % 2015 &'NI(IPI$ ! )ILLA*A#+,N ($N '"T! *!N!#A&$"!"A##$LL$

5


6/26


NIT 900-135.278-5

1.1 DIAGNOSTICO SITUACIONAL

1.2 CARACTERIZACIÓN TERRITORIAL VILLAGARZON

S ca#ecera mnici"al +e locali4a a"ro>ima!amente a 1 Jm !e *ocoa' !e+!e

!on!e +e lle3a "or ,=a terre+tre en n tra5ecto 7e +e recorre en cerca F 6 %F m.Lo+ l=mite+ !e illa3ar4$n eron inicialmente e+ta#leci!o+ "or la Re+olci$n 1%2!e 1@? "or me!io !e la cal +e cre$' entre otra+' la In+"ecci$n !e Polic=ailla3ar4$n. Po+teriormente' en el Decreto F@? !e 1@ e+ relaciona!o comoCorre3imiento Comi+arial' 5 en 1@ e+ ele,a!o a la cate3or=a !e *nici"io atra,+ !el Decreto - !el 1- !e mar4o. Lo+ l=mite+ e+ta#leci!o+ en e+te Decreto+e ,ieron mo!iica!o+ con la creaci$n !el *nici"io !e Santia3o "or el Decreto2?%F !e 1@?@' 5 !el *nici"io !e Perto Caice!o con la Or!enan4a F12 !e 1@@2.E+te *nici"io centa con n ;rea a"ro>ima!a !e 1.2F2 Jm2' !e lo+ cale+ 2F'Jm2 e+t;n con+titi!o+ en lo+ re+3ar!o+ in!=3ena+ Al#ania' C6ala5aco'a+i"n3o' San *i3el !e La Ca+tellana 5 la+iaJ' "erteneciente+ a la etniaIn3a. Tam#in centa con cerca !e %%% Jm2 or!ena!o+ como ;rea+ ore+tale+"rotectora+ "ro!ctora+ *eca5a-Sencella' 5 San 0an 5 a"ro>ima!amente el@H !el territorio +e encentra re+er,a!o "or el E+ta!o "ara a!elantar acti,i!a!e+!e e>"loraci$n 5 e>"lotaci$n !e 6i!rocar#ro+.

Limita "or el norte con lo+ *nici"io+ !e Santia3o 5 *ocoa' "or el occi!ente con el*nici"io Orito' "or el +r con lo+ *nici"io+ !e Orito 5 Perto Caice!o' 5 "or eloriente con el *nici"io !e *ocoa.

Se3n lo+ !ato+ concilia!o+ !el Cen+o !e "o#laci$n reali4a!o "or el DANE en ela8o 2FF' la "o#laci$n !el *nici"io !e illa3ar4$n a+cen!i$ a 2F.? "er+ona+'!e la+ cale+ -@'H +on 6om#re+ 5 el F'H m


7/26


NIT 900-135.278-5

en illa3ar4$n +e concentra el 'H !e la "o#laci$n !el !e"artamento' con na

!en+i!a! "o#lacional !e 1'% 6a#QJm2.Se3n !ato+ !el mi+mo cen+o' illa3ar4$n"o+ee na ta+a !e ala#eti+mo !el ?%'1H - el 2'%H !e la "o#laci$n centa cone!caci$n #;+ica "rimaria' el 1'-H con #;+ica +ecn!aria 5 el 2'2H centa cone!caci$n +"erior. En el cen+o !e 2FF el DANE re"orta 7e @'2H !e la+ni!a!e+ cen+ale+ !el *nici"io !e illa3ar4$n !e+arrollan acti,i!a!e+a3ro"ecaria+.

El +ector "rimario e+t; re"re+enta!o "or acti,i!a!e+ a3r=cola+ entre la+ 7e+o#re+alen lo+ clti,o+ !e "ro!cto+ tra!icionale+ 5 rtale+ como Pl;tano' (ca'*a=4' Ca8a Panelera' C6onta!ro' Pi8a 5 Palmito' "rinci"almente la+ acti,i!a!e+"ecaria+ +e relacionan #;+icamente con la cr=a !e 3ana!o ,acno 7e "ara el2FF re"ort$ na "o#laci$n !e @.F- ca#e4a+ !e 3ana!o e+ta#leci!a+ en -.2 6a!e "a+to' 5 en menor "ro"orci$n con "orcicltra 2%- animale+' a,icltra2%.-FF animale+ 5 "i+cicltra 1F1 e+tan7e+ con %.? m2 !e e+"e"lotaci$n !e "etr$leo' 5 en menor "ro"orci$n' a la e>tracci$n !e material !e arra+tre. De acer!o con el Pro5ectoSI*CI !el Pro3rama !e la+ Nacione+ Uni!a+ contra la+ !ro3a+' lo+ clti,o+ conine+ il=cito+ "a+aron !e 1.1F@ 6a en el 2FF1 a 1 6a en el 2FF.

