Plan de gestion en tics
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Plan de Gestión de Uso de Medios y TIC Institución: Liceo Nacional Antonia Santos Código Dane:11100119520
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Plan de Gestión de Uso de Medios y TIC
Institución: Liceo Nacional Antonia Santos
Código Dane:11100119520
PRESENTACIÓNLa institución fue fundada en el municipio de Chía durante el gobierno del presidente Eduardo Santos con el nombre de Liceo Nacional Femenino. En 1940 se inician labores con 45 alumnos, en 1945, la institución proclama la primera promoción de bachilleres, en 1967 se crea la jornada de la tarde con el fin de ampliar la cobertura educativa, desde la apertura de la jornada nocturna(1965) la institución se convierte en Mixta y se constituye en la Institución Educativa Distrital Liceo Nacional Antonia Santos, prestando el servicio educativo desde Transición a grado once en dos sedes y jornadas Mañana y Tarde
Correo electrónico: [email protected]éfonos: 3726691(sede A), 2473421(sedeB)
Equipo de Gestión En TicsNombre completo
Cedula/identificación
Correo personal Celular Institución/Sede
Cargo
Irma Toro Castaño
Lilia Cristina Moreno
Isabel Cristina Rodríguez
Alcira Leal Rodríguez
Luis Eduardo Bastidas
Oscar Ramírez
Omaira Gómez
Xiomara Triviño
Doris Pinto
Claudia canal
Adriana Ruiz R
33211713
51655398
41509501
41717155
80400254
19403860
51863996
59795959
[email protected]@gmail.com
3112576852
3163557838
3134319708
3144372683
3153539505
3214184314
3142897667
3156049581
4604555
3117986907
Ricaurte
Primaria
Secundaria
Secundaria
Secundaria
Secundaria
Secundaria
Secundaria
Secundaria
Secundaria
Secundaria
Rectora
Coordinadora Primaria
Coordinadora J.M.
Coordinadora J.M.
Coordinador J.T.
Coordinador J.T. Docente J.M.
Estudiante J.T.
Docente J.M.
Docente J.T.
Docente J.T.
Diagnóstico Institucional
ÁREAS DE GESTIÓN Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Directiva
Falta de equipos y buen servicios de red
Dotación de equipos por presupuestos participativos de la localidad
Conocimiento, manejo y aptitudes del personal
directivo para usar estas herramientas Tic.
Planeación estratégica en Tic formulada
Falta de infraestructura adecuada para las
instalaciones de equipos y redes
Gestión Académica
Inclusión de todos los docentes en los blogs de
los cursos
Formación básica de docentes en uso
pedagógico de Tic.
Apropiación de nuevas metodologías en el proceso enseñanza- aprendizaje. Apertura de PEI para incorporar metodologías con uso de Tic.
Icfes superior en el ICFES
Apoyo académico con la utilización de blogs de cursos.
Vinculación del colegio a programa piloto “Uso de Tablet en el aula”.
Participación de los docentes de primaria en el curso “Colombia Digital”
Discontinuidad de seguimiento y evaluación de procesos.
Falta de practicas novedosas en el aula
ÁREAS DE GESTIÓN Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Administrativo - Financiera
Des -actualización de software de inventario y financiero
Cultura digital instalada para procesos administrativos desarrollados por medio de la pagina web del colegio y otros medios
Dotación de equipos por presupuestos participativos.
Apoyo a las matrículas y evaluación institucional por
medio de la página web
Cambio de funcionarios administrativos
Gestión de la Comunidad
Poca participación de miembros de la
comunidad en procesos institucionales.
Se dificulta la asistencia de padres a talleres , capacitaciones y
desmotivación para conformar los comités y
órganos del gobierno escolar
Confianza de los padres en las acciones que el colegio
emprende
Aprovechamiento de la pagina web del colegio.
Reuniones de padres de familia para capacitación en
Tics
Conformación de las organizaciones con padres
de familia
Espacios de participación y conformación de los órganos
del gobierno escolar, proyectos de convivencia para mejorar el ambiente
escolar
Distanciamiento de muchos padres en el cumplimiento de obligaciones con sus hijos
Misión, Visión, Propósitos y Metas
ÁREAS DE GESTIÓN
PROPÓSITOS
METAS
Gestión Directiva Mantener comunicación con los diversos estamentos de la comunidad
100% de comunicación dada por medio digital
Gestión Académica Difundir la importancia del auto-aprendizaje mediante espacios o aulas virtuales para apoyar el aprendizaje
Crear 1 aula virtual por cada una de las áreas del plan de estudios
Gestión Administrativo - Financiera Digitalizar todos los procesos Actualizar software para procesos de inventario y financiero
Gestión de la Comunidad Fomentar la asistencia de padres a las escuelas, talleres y formación que brinda el colegio
Vinculación 80% de padres a procesos institucionales
Visión: Configurar a 5 años una cultura tecnológica y digital en la comunidad educativa liceísta que potencie desarrollo de pensamiento tecnológico
Misión: Formar a los miembros de los diversos estamentos de la comunidad educativa en manejo, uso y aplicación de los recursos tecnológicos para acceder a información y comunicación digital con apropiación y solvencia
Autoconocimiento Autoaprendizaje
Autoestima Interpretar
Control Emotivo Informarse
Creativo Comunicarse
Iniciativa Cooperación
Persistencia Respeto
TICS
SERSABER
HACER CONVIVIR
Direccionamiento EstratégicoObjetivos Política
InstitucionalLíneas
EstratégicasProgramas Acciones
Inmediatas¿Con quién se
hace?
