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SOCIEDAD PRO-EDUCACIÓN Y CULTURA S.A.COLEGIO CLAUDIO MATTE

40 Años al Servicio de la EducaciónEducar en Valores y Practicar Virtudes

PLAN ANUAL DE GESTION PARA UNA BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR 2013

Objetivos Metas Fecha Acciones Recursos y/oResponsable

Evaluación /Indicador

Dar a conocer a losprofesores jefes y deasignaturas el PlanAnual de ConvivenciaEscolar.

Entregan los ejesfundamentales del Plan deGestión para una BuenaConvivencia

En el Consejo Escolar deApertura

Cada docente recibe un escrito y unamotivación para que haga suyo y apliquelas directrices del Plan Anual de Gestiónpara una Buena Convivencia Escolar.

Inspectoría General Ideas fundamentales

por escrito. Power Point

motivador Secretaría.

Docentes hacenaportes verbales ypor escrito de lasdirectrices dadasal respecto.

Dar a conocer a todoslos miembros de laComunidad Escolar elnombre y lasatribuciones delEncargado de la BuenaConvivencia Escolar yel Plan Anual.

Que toda la comunidadescolar se informe del

encargado de convivenciaescolar y del Plan Anual

- En los Consejos de cursos(marzo)

- En el Primer Consejo(marzo)

- En las primeras clases(marzo)

- En la 1ª reunión del ConsejoEscolar (marzo)

- En la 1ª reunión deapoderados (marzo)

Divulgarlo por escrito y verbalmente enlos distintos estamentos.

Que esté contenido en la Tabla a tratar,dada en la Pauta de Reunión.

Sustento escrito Consejo Directivo Secretaría Profesores Jefes

Se evidencia porescrito, en elLibro de clases;que se dieron aconocer lasnormas.Cada alumno loevidencia en suagenda

Integrar a dosapoderados por cursoal Comité Para unabuena Convivencia.Además de un docentey un no docente.

Formar un Comité de laBuena Convivencia Escolar,que esté integrado porestudiantes, docentes, nodocentes y apoderados.

Después de la 1ª reunión deapoderados formar un Comitéde la Buena ConvivenciaEscolar, que esté integrado porestudiantes, docentes, nodocentes y apoderados.

Está en el Contenido de la Tabla dadapara cada reunión, la invitación a formarparte del Comité; precisando el día y lahora de la sesión.

Sustento escrito Profesores Jefes Secretaría

Que llegue a lasesión al menosun apoderado pornivel de curso (7ºa 4º Medio).



ObjetivosMetas

Fecha AccionesRecursos y/oResponsable


Dar a conocer a losestudiantes las Normasde ConvivenciaEscolar contenidas enAgenda delEstudiantes

El 100% de los estudiantesmatriculados, conocen lasnormas que favorecen laBuena Convivencia Escolar .

A la tercera semana de clases. Lectura y comentarios del ReglamentoInternos.

Trabajo y comentarios grupales

Elaboran Collage

Pauta de trabajoescrito

Agenda Escolar Consejo Directivo Responsable B.C.E.

Completarpropósitos y/ocompromisospersonales yacadémicoscontenidos en laagenda (revisaInspe. Gral. La 4ªsemana)

Que los estudianteshagan suyo loscontenidos másrelevantes de lasNormas deConvivencia Escolar

Que los estudiantes hagansuyas las normasfundamentales de la BuenaConvivencia Escolar.

La última semana de marzo o1 de abril todos los cursosexhiben en un lugar visible dela sala el trabajo.

Elaboran decálogo y/o Lema a vivir enel año. También lo podrán sintetizar enun valor.

Pauta de trabajo Agenda Escolar Profesores jefes Consejo Directivo

El 100% de loscursos exhiben enun lugar visible dela sala de clases,sus trabajos(decálogo, lema ovalor a vivir)

Vivenciar y conocermás ,como ComunidadEducativa, acerca de laConvivencia Escolar ysu importancia en lavida diaria del Colegio

Conocer y vivenciar laimportancia de la BuenaConvivencia Escolar

19 de abril: Día de laConvivencia Escolar.

Elaboran afiches bajo los temas:“Valorar a quienes nos rodean”“Inclusión y diversidad”“Recreo Entretenido”

Premiar la Participación

Comité para laBuena ConvivenciaEscolar.

Comité deMediadores

El 60% de losestudiantesparticipan en lasactividadespropuestas(afiches, juegosrecreativos;deportes)

Valorar el rol de cadaestamento de laComunidad Escolar.

Que la comunidad escolarvalore el rol de cadaestamento que la compone

Día del alumno (mayo)Día del apoderado (junio)Día del no docente (octubre)Día del profesor (octubre)

Celebrar con actos artísticos, recreativosy/o académicos.