En relaci$n con la+ acti,i!a!e+ "ro!cti,a+ !el +ector +ecn!ario' illa3ar4$ncenta con na "lanta "ara el tratamiento' "roce+amiento 5 tran+ormaci$n !e lama!era. A ni,el amiliar ncionan "e7e8a+ em"re+a+ 7e !e+arrollan "roce+o+!e tran+ormaci$n !e materia+ "rima+ en !ierente+ a+"ecto+ !e e+te +ector !e laeconom=a. El +ector terciario +e re!ce a al3na+ acti,i!a!e+ comerciale+'com"lementa!a+ con la "re+taci$n !e +er,icio+ relaciona!o+ con +al!'

+aneamiento #;+ico' re3i+tro' e!caci$n' #anca' tran+"orte !e car3a 5 "a+a


8/26


NIT 900-135.278-5

con *ocoa 5 con Perto Caice!o. La re! ,ial mnici"al' en re3lar e+ta!o'

comnica a illa3ar4$n con lo+ a+entamiento+ rrale+ como Al#ania' La Caelina'La Ca+tellana' La oania' 0anam#' Perto Um#r=a' San )i!el' Sar!ina+' Silo 5a+i"n3o' entre otra+. illa3ar4$n centa con n aero"erto cla+e D con na"i+ta !e 1.2F m !e lar3o "or %F m !e anc6o. E+te aero"erto centa con lo++er,icio+ !e la aerol=nea Satena' con n ,elo !iario.

El *nici"io centa con ener3=a "ermanente a tra,+ !e la l=nea !e tran+mi+i$n*ocoa Perto Caice!o a %-' J. De acer!o con la inormaci$n !el Cen+o 2FF!el DANE el mnici"io centa con na co#ertra !el %'-H en el +er,icio !eener3=a.

La co#ertra !e ace!cto alcan4a el F'H !e la "o#laci$n. El +mini+tro !ea3a +e 6ace a tra,+ !e la em"re+a !e Ace!cto mnici"al la cal centa conconce+ione+ !e %%' 5 %-'% lQ+ !e la+ 7e#ra!a+ Cri5aco 5 Sar!ina+'"erteneciente+ a la+ cenca+ *ocoa 5 Na#o5aco' re+"ecti,amente. El *nici"iono centa con n +i+tema !e "ota#ili4aci$n !e a3a+ "ara el +mini+tro a lacomni!a!. En la+ comni!a!e+ rrale+ el a#a+tecimiento !e a3a +e 6ace atra,+ !e la ca"taci$n !irecta !e ente+ !e a3a cercana+ a la+ ,i,ien!a+ o "or mecani+mo+ como la acmlaci$n !e a3a+ ll,ia+ o ace!cto+ ,ere!ale+.

El +er,icio !e alcantarilla!o alcan4a na co#ertra !e -?'H 5 la+ a3a+ +er,i!a+

+on !e+car3a!a+ !irectamente +o#re lo+ r=o+ *ocoa 5 Na#o5aco' "e+ no +ecenta con "lanta !e tratamiento !e a3a+ re+i!ale+.

Para la !i+"o+ici$n inal !e re+i!o+ +$li!o+ +e centa con n +i+tema !e cel!atran+itoria locali4a!a en la ,ere!a La E+meral!a a Jm !el ca+co r#ano en nlote !e a"ro>ima!amente 1' 6a. El +i+tema centa con e+trctra+ "ara larecolecci$n' con!cci$n' tratamiento 5 e,acaci$n !e li>i,ia!o+.

Se3n !ato+ com"en+a!o+ !el cen+o !e 2FF' el e7i"amiento re+i!encial e+t;com"e+to "or .F- ,i,ien!a+ !e la+ cale+ el ?'H +on ti"o ca+a' el 1F'?H +on!e ti"o a"artamento' el 1'H +on !e ti"o carto' con+tri!a+ en material !e

concreto 5 el F'H +on ca+a+ in!=3ena+ +e3n la mi+ma ente' e+ta+ ,i,ien!a+e+t;n oc"a!a+ "or .F- 6o3are+.

