Planificacion CLASE

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PLANIFICACIÓN DE CLASES Asignatura TECNOLOGIA Curso 6° BASICO Nombre de la unidad Uso de software e internet Fecha 14-03-2015 Establecimiento ESCUELA PARTICULAR N°217 MIRAMAR BAJO RBD 7915-4 Profesor (a): SERGIO ANTONIO RUIZ OYARZO Objetivo de aprendizaje Actividades Contenid os Recursos a utilizar Herramien tas TIC Habilidad TIC para el aprendizaje a desarrollar Evaluación *Usar un software para organizar y comunicar los resultados de investigaciones e intercambiar ideas con diferentes propósitos, mediante: Programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos. - Hojas de cálculo para elaborar tablas de doble entrada y diseñar gráficos de distintos tipos. (OA 5) Inicio: Al inicio de la clase se les presenta a los estudiantes con la ayuda de los textos digitales el procesador de textos y algunas de las actividades que pueden realizar en ellos. Uso del procesa dor de textos -Internet -Notebook -software procesado r de textos - proyector . - parlantes . -Evaluar y seleccionar información. - Organizar información. - Transmitir información considerando objetivo y audiencia. 1-Se evaluara de forma diagnostica al inicio de la clase el nivel de uso del software de hoja de cálculo. 2- Al término de la clase se realizara una evaluación formativa individual por medio de la observación directa respecto al avance de su trabajo, en donde el docente corrige los errores y refuerza las Desarrollo: Se desarrollan las actividades del cuaderno de tecnología en donde deben ejercitar lo aprendido, en esta deberán ingresar datos en una hoja de cálculo, resaltando color, filas, columnas, celdas. Luego transforman los datos de la tabla en gráficos. Cierre: Estudiantes y profesor

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TECNOLOGIA

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PLANIFICACIN DE CLASES

AsignaturaTECNOLOGIA Curso6 BASICO

Nombre de la unidadUso de software e internet Fecha14-03-2015

Establecimiento ESCUELA PARTICULAR N217 MIRAMAR BAJO RBD7915-4

Profesor (a): SERGIO ANTONIO RUIZ OYARZO

Objetivo de aprendizajeActividadesContenidosRecursos a utilizar

Herramientas TICHabilidad TIC para el aprendizaje a desarrollarEvaluacin

*Usar un software para organizar y comunicar los resultados de investigaciones e intercambiar ideas con diferentes propsitos, mediante:

Programas de presentacin para mostrar imgenes, diagramas y textos.

- Hojas de clculo para elaborar tablas de doble entrada y disear grficos de distintos tipos. (OA 5)

*Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseo, revisar y guardar un documento. (OA 6)Inicio: Al inicio de la clase se les presenta a los estudiantes con la ayuda de los textos digitales el procesador de textos y algunas de las actividades que pueden realizar en ellos. Uso del procesador de textos-Internet

-Notebook

-software procesador de textos- proyector.

- parlantes. -Evaluar y seleccionar informacin.- Organizar informacin. - Transmitir informacin considerando objetivo y audiencia.

1-Se evaluara de forma diagnostica al inicio de la clase el nivel de uso del software de hoja de clculo. 2- Al trmino de la clase se realizara una evaluacin formativa individual por medio de la observacin directa respecto al avance de su trabajo, en donde el docente corrige los errores y refuerza las capacidades de los estudiantes.

Desarrollo: Se desarrollan las actividades del cuaderno de tecnologa en donde deben ejercitar lo aprendido, en esta debern ingresar datos en una hoja de clculo, resaltando color, filas, columnas, celdas. Luego transforman los datos de la tabla en grficos.

Cierre: Estudiantes y profesor comentan el avance de sus planillas de clculo, se consideran los aspectos que se deben mejorar en sus futuros trabajos.