AÑO:1 Nº: 9 EL ESPINAL, JUNIO DE 2013 Edición Mensual

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CAMAGUÁN A cuántos de los habitantes regulares de Las Vegas alguna vez nos llamó la atención la presencia de un hom-bre enjuto de figura, con una estatura de no mas de 1,50 metros, con un cuatro bajo el brazo al cual le arrancaba una sola tonada, alegre por demás y que llevaba una mochila, a veces afeitado, a veces un tanto barbudo, que transitaba desde Los Cocos hacia Puerta Negra, era el popularmente conocido Sute Mena, de aquellos tiem-pos de carretera engrazonada y cercas de piñones y pata de ratón en El Espinal: cuando le preguntaban: ¿ para donde va Sutico? Llevando vía a Puerta Negra respondía con una amplia sonrisa inocente: ¡Pa´Camaguan chico!!! Particularmente me llamó la atención siempre ese viaje a Camaguán del Sute Mena y me dice la parte geográfi-ca de nuestro país que Camaguán son inmensos este-ros que quedan en la región del Apure, específicamente en las tierras del Hato La Fé en Corozopando que duran-te los largos meses invernales presentan hermoso paisa-je de garceros e inmenso territorio inundado, pero igual-mente seco en verano con grandes extensiones de pai-saje típico de sabana llanera o la llamada tierra sin joro-ba, palmeras, matas o matorrales donde se albergan cantidad de animales típicos de nuestro hermoso llano. Pero, porque Camaguán hacia el sur del Rómulo Galle-gos según el personaje sugerido, si revisamos los mapas de Cojedes antes de 1980, exactamente aparece lo que hasta hace poco era Fundo El Charcote reflejado como Camaguán y a decir de algunos que han citado la historia de Las Vegas, vadeando el Buen Pan se iba adentrando hacia el sur el Camino Real del Apure que penetraba a San Carlos por la calle Silva actual, nunca creí eso; gra-cias a las investigaciones serias del historiador y docu-mentalista José Daniel Chirinos, me deja dos interesan-tes informaciones y cito textualmente al autor: “Camaguán era el hato que en el siglo XVIII perteneció a Juan Antonio Hernández Monagas. Esta fue una de las posesiones que formaron posteriormente el Hato El Charcote. El Camino Real del Apure venia de la calle Silva, pasaba por los Hato Gavinero, bordeando La Gale-ra, llegando a esta posesión. Hoy todavía existe ese camino…. Hay un plano en el registro principal que lo demuestra.

Barraguán y Camaguán son dos posesiones distintas

una de la otra; pero si limítrofes: Lo que se conoce como

“Tirado” deviene del toponímico “Rincón de Tira-

do” (1831), cuando lo adquiere Pedro Manuel Figueredo.

Del mismo Barraguán nacen Caño Amarillo, La Toroba,

Angulo, Potrero La Nigua, Los Apamates, Bucarito.

Según la mensura hecha por Juan Antonio Licona en

1791, la posesión Barraguán estaba compuesta de 36

leguas españolas, entre los ríos Tinaco y Cojedes.

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Ciencias Página 2

FOTO: Lic. Diogelis Rodríguez

En el área de Física

Foto: (Estudiantes ponentes de 3er año)

San Carlos, Junio 27 (TSU. Iliana Mena).-El pasado 27 de junio del presente año se realizó en la ciudad de San Carlos el I encuentro zonal de ciencias básicas, organizado por la Zona Educativa del Estado Cojedes y la Coordinación de Liceos Boliva-rianos, en esta actividad participaron las instituciones seleccionadas en los municipales que se desarrollaron un mes antes, por nuestro plantel se des-tacó con su ponencia la Lic. Diogelis Rodríguez en el área de química, quien con su elocuencia y acertadas técnicas científicas dejó muy en alto a nuestra gran familia Febreana, cabe destacar que el talento educativo proyectado por nuestra participante es parte de los valores que nos carac-teriza como formadores de los nue-vos ciudadanos.