Conformar el equipo de gestión de Tics y darlo a conocer a la comunidad educativa, en donde se establezcan responsabilidades frente a este proyecto
Fortalecer las áreas de Gestión con el uso de las Tics
Hacer que toda la comunidad educativa se apropie del plan de gestión institucional
Aplicación del plan de Tics en la institución
Hacer participe en el desarrollo de este proyecto a todos los miembros de la comunidad educativa
Directivos, docentes, administrativos
Realizar una propuesta para capacitación de docentes en Tics
Fortalecer la emisora escolar con recursos y personal capacitado
Capacitar a docentes y directivos docentes en el quehacer pedagógico de uso de Tics
Hacer de la Emisora un medio más de comunicación en la institución
Realizar diagnóstico sobre las habilidades en uso de las Tics de directivos y docentes
Establecer una cultura digital en uso de correo ,página web y blogs a docentes y directivos docentes y estudiantes
Elaborar un plan de formación en uso medios y Tics para docentes y directivos
Capacitar a estudiante en el uso de los diferentes elementos que componen l a emisora
Desarrollar el plan de formación en Tics en el que se involucre a docentes y directivos y estudiantes
Involucrar a docentes en el equipo de la emisora escolar
Directivos docentes y docentes, estudiantes
Socializar la importancia de la utilización de los blogs de curso a docentes , directivos y estudiantes
Implementar en todas las áreas el uso de los blog de curso
Fortalecer los blogs del curso con la participación de estudiantes y docentes
Utilizar los blogs como fuente de alimentación pedagógica y constructiva
Capacitar a docentes y directivos en el uso de los blogs de curso
Directivos, docentes y estudiantes
Diseñar nuevas estrategias metodológicas en las que se incorporen las Tic en todas las áreas del conocimiento.
Hacer del aula de clases un laboratorio donde se utilicen las Tic
Incorporar las Tics en todos los niveles empezando por los más bajos
Actualizar los planes de estudio institucionales
Motivación y socialización a la comunidad educativa sobre la aplicación de Tics
Equipo de gestión de Tics. docentes
Plan de AcciónActividades /
Subactividades Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Revisión, restructuración del PEI
Socialización de l proyecto Tics
Capacitación a docentes en el uso de las tic en el aula
Dotación de tabletas a cada una de las jornadas sede secundaria
Actualización de planes de área en el que se involucre el uso de las Tics
Desarrollo de prácticas de aula con uso de las nuevas tecnologías
PEI con restructuraciones
Aceptación del proyecto por la comunidad
Organización d e jornadas de capacitación a docentes y directivos
Docentes capacitados en uso de tabletas
Planes de área actualizados
Practicas de aula con uso de Tics
Rector y Equipo Líder
Equipo Líder
Equipo Líder
Rector y secretaría de educación distrital
Docentes y equipo de gestión
Equipo de Gestión y docentes
3 meses
2 Horas
140 horas distribuidas en varios tiempos
80 horas
10 horas
Año escolar
Las restructuraciones son permanentes según las necesidades
En reunión general de padres de familia y docentes
La capacitación en uso de blogs para docentes se realizará en la semana de planeación institucional.
Estrategias de Seguimiento, Evaluación y Divulgación del PLAN DE GESTIÓN
Revisión, restructuración del PEI
Socialización de proyecto Tics
Capacitación a docentes en el uso de las tic en el aula
Dotación de tabletas a cada una de las jornadas sede secundaria
Actualización de planes de área en el que se involucre el uso de las Tics
Desarrollo de prácticas de aula con uso de las nuevas tecnologías
Evidencias de los procesos desarrollados
INVOLUCRADOS CON LAS TICS
EQUIPO TICS
Blog
BLOG
colegioliceonacionalantoniasantos.blogspot.com
PAGINA WEB
www.liceonacionalantoniasantos.edu.co
