Plegable blog

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    29-Jun-2015
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  • 1. RAZONES PARA ESTEINSTITUCIONPROYECTOEDUCATIVA DELDAGUALa razn mas significativa paraeste proyecto, es que entre las LUDICOTICSsiete (07) sedes de nuestra institu-Y TIEMPOcin, asisten aproximadamente EXTRAESCOLARDos Mil (2000) estudiantes, distri-buidos en los diferentes gradosdesde Transicin hasta grado on-ce (11), teniendo algunas sedesespacios muy reducidos, es decirel patio de recreo, por eso creoque esta es la manera de que to-dos estemos ah sin atropellarnoso causarle lesiones a los dems. Correo: [email protected]: (092) 245 04 05314854 64 38 TELFONOSDiseo: Lic. HCTOR JAVIER RECERRA 245 17 83245 03 51

2. Propsitos Generales: Interesado, que en los re-LUDICOTICS creos o descansos, los estudiantes aprovechen el tiem- Y TIEMPOpo para aprender juegos o deportes diferentes a los que EXTRAESCOLAR normalmente practican y de esta manera, aprendan a utilizar el tiempo libre de forma alegre, divertida y anteNUESTROS VALORES: todo sanamente. En las diferentes sedes de la institucin Educativa delLA INSTITUCIN EDUCATIVA DEL Dagua, hay variedad de culturas, edades y tallas entre nuestros estudiantes, algunos slo corren por todo elDAGUA PROFESA LOS SIGUIEN- patio, ocasionando accidentes entre ellos y atropellando en muchos casos a los ms pequeos. Por esta razn TES VALORES: quiero fortalecer el deporte y las ldicas (juegos tradicio- nales, entre otros), cambiando estas situaciones y moti- PERTENENCIA,RESPONSABILI- vando a la comunidad educativa para que se integrenDAD, SERVICIOS, CALIDAD, SOLI- de una forma amistosa y calmada. Durante mi proceso pedaggico he observado y analiza-DARIDAD, RESPETO POR LA DIFE- do las relaciones interpersonales durante los recreos, y me pregunto Qu es lo que ms les llama la atencin a RENCIA Y RESPETO POR LOS los estudiantes para realizar durante los recreos? y a qu dedican el resto del tiempo libre tanto en la sede DERECHOS HUMANOS QUE GA- principal como en las dems sedes?RANTICENUNA CONVIVENCIAEste proyecto pretende motivar a los nios despertandosentimientos de respeto, afectividad, valores humanos,convirtindolos en hombres sociables, formados inclusoen la fe y derechos humanos, el aprecio y respeto por ellugar donde se estn formando para una sociedad delfuturo mucho mejor que la actual, ya que nuestra institu-cin posibilita, entre otros, los valores de: libertad, igual-dad y democracia.Tambin nos interesa que ellos comprendan que debidoa la situacin social que vive nuestro pas, debemosaprender a ser muy TOLERANTES con nuestros seme-jantes, tanto hacia nuestras diferencias como hacianuestras similitudes, sin distincin por razn de etnia,sexo , edad, cultura, religin, pensamiento o posicinsocial. Correos: [email protected] [email protected]