En la Ciudad de San Carlos

El Espinal, junio 01 (TSU. Ilia-na Mena).- El jueves 30 de ma-yo los estudiantes de 3er año realizaron la práctica de labora-torio de física que consistía en lanzamiento de cohetes con pro-pulsión de agua, esta actividad fue coordinado por el Lcdo. Juan Noguera quien imparte dicha cátedra científica y busca promover en los jóvenes ese talento científico tecnológico desarrollando capacidades crea-tivas a la hora de realizar estos proyectos. Los dispositivos, que en este caso fueron cohetes, los diseña-ron los estudiantes con materia-les de provecho y con el entu-siasmo de una sana competen-cia para ver quien llegaba mas alto a la hora de volar. Con cálculos físicos y matemá-ticos, estipulando el tiempo en caer y con otras estrategias pod-ían observar que dispositivo llegaba mas lejos, esta práctica divertida, pedagógica y creativa logra los objetivos trazados en la planificación.

Institución Página 3

El Espinal, junio 14 (TSU. Iliana Mena).- en la mañana de hoy los Docentes del Liceo Bolivariano Alejando Febres realizaron la visi-ta de articulación a la Escuela Básica La Blan-ca, actividad esta que busca la integración de ambos planteles. Esta labor fue el cierre de programación entre ambas instituciones, cabe destacar que la visita fue organizada por el Lcdo. Vicki López, Lcdo. Duglas Vitriago, Lcda. Miriam Gonzá-lez, la Prf. Rosalía Pérez y el Prof. Santos Te-jeda. Para finalizar, los profesores entregaron pe-queños obsequios a los niños y niñas de 6to grado que asistieron.

FOTO: Docentes articuladores del ALFEB

En la Escuela Básica Bolivariana El Espinal

El Espinal, junio de 2013 (TSU. Iliana Mena).-

Como exitosa fue calificada la Jornada de Cierre de Articula-ción entre el Liceo Bolivariano Alejandro Febres y la E.B.B. El Espinal, actividad que se des-arrolló en pasado martes 18 de este mes en la sede de la escue-la, específicamente en la cancha techada, este cierre fue organi-zado por los y las docentes de esta casa de estudio iniciandose con la palabras de los directivos de ambas instituciones, una movida balo terapia, concursos,

rifas, la entrega de pequeños kits a los estudiantes de 6to grado que asistieron y para cerrar con broche de oro un delicioso almuerzo para los presente.

Es importante resaltar lo magnifico e indispensable que son estos encuentros entre las instituciones, que consolidan a través del trabajo en conjunto for-mando con valores la con-ciencia de los nuevos ciuda-danos venezolanos.

FOTO: Docentes articuladores del ALFEB

Para finalizar el año escolar 2012-2013

Tinaquillo, junio 2013 (TSU. Iliana Mena).– En la Ciudad de Tinaquillo se realizó el I Seminario de Perio-dismo Escolar, organizado por el Colegio Nacional de Periodis-tas Seccional Cojedes, que contó con las ponencias de destaca-dos periodistas de la región y la participación de varias institu-ciones que desarrollan la comunicación social, entre ellas el Liceo Bolivariano Alejandro Febres representando al Municipio Rómulo Gallegos y el Liceo Bolivariano 24 de Julio Natalicio del Libertador por el Municipio Ezequiel Zamora. Esta fructífe-ra jornada de aprendizaje pretende acercar a las comunidades educativas de todo el Estado Cojedes y al Colegio Nacional de Periodista de una manera pedagógica para ampliar los conoci-mientos informativos a los Docentes y Profesionales de la co-municación.

I Seminario de Periodismo Escolar

Foto: CORTESIA DEL P.E. LA VOZ ESTUANTIL DEL L.B. NATALICIO DEL LIBERTADOR SAN CARLOS

Página 4 Salud y Deporte

FOTO: Carmen Aure (Zuleima Parada)