El e7i"amiento e!cati,o e+t; re"re+enta!o "or la+ in+titcione+ e!cati,a+ illa Ama4$nica' Santa 0liana' Perto Um#r=a' Al#ania' Ne+tra Se8ora !el Pilar' Li+Carlo+ Gal;n' Gillermo alencia 5 Sil,io Romo Caice!o 5 "or lo+ centro+e!cati,o+ Santa Tere+a !el i!e+' R=o lanco' *ar=a A>ilia!ora' La Ca#a8a e

8


9/26


NIT 900-135.278-5

I+lan!ia. E+to+ ncionan a tra,+ !e tre+ e+cela+ r#ana+' rrale+' cinco

cole3io+ 5 tre+ centro e!cati,o+.El e7i"amiento en +al! e+t; re"re+enta!o "or el o+"ital !e "rimer ni,el SanGa#riel Arc;n3el 5 Pe+to+ !e Sal! en la+ locali!a!e+ !e Perto Um#r=a 5 LaCa+tellana. Lo+ e+cenario+ !e"orti,o+' recreati,o+ 5 cltrale+ e+t;nre"re+enta!o+ "or na+ "laca+ "oli!e"orti,a+ al interior !e la ca#ecera mnici"al 5"or al3na+ "laca+ "oli!e"orti,a+ en !ierente+ ,ere!a+.

1.2.1 R()*'*)+(',* T($$,*$"!

V!!"#"$%&'

La inormaci$n anteriormente relaciona!a +e re"re+enta en lo+ +i3iente+ 3r;ico+

9

CATEGORVA INDICADORES

Po#laci$n

Se3n el Cen+o 2FF la "o#laci$n !elmnici"io e+ !e 15.05 6a#itante+' la"o#laci$n "ro5ecta!a "ara 2011 e+ !e20.0/ 6a#itante+. El 5500 !e la"o#laci$n ,i,e en ;rea rral 5 el500 en el ;rea r#ana' en elmnici"io 6a#itan en "rome!io 13346a#itante+ "or m ca!ra!o.

El 4/1 corre+"on!e a la "o#laci$narocolom#iana' 5 el 15 a la"o#laci$n in!=3ena.Por ca!a 1FF 6om#re+ e>i+ten m


10/26


NIT 900-135.278-5

La inormaci$n anteriormente relaciona!a +e re"re+enta en lo+ +i3iente+ 3r;ico+

10

CATEGORVA INDICADORES

A3a "ota#le 5 Saneamiento #;+ico

Para el a8o 200 la co#ertra en elace!cto e+ 30// en + 4ona rrale+ !e 2235 5 en +

4ona r#ana e+ !e 5/Para el a8o 200 la co#ertra enalcantarilla!o e+ !e /0 en +4ona rral e+ !e 1215 5 en+ 4ona r#ana e+ !e 110Para el a8o 200 el mnici"io NO +eencentra certiica!o en el +o !e lo+recr+o+ !el Si+temaGeneral !e Partici"acione+ "ara el

+ector !e A3a Pota#le 5Saneamiento ;+icoEl +er,icio !e ace!cto +e "re+ta ND6ora+ al !=aEl nmero !e +itio+ !e !i+"o+ici$n inal!e re+i!o+ +$li!o+ en el mnici"io e+!e 1. 200/

Inrae+trctra !el De+arrollo

La co#ertra !el +er,icio !e ener3=aelctrica en la+ ;rea+ !e ca#eceramnici"al e+ !e 5'

centro "o#la!o !e 504 5 ;rea rral!e 4/2


11/26


NIT 900-135.278-5

E6,"7* 7( !" $(7 8"! 7(9"$,"+(',"!

M"!!" 8"! $:"'" V!!"#"$%&'

La+ A,eni!a+ "rinci"ale+ !el ca+co r#ano' ,=a+ Primaria+ 5 +ecn!aria+ en el

mnici"io !e illa3ar4$n' +e encentran en + ma5or=a "a,imenta!a+' an7e' noen la+ mecl+i,a "ara eltr;ico "e+a!o.La !eiciencia +e ,e en la+ ,=a+ !e car;cter #arrial !e la+ cale+ 2'@ Jil$metro+e+t;n !entro !el "er=metro r#ano 5 1-'? Jil$metro+ +on ,=a+ !e #arrio+ 5a+entamiento+ !e !e+"la4a!o+ era !e lo+ mi+mo+' en al3na+ 4ona+ +eencentra incom"leta' "or la alta !e a"ertra !e al3na+ ,=a+ im"ortante+ "ara laarticlaci$n #arrial 5 contini!a! !e la e+trctra r#ana' entre lo+ cale+ tenemo+.La malla ,ial +ecn!aria 7e c#re la 4ona rral o ,ere!al !e illa3ar4$n e+ta en

3eneral en mala+ con!icione+ 5a 7e e+ en tierra 5 no +e le 6ace mantenimientocon+tante.

