Planificacion didactica virtual revisado.ppt3

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Planificación Didáctica

• Materia: Ecología.• Tema: Calentamiento Global.

Objetivo General: • Analizar el calentamiento global del ambiente indagando

a través de la herramienta internet de las cosas.

Objetivos Específicos Explicar en un foro como se ve afectado al ecosistema

con el calentamiento global.• Exponer en un foro las consecuencias del calentamiento

global en el ambiente.

Contenido

I. El calentamiento Global

1.1. Concepto

1.2. Consecuencias

• Actividad Individual

• Indaga, acerca del calentamiento global, concepto yconsecuencias, utilizando la herramienta internet delas cosas

• Observa el vídeo que integramos en este espacio paraque complemente la información indagada.

• Incorpora algunas direcciones que pueden ayudar aprofundizar acerca del tema.

• Participa del foro #1, en el que debe opinar acerca delas consecuencias del calentamiento global.

• Tiempo de duración

Una (1) semana.

• Evaluación

Calidad de participación

Frecuencia en la participación

Participación en los foros

Calentamiento GlobalEs el fenómeno del aumento de latemperatura media global, de la atmosferaterrestre y de los océanos, queposiblemente alcanzó el nivel decalentamiento de la época medieval amediados del siglo XX.Destacados científicos coinciden en que elincremento de la concentración de gasesefecto invernadero en la atmósferaterrestre está provocando alteraciones enel clima. Los gases de efecto invernaderoprincipales son: vapor de agua, dióxido decarbono (CO2), ozono troposférico ymetano.

Unidad # 1

http://www.eltiempo.com/vida-de-hoy/ecologia/ARTICULO-WEB-

NEW_NOTA_INTERIOR-13756696.html

El calentamiento global supone unaamenaza creciente para la salud, elpanorama económico, los recursoshídricos y los alimentos de miles demillones de personas, dijo un informe dedestacados científicos que insta a actuarcon rapidez para contrarrestar los efectosde las emisiones de dióxido de carbono.

El último informe del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el CambioClimático de la ONU (IPCC, por sus siglas en inglés) asegura que los efectos delcalentamiento se están sintiendo en todas partes, alentando una posibleescasez de alimentos y desastres naturales y elevando los riesgos de guerras.

CALENTAMIENTO GLOBAL

Panel de la ONU dice que el fenómeno ya amenaza la economía,

los recursos hídricos y los alimentos(Artículo No. 1)

"El mundo, en muchos casos, está malpreparado para los riesgos de unclima cambiante", dijo el IPCC, luegode que se acordó el texto final delinforme. Un mayor calentamientoglobal ha incrementado lasposibilidades de impactos severos yamplios que podrían sersorprendentes o irreversibles,viviremos en un clima cada vez máshostil.

CALENTAMIENTO GLOBAL

El informe proyecta que el calentamiento global podría recortar la produccióneconómica mundial en entre un 0,2 y un 2,0 por ciento por año si lastemperaturas suben en 2 grados centígrados, estimaciones que según muchospaíses son muy bajas.

CALENTAMIENTO GLOBAL

"El cambio climático es en realidad un desafío del manejo de riesgos“.Los riesgos van desde la muerte a trastornos en el nivel de vida en zonascosteras bajas e islas pequeñas, debido a tormentas, inundaciones costeras y alalza de los niveles del mar, dijo el informe.

Hacen falta medidas inmediatas, dice elinforme, que sigue a una advertencia de quela humanidad probablemente searesponsable de un calentamiento globalcausante de sequías, climas más fríos y alzasen los niveles del mar. "A menos queactuemos en forma dramática y pronto, laciencia nos dice que nuestro clima y nuestraforma de vida están literalmente en peligro"

El calentamiento global empeorará las amenazas a la salud, perjudicará losrendimientos de las cosechas y traerá inundaciones, dice el informe. Tambiénpodría profundizar la pobreza y empeorar los trastornos económicos.

• Actividades se aprendizaje

• Formaremos equipo de trabajo y cada equipo entrará en el foro de discusión en el que los aportes se circunscriben a los efectos que tiene el calentamiento global en el ambiente

Vamos a conversar acerca de cómo vivimos este "contexto de cambio" delque se habla en el artículo

CALENTAMIENTO GLOBAL

El tema “Calentamiento global” genera mucha inquietud en la población,que es consciente de que el ser humano, está destruyendo con susacciones el planeta tierra. Sin embargo para contribuir a la erradicación deeste problema que nos golpea día a día, es importante tomar conciencia deesta situación vislumbrando las posibles soluciones que existen paradetener, lo que pareciera ser una catástrofe en los años futuros.

Los exhortamos a que utilicen este espacio para discernir, en cuanto a susopiniones de esta problemática y presenten sus sugerencias, mediante elForo “Calentamiento Global”, contestando las siguientes interrogantes

Efectos del calentamiento global

Aumento en lasenfermedadesrespiratorias ycardiovasculares.

Aumento de cáncer depiel, debido a laexposición al sol.

Disminución en lacalidad de las aguassubterráneas.

Disminución de lasaguas superficiales.

Déficit nutricional

Aumento de estrés en lasociedad.

:

Desplazamiento deespecies hacia mayoresaltitudes y hacia polos.

Aumento del ciclo devida en diversasespecies(floración enplantas, oviposición deinsectos).

Adaptación al nuevomedio, mediantecambiosmicroevolutivos.

Extinción de especies.

Empobrecimiento de labiodiversidad.

Deterioro delhábitat ysobreexplotación deespecies.

Reducción de áreasboscosas.

Expansión debosques tropicaleshacia subtrópicos.

Pérdidas debosques boreales.

Aumento en el niveldel mar.

Aumento en laconcentración degas de invernadero.

Dirigido a los estudiantes de:_________________________________

Objetivos

1. Familiarizar los alumnos con los contenidos de las consecuencias delcalentamiento global: Lo que permitirá que los alumnos comenten lo leído en la unidady compartan ideas entre los compañeros.

2. Conducir los alumnos a un esfuerzo que les permita concienciar acerca de lasconsecuencias del calentamiento global: luego de leer la Unidad, los estudiantes sefamiliarizarán con el tema de una manera sencilla para ellos, pues observarán lo quesucede a su alrededor.

3. Conducirlos a formarse una primera idea del lugar que ocupa el calentamientoglobal en el mundo actual.

Aclaraciones…

Con el objeto de ayudarles a estructurar el conocimiento, se le suministrará un

documento digital que pueden descargar en la sección archivos de la clase.

Jóvenes estudiantes, a partir de este momento pueden participar activamente en el

siguiente foro:

¿Se puede tomar conciencia del calentamiento global, es parte de un problema de

la sociedad, de que manera influye en nuestra vidas? Explique su respuesta.

Los invito a discutir sobre el tema, ya que el foro estará abierto por 15 días. Sugiero

que intercambien con sus compañeros, retomando y opinando sobre lo que escriben;

además que sus participaciones no sean tan extensas, pero sí sustanciales. Cualquier

duda o consulta con gusto la atenderé apenas me sea posible.

•¿Explique de qué manera se puede contribuir aminimizar el calentamiento global?

•¿Consideran que estamos preparados para los riesgosde un clima cambiante?

•¿Qué medidas inmediatas propondrías para lograr uncambio de actitud, en las personas que desatienden losllamados de advertencia ante esta situación?