Sub-sector

Historia y Ciencias Sociales Eje Temático

La población mundial en la época de grandes ciudades.

Unidad Unidad 3

Nivel Primero Medio

Profesor/a Valentina Fuenzalida Orellana

Fecha 9 de diciembre del 2014

N° de horas Dos horas pedagógicas

Aprendizajes esperados ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE EVALUACIÓN- Comprender las principales

dinámicas demográficas del mundo contemporáneo, considerando procesos migratorios contemporáneos, migración campo-ciudad, crecimiento de la población urbana, explosión demográfica en países en vías de desarrollo versus transición demográfica en países desarrollados

Inicio: la clase inicia con una introducción al tema de las dinámicas demográficas, entendiendo estos dos conceptos y cuál fue la relevancia de este cambio social demográfico que influyo a gran parte de la población.Luego por medio de mapas se ubicara temporal y espacialmente este proceso. Desarrollo: por medio de un test de diagnostico en www.educaplay.com los estudiantes realizaran un test para evidenciar cual es el conocimiento previo de la materia; además de la ayuda de la introducción. Posteriormente los estudiantes verán por medio de un mapa conceptual en www.mindomo.com con el proceso y los contenidos de migración transoceánica, las migraciones forzosas y las migraciones voluntarias. Analizando sus causas. Cierre: la clase finaliza con una retroalimentación de los conceptos vistos anteriormente para aclarar inquietudes de los estudiantes con relación a lo revisado y estudiado en un ppt, del cual ellos tomaran apuntes.

- Mapas de las migraciones del mundo contemporáneo

- Test diagnostico en www.educaplay.com

- Mapa conceptual del tema en www.mindomo.com

- Ppt de los conceptos generales de las dinámicas y migraciones de población del mundo contemporáneo.

- Identifica mediante un test interactivo, que se comprende por proceso migratorio de la población.

- Comprende que mediante un proceso migratorio de la población se compone por varios vectores. (transoceánicas, forzosas y migratorias).

- Identifica mediante los conceptos básicos de las dinámicas de los movimientos migratorios poblacionales los principales causantes de este fenómeno mundial.

Sub-sector

Historia y Ciencias Sociales Eje Temático

La población mundial en la época de las grandes ciudades.

Unidad Unidad 3

Nivel Primero Medio

Profesor/a Valentina Fuenzalida Orellana

Fecha 9 de diciembre del 2014

N° de horas Dos horas pedagógicas

Aprendizajes esperados ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE EVALUACIÓN

- Comprender las principales dinámicas demográficas del mundo contemporáneo, considerando procesos migratorios contemporáneos, migración campo-ciudad, crecimiento de la población urbana, explosión demográfica en países en vías de desarrollo versus transición demográfica en países desarrollados

- Inicio: la clase comienza con un recordatorio de los contenidos vistos la clase anterior de los conceptos generales de las diferentes migraciones existidas en el mundo contemporáneo. Este recordatorio lo efectúan los estudiantes de manera grupal guiados por el profesor.

- Desarrollo: en el avance de la clase mediante un prezi los estudiantes analizan con ayuda y orientación del profesor las principales causas y consecuencias de las migraciones del campo a la ciudad, también se enfatiza en el rol que juega lo urbano en este cambio demográfico; y particularmente se estudia el paralelismo migratorio existente, entre los países en vías de desarrollo y los países desarrollados.

- Posteriormente los estudiantes en grupos de 3 realizaran una guía de contenidos, en la cual deberán realizar un mapa conceptual, una línea de tiempo de las diferentes migraciones, y finalmente un breve ensayo de 15 líneas en donde se manifiestan las causas y consecuencias del

- Prezi de los contenidos de las dinámicas demográficas. Con los elementos migratorios del campo- ciudad, y la explosión demográfica.

- Guía de contenidos de los cambios demográficos.

- Rubrica de evaluación.

- Identifican grupalmente a través de un mapa conceptual elaborado, las transformaciones que conlleva las migraciones de población.

- Comprenden que las migraciones hacia la cuidad de miles de personas modifican el escenario mundial trayendo consecuencias que repercuten en la actualidad.

- Evalúan los diversos contextos de la explosión demográfica, entre países en vías de desarrollo versus los países desarrollados.