1.2.2. P($;! 7( !" P*:!")&'

V!!"#"$%&'

11


12/26


NIT 900-135.278-5

1.4 CARACTERIZACIÓN DE LOS NI


13/26


NIT 900-135.278-5

La+ amilia+ !e lo+ ni8o+ 5 ni8a+ 7e orman "arte !el CDI mo!ali!a! amiliar !el

mnici"io illa3ar4$n +on amilia+ !e ti"olo3=a nclear la+ cale+ +on conorma!a+"or la "areale+ 5re"ro!cti,o+' !e a6= la intenci$n !e e!car a lo+ "a!re+ !e amilia "ara crear conciencia !e la re+"on+a#ili!a! !e traer a lo+ 6i


14/26


NIT 900-135.278-5

Otro a+"ecto 7e inci!e !e manera im"ortante en la+ con!icione+ !e ,i!a !e la

"o#laci$n' e+ la +itaci$n !e ,lnera#ili!a! "or la+ 7e atra,ie+an' +itacione+como e+ el !e+"la4amiento or4a!o' en !on!e la+ m


15/26


NIT 900-135.278-5

+e !e+arrollen !e na manera inte3ral' +e 6ace na+i+ en el !e+arrollo !e na

meto!olo3=a con eno7e !ierencial' 5a 7e entre lo+ ni8o+' ni8a+ 5 ma!re+3e+tante+ 5 lactante+ e>i+ten "er+ona+ 7e 6acen "arte !e !i+tinto+ 3r"o+reli3io+o+' "er+ona+ in!=3ena+' aro!e+cen!iente+' 5 al3no+ ni8o+ en +itaci$n !e!i+ca"aci!a! en !on!e e+ !e ,ital im"ortancia 7e el acom"a8amiento 5a+e+oramiento a lo+ "a!re+ !e amilia +e #a+e en el ortalecimiento 5em"o!eramiento !e la rta !e atenci$n inte3ral !e la e+trate3ia !e cero a +iem"rea+= como tam#in' 3iarla+ 5 acom"a8arla+ "ara 7e acce!an a lo+ +er,icio+ a lo+7e tienen !erec6o lo+ ni8o+ 5 ni8a+ 5 !e i3al manera mo!iicar lo+ mito+ 5creencia+ +o#re la !i+ca"aci!a! 7e la +ocie!a! 6a ,eni!o mane


16/26


NIT 900-135.278-5

"ara la con+er,aci$n !e lo+ alimento+ 5 el acon!icionamiento !e la tem"eratra

am#iental.Partien!o !e lo anterior 5 tenien!o en centa la inormaci$n recolecta!a en la+ic6a+ !e caracteri4aci$n' "onien!ola ,i!a !el "aciente "or no contar con la tecnolo3=a nece+aria o la+ 6erramienta+a!eca!a+' 5a 7e en la ,ere!a+ ma+ ale


17/26


NIT 900-135.278-5

ca+a+ 6ec6a+ !e material 5 centan con to!o+ lo+ +er,icio+ 7e !e#e tener na

,i,ien!a' e+to +e !e#e "or 7e 6a#itan en ,ere!a+ cercana+' 5 "or lo tantocentan con lo+ +er,icio+ ante+ menciona!o+.

En la 4ona r#ana !e illa3ar4$n !on!e +e !e+arrollan al3na+ !e la+ +e+ione+e!cati,a+' la+ ,i,ien!a+ !e la+ amilia+ #eneiciaria+ a "e+ar !e no contar concomo!i!a!e+ centan con el #eneicio !e tener a + !i+"o+ici$n lo+ +er,icio+' !ea3a' ener3=a' 5 recolecci$n !e #a+ra+' a+= como tam#in la cercan=a a centro+6o+"italario+' in+titcione+ e!cati,a+' 5 !em;+ in+titcione+ 7e ,elen "or el#iene+tar !e la comni!a!.