Ambulatorio de El Espinal a los estudiantes de 4to año

El Espinal, Junio 2013 (Prof. Carmen Aure).– El ambulatorio de El Espinal y la Coordinación de Salud del Liceo Bolivariano Alejandro Febres realizaron charlas contra el tabaquismo como parte de la programación y planificación me-dico asistencial correspondiente a las efemérides de salud. Cada año, el 31 de mayo, la OMS y sus asociados del mun-do celebran el Día Mundial del no fu-mador dedicado a resaltar los riesgos para la salud asociados al consumo de tabaco y promover políticas eficaces para reducir ese consumo. El consumo de tabaco es la principal causa preveni-ble de defunción en el mundo, y actual-mente mata a uno de cada 10 adultos en todo el mundo. El tema del Día Mun-dial Sin Tabaco 2013 es la prohibición de la publicidad, la promoción y el pa-trocinio del tabaco. En virtud del Con-venio Marco de la OMS para el Control del Tabaco (CMCT de la OMS), cada una de las Partes en dicho tratado debe imponer la prohibición total de cual-quier forma de publicidad, promoción y patrocinio en un plazo de cinco años a partir de la entrada en vigor del Conve-nio para esa Parte. Las pruebas acumu-ladas muestran que la prohibición com-pleta de la publicidad reduce el número de personas que adquieren o mantienen el hábito de fumar. Cabe destacar que el L.B. Alejandro Febres trabaja en pro del beneficio de nuestra comunidad estudiantil articuladamente con el Mi-nisterio de Salud.

Hacer el bien sin mirar a quien

Internet (junio 2013).- La Asamblea Mundial de la Salud, que es el máximo órga-n o d e d e c i s i ó n d e laOrganización Mundial de la Salud OMS, designó que el 14 de junio de cada año se cele-bre el Día Mundial del Do-nante de Sangre como mues-tra de reconocimiento y agra-decimiento hacia los donantes de sangre de todo el mun-do.1 La fecha conmemora el nacimiento de Karl Landstei-ner (Viena, Austria, 14 de junio de 1868 – Nueva Y o r k , 2 6 d e j u -nio de 1943), patólogo y biólogo austríaco, que descubrió el factor Rhesus. El gran logro de Landsteiner es el descubri-miento y tipificación de los grupos sanguíneos. Se le concedió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en el año 1930. El Día Mundial del Donante de Sangre ha sido elegido por la Asamblea Mundial de la Salud para promover el acce-so universal a sangre segura mediante la donación de san-gre voluntaria y no remunera-da. La Organización Mundial de la Salud OMS eligió el 14 de junio como el día dedicado a reconocer a los millones de personas que, al donar sangre, salvan vidas y mejoran la sa-lud del prójimo.

Internet (junio 2013).- Un día especial que busca llamar la atención y concientizar a toda la sociedad. La fecha elegida rememora un curioso suceso de la vida nacional: el cambio de mano. En nuestro país regía una norma que ordenaba el sentido del tránsito por la mano izquierda (al igual que en Gran Bretaña) hasta el 10 de junio de 1945, cuando se decretó el sentido del tránsito por la derecha, tal como dicta la norma generalizada hoy en la mayoría de los países. Según la Organización Mundial de la Salud, la inseguridad vial en el mundo se ha convertido en una endemia social. Por esto se llama a un profundo cambio cultural, a fin de revertir la problemática del tránsito en nuestro país. Argentina no sólo está a la cabeza en las es-tadísticas de accidentes y cantidad de víctimas, sino que además este tipo de accidentes consti-tuye la primera causa de mortalidad en el país, por encima de todas las enfermedades. Las causas: omisiones, inconductas y desidias. La educación vial impartida en forma persis-tente e idónea es indispensable, pero debe estar acompañada de un régimen de sanciones que realmente se cumpla, del mantenimiento de las señales, de la reconstrucción de nuestras rutas. Todos, conductores de autos y camiones, pea-tones, motociclistas, ciclistas, deben preservar su ámbito de responsabilidades, velando por su seguridad sin contraer riesgos. El tránsito debe desarrollarse como un modo de convivencia social. En este caso, el respeto al prójimo significa salud y educación, siendo la única forma de que todos podamos transitar en calle y ahorrar-nos disgustos. Los controles de seguridad vial tienen como objetivo que los conductores sean integralmente responsables en la vía pública, por lo que se controlarán los vehículos, sus luces, documentación, velocidad, uso de cintu-rones y menores en asientos traseros, entre otros.

