Pinturas digitales inclusivas en la Bienal de Asunción · Personas con Discapacidad son los nuevos...

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Boletín Edición 77 Octubre 2015 Fundación Saraki Tel.: (021) 202 155, Avda. Artigas 1389 c/ Gral. Santos, Asunción - Paraguay www.saraki.org - [email protected] Agencias que nos apoyan Emprensas amigas de la inclusión Barcos & Rodados Pinturas digitales inclusivas en la Bienal de Asunción En el marco de la 1ª Bienal Internacional de Asunción, el jueves 22 de octubre en la Sala Agusn Barrios del Centro Cultural Paraguayo Americano se realizó la presentación de la Muestra de Pinturas Digitales denominada “MENTES II”, del arsta Diego Schäfer. La muestra presenta retratos digitales intervenidos por las personas retratadas, realizados mediante un trabajo inclusivo del arsta con jóvenes con discapacidad intelectual. La misma cuenta con el apoyo del Programa de Inclusión Efecva de Personas con Discapacidad, de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y la Fundación Saraki. La exhibición está basada en el estudio profundo de la mente y el interés del arsta en descubrir y mostrar las potencialidades de todas las personas, incluyendo a aquellas que son de alguna manera discriminadas por diferentes movos. El arsta busca “reconocer y valorar la genialidad de todo ser humano, que en sus diferentes condiciones de mente, cuerpo y espíritu, puedan aportar luz en un mundo donde las personas cada vez se miran menos a los ojos y en donde el ser diferente constuye la riqueza más valiosa que el creador nos pudo brindar”. La muestra estará disponible en el CCPA hasta el 31 de octubre.

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Pinturas digitales inclusivas en la Bienal de Asunción

En el marco de la 1ª Bienal Internacional de Asunción, el jueves 22 de octubre en la Sala Agustín Barrios del Centro Cultural Paraguayo Americano se realizó la presentación de la Muestra de Pinturas Digitales denominada “MENTES II”, del artista Diego Schäfer.

La muestra presenta retratos digitales intervenidos por las personas retratadas, realizados mediante un trabajo inclusivo del artista con jóvenes con discapacidad intelectual. La misma cuenta con el apoyo del Programa de Inclusión Efectiva de Personas con Discapacidad, de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y la Fundación Saraki.

La exhibición está basada en el estudio profundo de la mente y el interés del artista en descubrir y mostrar las potencialidades de todas las personas, incluyendo a aquellas que son de alguna manera discriminadas por diferentes motivos.

El artista busca “reconocer y valorar la genialidad de todo ser humano, que en sus diferentes condiciones de mente, cuerpo y espíritu, puedan aportar luz en un mundo donde las personas cada vez se miran menos a los ojos y en donde el ser diferente constituye la riqueza más valiosa que el creador nos pudo brindar”.

La muestra estará disponible en el CCPA hasta el 31 de octubre.

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Educación Sexual y Discapacidad Intelectual, taller para padres

La Fundación Saraki realiza diferentes acciones de formación y capacitación integral de Personas con Discapacidad basadas en la identificación de sus potencialidades y las demandas de la sociedad, a fin de aumentar sus oportunidades de inclusión plena en lo familiar, social, laboral, cultural y en general en todo ámbito de realización humana.

Además de ser una institución que brinde las garantías a las Personas Con Discapacidad, trabaja de cerca con los familiares en temas de vital importancia para los usuarios del programa Inclusión Efectiva.

Recientemente, se desarrolló el encuentro sobre “Sexualidad y Afectividad en la Discapacidad Intelectual” dirigida por la Mag. María Rosa Appleyard y fue dirigido a padres, familiares de personas con Discapacidad Intelectual y profesionales del área.

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Personas con Discapacidad son los nuevos Embajadores del Reciclaje

Cartones Yaguareté, empresa comprometida con la promoción medioambiental, ofrece regularmente charlas de concientización a empresas e instituciones educativas sobre la importancia del reciclaje. En alianza con Saraki, impulsa la iniciativa “Embajadores del Reciclaje”, que consiste en la formación de jóvenes con discapacidad intelectual como voceros que oficiaran de co-capacitadores en diferentes espacios.

Nueve jóvenes con discapacidad intelectual han concluido su capacitación preparatoria de dos semanas en Saraki y luego irán incursionando en los talleres en empresas y colegios junto con las representantes de Yaguareté.

El objetivo, además de promover lo relacionado a la promoción ambiental, es el desarrollo de habilidades sociales en jóvenes con discapacidad, así como el transmitir el mensaje de la inclusión de manera transversal a empresas, colegios y otros espacios.

Estas acciones se dan en el marco del programa Inclusión Efectiva de Personas con Discapacidad de la Fundación Saraki, que cuenta con el Apoyo de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID).

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Saraki, aprendiendo y profundizando un poco más sobre la comunidad LGBTI y la inclusión Social

El pasado Jueves 8 de Octubre, integrantes del staff de la fundación Saraki, junto con otras organizaciones, participaron de una interesante capacitación denominada “LGBTI e Inclusión Social”, dictada por la experta Catherine Mongeon, Consejera de Género e Inclusión Social de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional – USAID en Washington.

La capacitación giró en torno a la importancia del uso adecuado de la terminología que ayuda el proceso de inclusión de la comunidad LGBTI, por medio del entendimiento y la aceptación de este grupo en la sociedad. En tanto que se haga el uso adecuado de las palabras se evitan acciones de discriminación y se fortalece el sentido de solidaridad, igualdad, justicia a cada una de las personas y comunidades existentes.También se abordó sobre la importancia de la eliminación de expresiones que se usan en la vida diaria que son ofensivas para esta comunidad.

El taller tuvo una pequeña charla explicativa sobre el tema apoyadas en muchos materiales audiovisuales y después contó con una serie de dinámicas y trabajos en equipo que permitían entrar en debate, analizar casos y llegar a conclusiones.

Por Marcela Torres