Sin em#ar3o e+ta+ ,i,ien!a+ !e#i!o a la alta !e recr+o+ econ$mico+ "ara lao#tenci$n !e n terreno "ro"io' +on ,i,ien!a+ com"arti!a+ en !$n!e ,i,enamilia+ e>ten+a+ lo cal 3enera 6acinamiento' lo+ a!lto+ !ermen con lo+ ni8o+en la+ mi+ma 6a#itacione+' +itaci$n 7e lo+ e>"one a reali!a!e+ !i=cile+ !e+o#relle,ar "ara la+ cale+ lo+ "a!re+ to!a,=a no e+t;n "re"ara!o+' como la,iolencia intraamiliar' lo+ in+lto+ 5 acto+ +e>ale+' ce+ti$n 7e lo+ encamina6acia com"ortamiento+ no a"ro"ia!o+ "ara n +ano !e+arrollo 5 crecimiento !elo+ ni8o+ 5 ni8a+ a + car3o' ra4$n "or la cal e+ !e ,ital im"ortancia 7e lo+"a!re+ analicen la+ con+ecencia+ 5 tomen conciencia +o#re la manera 5 ni,el !e"ron!i!a! en 7e la mala crian4a !e lo+ ni8o+ e+t; im"actan!o a la +ocie!a!' a

la+ in+titcione+' la+ atori!a!e+ 5 a lo+ mi+mo+ ni8o+.Sma!o a lo anterior' +e i!entiica 7e e+ta+ "er+ona+ no centa con na +itaci$necon$mica 7e le+ a5!e a c#rir to!o+ lo+ 3a+to+ 7e +e 3eneran !entro !e n6o3ar' 5 tenien!o en centa 7e + 3ra!o !e e+colari4aci$n e+ m5 #a


18/26


NIT 900-135.278-5

!erec6o+ !e lo+ ni8o+ 5 ni8a+' rta !e atenci$n a ,iolencia intraamiliar 5 maltrato

inantil' +e>ali!a! inantil 5 el arte !e criar 6i"ectati,a+ +o#re la e!caci$n !e ++ ni8o+ 5 ni8a+' en ,elar "or nameto+ 7e contri#5en a crear el am#iente a!eca!o 7e"ro"icie el !e+arrollo +al!a#le !el ni8o' e+ !ecir' 7e cre4ca =+ica' "+=7ica 5emocionalmente +ano.

La amilia e+ "ara el ni8o + "rimer ncleo !e con,i,encia 5 !e actaci$n' !on!eir; mo!elan!o + con+trcci$n como "er+ona a "artir !e la+ relacione+ 7e all=

e+ta#le4ca 5' !e orma "articlar' +e3n +ean aten!i!a+ ++ nece+i!a!e+ #;+ica+.Lo+ #eno+ trato+ a ni8a+ 5 ni8o+ a+e3ran el #en !e+arrollo 5 el #iene+tar inantil 5 +on la #a+e !el e7ili#rio mental !e lo+ tro+ a!lto+ 5' "or tanto' !eto!a la +ocie!a!. El "nto !e "arti!a !e lo+ #eno+ trato+ a la inancia e+ laca"aci!a! !e ma!re+ 5 "a!re+ "ara re+"on!er correctamente a la+ nece+i!a!e+inantile+ !e ci!a!o' "rotecci$n' e!caci$n' re+"eto' em"at=a 5 a"e3o. Para local to!o el e7i"o a car3o !el CDI *o!ali!a! )amiliar illa3ar4$n ne e+er4o+'conocimiento+' !e!icaci$n 5 +o#reto!o mc6o amor "or la ca+a !e "ermitir 7ela+ ni8a+ 5 lo+ ni8o+ "e!an crecer en e+trctra+ amiliare+ ncionale+ 5

!e+arrollar+e inte3ralmente' como "er+ona+ ca"ace+ !e tener na #enaatoe+tima' +in limitacione+ 5 con la ca"aci!a! !e a"ortar "o+iti,amente a lacomni!a!.