Tan importante para nuestra vida y la de nues-tros seres queridos

Página 5 Educación

San Carlos, junio 11 (TSU. Iliana Mena).- El equipo del Periódico "El Febreano" y la Radio Escolar "La Voz Febreana" del Liceo Bolivariano Alejandro Febres visitó la emisora Pastoreña 89.7 FM, participan-do en el Programa Gente de Hoy con la conducción de la Lcda. Gelsy González. Como parte del trabajo periodístico des-empeñado por los estudiantes Ronaldo Sánchez, Elvis Alvarado, Randy Carache y organizado por el Director Lcdo. Juan Noguera se encuentra la articulación de la institución con los diferentes medios de comunicación que hacen vida en el Estado Cojedes ya sean impresos o audiovisuales. La Familia Febreana en especial el equipo periodístico de "El Febreano" da las gra-cias al equipo de la emisora Pastoreña a Monseñor Tomás Jesús Zarraga (Presidente), a la Diosesis de San Carlos (Dirección ), a la Lcda. Ercilia Mundo (Gerente de Producción y a Oswaldo Ar-cila (Programación) por abrir sus puertas y ser tan receptivos a nuestra propuestas innovadoras de dar un vuelco en el mane-jo periodístico de la noticia en las institu-ciones escolares.

En la Ciudad de San Carlos

FOTO: Adolfo Higuera

Estudiantes de 5to año asistieron a la Boca Toma

El Espinal, mayo 19 (TSU. Iliana Mena).- En este día los estudiantes de 5to año de Liceo Bolivariano Ale-jandro Febres asistieron a la tradicio-nal caminata de Educación Premilitar siendo esta la última práctica del año

FOTO: Adolfo Higuera (estudiantes de 5to)

escolar 2012-2013, esta marcha ini-cia en la Plaza Miranda de la ciudad de San Carlos y culmina en el Paru-qe Nacional Manuel Manrique en el conocido balneario La Boca Toma, Felicitaciones Muchachos!.

Foto: Estudiantes de 5to año

5 firma del Acta de la Declaración de Independencia. 8 muerte de Cecilio Acosta. 10 natalicio de Antonio Ricaurte. 13 muerte de José María Vargas. 14 muerte del Generalísimo Francisco de Miranda. 16 día de la Virgen del Carmen. 19 natalicio de Juan José Flores. 23 natalicio de Cristóbal Mendoza. 24 natalicio del Libertador Simón Bolívar. 24 natalicio de Juan Vicente Gómez. 24 Batalla naval del Lago de Maracai-

bo. 25 natalicio de Santiago Mariño 25 Fundación de Caracas. 26 fundación de Coro. 29 muerte de Arturo Michelena.

Página 6 Sociales

Información en la Biblioteca Escolar “Dr. José Lemo” del Liceo Bolivariano Alejandro Febres

Foto: J.Palecia (Lcdo. Alberto Losggiovine)

El Espinal, mayo 06, (Randy Cara-che).- El día de hoy se hizo entrega de las computadoras Canai-ma en L.N.B. Alejandro Febres a los alumnos de primer año con el objetivo de que los niños y niñas tenga en sus manos las nueva tec-nología y ser usadas en su apren-dizaje, para esta entrega trabajan conjuntamente la Zona Educativa del Estado Cojedes, Ipostel

y CANTV. Por Ipostel el encargado general Rodrigo Lara explicó que: "son encargado de trasladar los equi-pos a nivel nacional y que lleguen sin ningún daño a todos los rinco-nes del estado", mientras que CANTV se le corresponde el esca-neo y el manejo de las actas de entrega y que no se que-de ningún estudiante sin su Canai-ma. En representación de la Zona Edu-cativa del Estado Cojedes y en nombre de la Jefa de Zona la Lcda. Marisol Noda, hizo acto de presencia el Lcdo. Alberto Losg-giovine Jefe de División Académi-ca indicando que este proyecto inició con su entrega desde el día Lunes 03 de mayo como legado de nuestro Presidente para que la tecnología llegue a todos los hoga-res del estado, tomando en cuenta que el 100% de los niños de pri-maria hasta 6to grado ya tiene sus canaimitas y que esta entrega es para los muchachos y muchachas del nivel básico, también por este ente acompañó el acto el Lcdo. Ces ar Pérez Coord inador

de Informática Educativa Zonal el cual expresó que estas computado-ras cuentan con un contenido digi-talizada de alta tecnología y des-arrollado por venezolanos y vene-zolanas bajo una plataforma de software libre fortaleciendo así la soberanía tecnológica . Cabe destacar que este mismo día se entregó las Canaimas a los lice-os de El Guácimo y La Vigía con colaboración de los docentes guías de cada sección, el coordinador académico Lcdo. Santos Tejeda, el Lcdo. Vicki López, la Coordinación de Cultura Leida Pereida, Cristy Ruiz, Mirangel Carrizales, Denny Ochoa, Dayana Ochoa, Deisi Ochoa, Edumari Sequeras, Duglas-Vitriago, Solangel Moreno, Karla Kapata, Anabel Henrique y Jeomair Franco. Para finalizar el Director Lcdo. Juan Noguera puntualizó que se siente complacido con la entre-ga de este proyecto, porque con esto el liceo avanza con visión fu-turista donde los jóvenes se capa-citarán y accederán a información tecnológica para su aprendizaje y asegura que no será el único pro-yecto en marcha para la institución y sus instalaciones”