Decorar con mensajes alusivos losDiarios Murales del Colegio

Centro de alumnos Consejo de

Profesores Consejo Directivo Comité de la Buena

Conv. Escolar

El 50% de losmiembros, de cadaestamentoparticipe,activamente, enlas celebraciones.



ObjetivosMetas



Mejorar el trato enleguaje y modales enlas relacionesinterpersonales: entreestudiantes; estudiantesy profesores;profesores yapoderados, entreotros.

Lograr un buen trato entretodos los integrantes de lacomunidad escolar, que seexprese a través de unlenguaje y modo apropiado

De marzo a Diciembre Dar un valor a vivir en las relacionesmes a mes para todos los estamentos.

Invitar a charlista y/o profesionalesexternos a reflexionar formativamentecon los estudiantes.

Comité de BCE Disminuir en un50% lasanotaciones, conesa temática, enlas hojas deobservacionespersonales.

Crear un ambiente desana convivencia, quenazca desde el interiorde las aulas.

Crear un ambiente de sanaconvivencia

Dos estudiantes mediadoresde la Buena Convivencia porcurso, que actúen de maneraactiva en los conflictos quesurgen en las aulas de marzo adiciembre.

Seleccionar y capacitar a estudiantesmediadores.

Alumnos mediadores entrevistan en unasala, destinada para ello, acompañeros(as) en conflicto y loevidencian en un libro.

En entrevistas entre apoderado yestudiantes en conflicto actúen comotestigos de los acuerdos de mejora y/oacciones remediales.

Comité deMediadores.

Inspector General Profesores jefes Directora Consejo Profesores

Disminuir 20%los conflictos.

Evaluar y seguir latrayectoria de losestudiantes connecesidades especiales:académicas, sociales.

Los estudiantes connecesidades especialesalcancen los mejores nivelestanto académicos comosociales

De marzo a Diciembre Elaborar lista de estudiantes connecesidades especiales.

Solicitar informes de profesionales.Comunicarse telefónicamente y a travésde entrevistas con los apoderados.

Entrevistas personales con losestudiantes.

Derivar a las distintas áreas de atención:UTP, Dirección, Inspectoría,Orientación, entre otras.

Profesores jefes Psicólogo UTP Profesores de

asignatura.

Atendereficazmente al80% de losestudiantes connecesidadesespeciales.



ObjetivosMetas



Incorporar a padres yapoderados al quehacerdel Colegio y conozcanmás de las actividadesde sus pupilos en elEstablecimiento.

Participación activa ycomprometida de los padresy apoderados en el que hacereducativo

De marzo a diciembre Corridas familiaresCuadrangulares deportivosEncuentros deportivos junto a suspupilos.Talleres, charlas de integración familiar

Prof. Educ. Física Monitores de

Talleres Centro de Padres

Alcanzar el 50%de participaciónde los apoderados.

Crear un clima deintegración entrePadres, apoderados,profesores yestudiantes.

Crear un clima deintegración entre todos losestamentos de la comunidadescolar

Julio a octubre Veladas artísticasBingosFestival del cantarCompetencias deportivas

Consejos Profesores Centro de alumnos Centro de padres

50% departicipación delos distintosestamentos de laComunidadEscolar.

Acompañarformativamente a losestudiantes quepresenten problemasconductuales.

Estudiantes disruptivos setransformen en colaborativosal proceso educativocotidiano

Marzo a diciembre Entrevistas personales conProfesores.,entregar y enseñar estrategiaspara mejorar.

Sanciones formativas

Consejo profesores Departamento de

orientación Inspectoría General Psicólogo

Sacar adelante al50% de losestudiantes conproblemasconductuales.

Convocar a todos losestamentos a evaluar ymejorar los distintosaspectos de laConvivencia Escolar.

Evaluar y mejorar nuestragestión para la buenaconvivencia escolar

Agosto Cabildo abierto.

Trabajo y reflexión grupal, en queparticipen al menos un miembro de cadaestamento.

Enriquecer y actualizar las normas deConvivencia Escolar, dejando evidenciasescritas.

Talleres FODA

Comité de BCE Consejo profesores Centro de padres Centro de alumnos

Lograr laparticipación deun 60% de laComunidadEscolar.

Mejorar yenriquecer nuestromanual deConvivencia en un20%



ObjetivosMetas



Favorecer y propiciarel buen uso del tiempolibre en los estudiantes

Mejorar la utilización deltiempo libre

Abril a noviembre Talleres artísticosAcademias de cienciasTalleres deportivosTalleres de servicios comunitarios

Consejo deprofesores

Monitores Dpto. Educ. Física Dpto. de artes Dpto. de cienciasDpto. religión

El 60% de losestudiantes realicenactividadesextraprogramáticas

Crear conciencia ymejorar hábitosalimenticios y de vidasaludable.

