Plan de clases smana 2 mes de junio

PLAN DE CLASES

SECTOR: Ciencias Naturales

PROFESOR: Fallow Rodríguez Vera CURSO: 4 Básico A

MES: Junio SEMANA :2

UNIDAD: Ecosistemas y seres humanosEje: Ciencias de la vida.

FECHA CLASE : Martes 102 horas

OBJETIVO DE LA CLASE:Analizar los efectos de la actividad humana en ecosistemas de Chile, proponiendo medidas de protección de estos (parques nacionales, vedas, entre otras)

INICIO (15 Minutos)

Los alumnos responden: ¿Cómo cambia el medio ambiente? ¿Cómo puede el crecimiento poblacional cambiar un medio ambiente?

DESARROLLO (55 Minuto)

Los alumnos escuchan relato sobre los cambio lentos y cambios rápidos del medio ambiente y responden las siguientes preguntas.¿Qué les puede suceder a las plantas y a los animales cuando un medio ambiente se vuelve más seco durante miles de años?¿Cómo puede una inundación dañar y ayudar a la vez al medio ambiente?Registran contenido en su cuaderno.Desarrollan página 55 de su texto de estudio, en el cual identifican causa y efecto de los cambios.

Estrategia para alumnos con necesidades Estrategias para alumnos aventajados

Los alumnos con necesidades educativas leen texto con la ayuda de sus compañeros tutores.

Desarrollan trabajo de tutoría con sus pares.

CIERRE (15 Minutos)

¿Qué te pareció la clase? ¿Qué otros temas te gustaría aprender? ¿Qué aprendimos hoy?

TAREA PARA LA CASA (5 Minutos)

desarrollar página 56 de su texto de estudio.

PLAN DE CLASES

SECTOR: Ciencias Naturales



UNIDAD: Ecosistemas y seres humanos.Eje: Ciencias de la vida.

FECHA CLASE : Miércoles 111 hora

OBJETIVO DE LA CLASE:Analizar los efectos de la actividad humana en ecosistemas de Chile, proponiendo medidas de protección de estos (parques nacionales, vedas, entre otras)

INICIO (15 Minutos)

Retroalimentación a través de preguntas de la clase anterior.

DESARROLLO (20 Minutos)

Observan video sobre los cambios producidos al ecosistemas por organismos. Responden preguntas antes, durante y después de observar el video.Registran contenido en su cuaderno.


a/c Rossendo Gutierrez (plan lector)Desarrollan trabajo de tutorìa con sus pares.

CIERRE (10 Minutos)

¿Qué aprendimos hoy?


investigar sobre la apariencia que puede haber tenido el medio ambiente 10, 100, 1000 años atrás.

PLAN DE CLASES

SECTOR: Historía y Geografía.



UNIDAD: América nuestro continenteEje: Formación ciudadana.

FECHA CLASE : Miércoles 111 horas

OBJETIVO DE LA CLASE:Construcción de maqueta de la Tierra.

INICIO (12 Minutos)

Observan globo terráqueo, identifican paralelos y meridianos.


desarrollan página 38 y 39 de su texto de estudio, en la cual deben aplicar conocimientos previos sobre las coordenadas.


Los alumnos con necesidades educativas desarrollan trabajo con la ayuda de sus compañeros tutores.


CIERRE (10 Minutos)



pegar en su cuaderno una imagen de un planisferio.

PLAN DE CLASES

SECTOR: Historia y Geografía.



UNIDAD: América nuestro continente FECHA CLASE : Viernes 132 horas

OBJETIVO DE LA CLASE:Identificar como nos ubicamos en el planeta.

INICIO (15 Minutos)

Responden pregunta ¿Qué son las coordenadas?


Socializan la tarea de la clase anterior.Desarrollan página 42 de su texto de estudio. En la cual deben realizar un trabajo individual, mediante las coordenadas geográficas.Registran contenido en su cuaderno sobre las coordenadas geográficas.desarrollan página 43, aplican lo aprendido en la clase.


Los alumnos con necesidades educativas trabaja en compañía de los tutores


CIERRE (15 Minutos)



estudiar para la evaluación del dìa miércoles 18

PLAN DE CLASES

SECTOR: Artes Visuales.



UNIDAD: Arte figurativo y no figurativo. FECHA CLASE : jueves 122 horas

OBJETIVO DE LA CLASE:Aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de artes, con diversos propósitos expresivos y creativos:Líneas de contornoColorForma (figurativa y no figurativa)

INICIO (15 Minutos)

Observan imágenes de peces y animales marinos y describen los detalles de sus pieles y escamas.


continúan con la clase anterior.Escuchan instrucciones para realizar la actividad del día de hoy.Basados en la observación y la descripción de las láminas. Modelas peces y criaturas marinas extrañas con plasticina. Pintan fondo con tépera o plumones y ubican sus criaturas sobre este.


Los alumnos con nee trabajan con la ayuda de sus tutores.


CIERRE (15 Minutos)

¿Qué aprendimos hoy?Presentan sus trabajos a sus compañeros.


Comentar en casa la actividad del día de hoy.

PLAN DE CLASES

SECTOR: Tecnología.



UNIDAD: utilizó software FECHA CLASE : Viernes 13

1 hora

OBJETIVO DE LA CLASE:usar software para organizar y comunicar información mediante hojas de cálculos para ordenar datos y elaborar gráficos simples.INICIO (15 Minutos)

Escuchan las normas del laboratorio de computación.


Aplican contenidos aprendidos en software educativo mediante una tutoría on line.


Los alumnos con necesidades educativas trabajan con tutor.

Desarrolla trabajo de tutoría con sus pares.

CIERRE (15 Minutos)



Buscar programa en internet y enseñárselo a sus padres.

PLAN DE CLASES

SECTOR: Orientación.



UNIDAD: Respeto y cuido mi cuerpo. FECHA CLASE : Viernes 131 horas

OBJETIVO DE LA CLASE:resolver conflictos entre pares en forma guiada y aplicar estrategias diversas de resolución de problemas, tales como escuchar, describir los sentimientos del otro y buscar un acuerdo que satisfaga a ambas partes.

INICIO (15 Minutos)

¿Qué es un conflicto?


identifican y describen conflictos en situaciones dadas (juego, trabajo en grupo, etc.) y postulan algunas causas posibles.aplican estrategias para la resolución de conflictos.


n algunas causas posibles.

CIERRE (15 Minutos)

¿les gustó la clase de hoy? ¿Por qué?


Contar la actividad de la clase de hoy a sus padres e invitarlos hacerla.

Plan de clases smana 2 mes de junio

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