Con la finalidad de ser utilizadas para el aprendizaje significativo

Cultura Página 7

En celebraciones culturales

Venezuelatuya.com El 24 de Junio es el día más largo del año, posterior al solsticio de verano, ese día en los estados centrales Ara-gua, Miranda, Vargas y parte de Carabobo, entre otros muchos de nuestra Venezue-la, se celebra una fiesta que reúne infinidad de devotos, se trata de la Fiesta de San Juan Bautista, antigua tradi-ción en la que se realizan diferentes actos religiosos y culturales durante la media-noche, el amanecer y la no-che de la celebración. Se trata de la celebración del nacimiento del santo, (único santo junto con el Niño Jesús al que se le celebra el naci-miento) y reúne quizás la mayor cantidad de creyentes y devotos. Esta fiesta coinci-de con la entrada de las llu-vias... La noche anterior, el 23, se dejan ver los adorna-dos altares que ocupa el san-to y al ritmo de tambores se realiza el Velorio de San Juan, la noche es larga y transcurre acompañada de licor y tambor. El 24 en la mañana, bien temprano se

prepara el santo para salir de la casa donde esta guardado, sobre la cabeza o brazos del que sea su guardián es lleva-do a la iglesia acompañados de devotos y seguidores a recibir los honores de una solemne misa que una vez concluida marca de nuevo el comienzo del repique de los tambores... Estas fiestas son acompañadas por los tambo-res, es música de golpe, con ritmo y por supuesto baila-ble, el canto expresa la devo-ción al santo, las letras varían y generalmente son improvi-saciones que evocan la vida, la esperanza y el amor. Se utilizan diversos tipos de tambores, guaruras, maracas y charrascas, la música va siempre acompañada de dan-za.

Foto: Internet

Todos la familia febreana unida

Foto: José Palencia

El Espinal, junio 01 (TSU. Iliana Mena).- En los días de la semana pasada los estudiantes del Liceo Bolivariano Alejandro Febres reali-zaron la ya conocida Jornada de recuperación social en los salones y demás ambientes del plantel, esta actividad que se desarrolla finali-zando el año escolar ya es tradición, todos los coordinadores conjunta-

mente con los profesores guías organizan la limpieza y pintura de los salones que incluye también la de-coración de las carteleras informativas, la reparación y barnizado de las mesas sillas y pupitres que estén dañados. Cada año se busca con esta actividad rescatar y dejar los salones en optimas e impecables condiciones para el nuevo año escolar, colaborando así con la ins-titución.

Página 8 Entretenimiento

Director del Plantel Lcdo. Juan Noguera

Coord. De Recursos para el

Aprendizaje Lcda. Leida Pereira

Diagramación

TSU Iliana Mena

Fotografía José Manuel Palencia

Adolfo Higuera

Redacción TSU. Iliana Mena Randy Carache

Colaboradores

Prof. Carmen Aure Prof. Santos Tejeda

Continuación de la EDITORIAL.

Según lo investigado por José Daniel,

en 1734 los hermanos Geronimo y Jo-

seph Antonio Mena compraron al Pbro.

Baltasar de Fuenmayor, apoderado de

los herederos de Juan Ascanio y Gue-

rra el hato Los Barraguanes Es bueno

ver y visualizar esto en un mapa de

Cojedes o en el mapa que por orden

del Alcalde de los años 2000-2004 en-

cargo el levantamiento al Ing. Rafael

Carbonell Arreaza asesorado por el Dr.

en Historia mi amigo Armando Gonzá-

lez Segovia; quizás el alcalde que ma-

yor identidad le intentó resaltar a Las

Vegas. Continuaremos en la próxima entrega.

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