Planificación de RAE Unidad 2
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Plantilla de Proyecto Profesoras: María Soledad Ramírez [email protected] Verónica Fernández [email protected] Etapa 1 Seleccionar unidad temática a diseñar con REA Este es un instrumento que sirve como guía para planificar un REA (competencia digital planificar proyectos) Planeación del REA Nombre de área/asignatura: Español Nombre del profesor que diseña: Claudia Yaneth Pérez Nombre del contenido o REA: Composición de textos partiendo de imágenes Fecha: Posibles usuarios del REA (hacia quién va dirigido el recurso): 10 Estudiantes del grado segundo de básica primaria Contenidos : Qué contenidos utilizará en el REA Género del curso: Literario o Cursos completos (programas educativos) o Materiales para cursos : imágenes de una historieta en la red ◊ Tema: Composición de textos partiendo de imágenes ◊ Actividad: Interactuando mis sentidos y sentimientos. ◊ Evaluación: Será de tipo cualitativo, donde los estudiantes participaran de manera directa, mencionando algunas cosas relevantes de la imágenes vistas y describiendo lo que creen que allí ocurre, que proporcionen nombres y características a los personajes. Sitio interactivo de internet Imagen:
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La planificación trata de como através de imagenes podemos desarrollar un mundo de imaginación en nuestros estudiantes,
Transcript of Planificación de RAE Unidad 2
Plantilla de Proyecto
Profesoras: María Soledad Ramírez [email protected]ónica Fernández [email protected]
Etapa 1Seleccionar unidad temática a diseñar con REA
Este es un instrumento que sirve como guía para planificar un REA(competencia digital planificar proyectos)
Planeación del REANombre de área/asignatura:Español
Nombre del profesor que diseña: Claudia Yaneth Pérez
Nombre del contenido o REA: Composición de textos partiendo de imágenes
Fecha:
Posibles usuarios del REA (hacia quién va dirigido el recurso):
10 Estudiantes del grado segundo de básica primaria
Contenidos : Qué contenidos utilizará en el REAGénero del curso: Literario
o Cursos completos (programas educativos)o Materiales para cursos : imágenes de una historieta en la red
◊ Tema: Composición de textos partiendo de imágenes◊ Actividad: Interactuando mis sentidos y sentimientos.◊ Evaluación: Será de tipo cualitativo, donde los estudiantes participaran de manera
directa, mencionando algunas cosas relevantes de la imágenes vistas y describiendo lo que creen que allí ocurre, que proporcionen nombres y características a los personajes.
Sitio interactivo de internet
Imagen:
Cómo piensa evaluar el REA
¿Cómo usted sabrá que tuvo éxito, o no, su diseño? ¿Qué evidencias va a ver o escuchar que le indiquen que hubo éxito?
Se evaluará en forma individual, donde cada estudiante expone sus sentires e inferencias de las imágenes, dando cuenta de los personajes y momentos de la historia.
Qué recursos utilizará
o Textoo Imageno Audioo Softwareo PowerPointo Otro: Historietas