Mejorar hábitos Marzo a diciembre Charlas con profesionales externos(consultorio).Propuesta de minutas alimenticias.

Crear rutinas de vida saludable.

Kiosco con venta de alimentos

saludables.

Talleres de prevención de consumo dedrogas y alcohol


Dpto. de ciencias Dpto de Educ.

Física Conace Consultorio

Todos los alumnostengan al menos unavez, ocasión departicipar de untaller al respecto.

Mejorar laccomunicación entretodos los miembros dela Comunidad Escolar.

Lograr una comunicaciónfluida entre todos losintegrantes de la comunidadescolar

Al 30 de marzo todos losdocentes utilicen el correoelectrónico para una mejorcomunicación entre pares,padres, apoderados yestudiantes.En la 1ª reunión deapoderados (marzo)se lessolicitará el Correoelectrónico e igualmente seentregará el correo delColegio y la página Web.

Se dan a conocer los correos oficialesde los docentes.

Se solicita el correo a los apoderados.

Se da a conocer la página electrónicadel colegio y se capacita a losapoderados para su uso.Comunicar por escrito, vía agenda,toda la información relevante queafecte a la Comunidad Escolar.

Actualizar semanalmente la páginaweb.

Profesores jefes y deasignatura

Profesor IvánDanilo

Inspectoría General Secretaría

El 50% de losapoderados haga usodel soporteelectrónico decomunicación entre elColegio y el hogar.

El 40% de losapoderados dan aconocer un correoelectrónico.El 80% de losapoderados conocenel número celular quelo comunicadirectamente coninspectoría



ObjetivosMetas



Convencer que el usodel uniforme escolarfavorece la sobriedaden el vestir, ayuda a laeconomía de la familiay evitadiscriminaciones porvestimenta.

Uso apropiado del uniforme Mayo a diciembre Revisión periódica del buen uso deluniforme.Incentivar con anotaciones positivas aquienes cumplen.Entrevistas con apoderados y alumnosque no cumplen para buscar soluciones.

Profesores jefes Inspectoría General

El 80% de losestudiantes usancorrectamente.

Crear conciencia que laasistencia ypuntualidad favorecenpositivamente laenseñanza y elaprendizaje.

Mejorar asistencia ypuntualidad

Mayo a diciembre Ocuparse personalmente de los casos deausentismo.Premiar a los cursos con mejorasistencia semestralPremiar a los alumnos sin atrasosmensuales, con una anotación positiva.Aplicar sanciones formativas y/o quefavorezcan a la comunidad, a losestudiantes con más de tres atrasosmensuales

Dpto. orientación Consejo directivo Inspectoría General Profesores jefes

Mejorar en un50% lapuntualidad.Que el 90% de losestudiantes porcurso obtenga el85% de asistenciaanual.

Empoderar a todos losestamentos de unacultura delautocuidado.

Crear cultura de auto cuidadotanto en el colegio como e elhogar

Marzo a diciembre Acordar y dar a conocer protocolos de acciónen caso de situaciones de emergencia, en elColegio o en el hogar.Conocer zonas de seguridad.Practicar, mensualmente (simulacros),acciones en caso de emergencia.Se eligen dos estudiantes por curso a cargode los procedimientos de seguridad(zapadores) .Mantener la señalética de emergencia al día.

Comité de Plan Seg.Escolar.

Consejo directivo Centro de alumnos Padres y apoderados Consejo de

profesores

Cumplir en un80% el Plan deSeguridad Escolar



ObjetivosMetas



Capacitar y entregarestrategias concretas alos docentes quefavorezcan la BuenaConvivencia en el aulay estrategiasmetodológicas parauna mejor docencia.

Trabajar la buenaconvivencia escolar conestrategias más que conbuenas intenciones

Marzo a diciembre Talleres que entreguen estrategias para:1. Motivación diaria de los

alumnos.2. relajación de los alumnos3. generar un aula positiva.

Acordar una rutina de clases: inicio,desarrollo, conclusión.

Profesores jefes y deasignatura.

Comité para laBuena Conv.Escolar.

Consejo directivo

El 50% de losprofesores aplicanestrategia en susclases quefavorecen el climapositivo en el aula.

Evaluar el Plan deGestión para unaBuena ConvivenciaEscolar.

Evaluar para enriquecernuestro plan de gestión parala buena convivenciaescolar.

Julio y noviembre Reunión del Comité para la BuenaConvivencia.Encuesta a todos los estamentos.FODA en Consejos de curso.FODA en reuniones de apoderados

Comité para laBuena Convivencia


Centro de alumnos Centro de padres

Se recogen y seevidencian 10sugerencias paramejorar lasacciones eimplementacióndel Plan.

______________________________________Juan Valdebenito Espinoza

Inspector GeneralEncargado de Convivencia Escolar

Colegio Claudio MatteViña del Mar

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