A"arte !e lo anterior 5 tenien!o en centa la +itaci$n econ$mica !e e+ta+amilia+' e+ e,i!ente 7e lo+ com"lemento+ ntricionale+ +on n a"o5on!amental "ara el !e+arrollo inte3ral en el a+"ecto ntricional !e lo+ ni8o+' la

18


19/26


NIT 900-135.278-5

*o!ali!a! 6a +i!o n 3ran a"o5o "ara e+ta+ amilia+ en +itaci$n !e

,lnera#ili!a! !el mnici"io !e illa3ar4$n. El !e+arrollo !el "ro3rama "ara e+ta+"er+ona+ a"arte !e +er n enorme a"o5o a ni,el ntricional e+ na orma !eortalecer el a"ren!i4a


20/26


NIT 900-135.278-5

7e e+to +e tra!cir; a lar3o "la4o en n me


21/26


NIT 900-135.278-5

nece+i!a!e+. E+ta carencia lle,a concretamente a la ,iolencia' el ,an!ali+mo 5 la

!elincencia' "e+to 7e el e+t!iante no entien!e 7e e>i+ten me!io+ alterno+"ara la +olci$n !e lo+ "ro#lema+' lo 7e amenta no !e lo+ 3ran!e+ "ro#lema+!e la naci$n. Como ei+te !e "or "arte !e la "o#laci$n a la maia' al "aramilitari+mo' a la 3errilla 5 la"reerencia "or +olcionar lo+ "ro#lema+ "or me!io !e lo+ "8o+ o la+ arma+.

A "e+ar 7e la "o#laci$n !e lo+ !ierente+ +ectore+ !el mnici"io illa3ar4$n no6a teni!o acce+o a la e!caci$n +"erior la ma5or=a !e lo+ a!lto+ +a#en leer 5e+cri#ir.

La !e+erci$n e+colar e+ n a+"ecto 7e +e "re+enta "rinci"almente en la 4onarral !el mnici"io !e illa3ar4$n ' 5a 7e lo+ ima3inario+ !e la "o#laci$n lle,an a"en+ar 7e el e+t!io e+ nece+ario nicamente "ara a"ren!er a leer' e+cri#ir 5 la+o"eracione+ matem;tica+ #;+ica+' e+to !e#i!o a 7e !e+!e tem"rana e!a! e>i+tena inclinaci$n "ro,oca!a "or la nece+i!a!' a !e!icar+e a tra#a


22/26


NIT 900-135.278-5

2.1 DIRECCIONAMIENTO ESTRAT>GICO

M6&'

La )n!aci$n )raterni!a!' e+ na or3ani4aci$n 7e orienta + tra#ai+tencia'"rotecci$n' !e+arrollo 5 "artici"aci$n !el +er 6mano en to!o+ lo+ e+"acio+' 6a+taen lo+ l3are+ m;+ !i+tante+' !ic6a+ tran+ormacione+ no +iem"re +e tra!cen enme


23/26


NIT 900-135.278-5

En e+te "nto ca#e re+altar 5 recor!ar' 7e la re+"on+a#ili!a! !e la+ amilia+ en

corre+"on+a#ili!a! con la +ocie!a! 5 el e+ta!o' e+ "ro"en!er "or la e!caci$ninicial como !erec6o im"o+ter3a#le !e la "rimera inancia. Una e!caci$n 7e a"e+ar !e la+ !iiclta!e+' "otencie el !e+arrollo 6mano' la+ interaccione+' la+"o+i#ili!a!e+' lo+ am#iente+' lo+ e+"acio+' 5 la+ circn+tancia+ !e 6acer me


24/26


NIT 900-135.278-5

4. OB?ETIVOS

OB?ETIVO GENERAL

Garanti4ar la "e+ta en "ractica !e lo+ !erec6o+ n!amentale+ !e ni8o+ 5ni8a+ !e F a a8o+' m


25/26


NIT 900-135.278-5

ailiaci$n al Si+tema !e Se3ri!a! Social 5 al monitoreo "ermanentemente !el

e+ta!o "+icol$3ico' ntricional 5 !e +al! !e lo+ ni8o+ 5 ni8a+ "ara em"ren!er accione+ o"ortna+ encamina!a+ a la +olci$n !e la+ !iiclta!e+ 7e +ei!entii7en.

W Promo,er la "artici"aci$n !e ni8o+ 5 ni8a+ en acti,i!a!e+ !e ato ci!a!o'ci!a!o mto 5 #en trato' in,olcran!o a la amilia 5 a3ente+ e!cati,o+ atra,+ !e tallere+' encentro+ 3r"ale+ 5 ,i+ita a lo+ 6o3are+ a tra,+ !e laim"lementaci$n !e e+trate3ia+ "e!a3$3ica+ n!amenta!a+ en la e>"re+i$nart=+tica' el


26/26


NIT 900-135.278-5

POAI VILLAGARZON 2015

Documents

Transcript of POAI VILLAGARZON 2015