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TRABAJO DE ELABORACIÓN RAE, MAPA CONCEPTUAL, MAPA MENTAL, CUADRO SINOPTICO Y MENTEFACTO TEMA: PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA ASIGNATURA: AUDIOVISUALES DOCENTE: JULIA SANDOVAL ESTUDIANTES: CARMEN BRANGO CLAUDIA GARCÍA LEINIS SOLANO YEIRINA FLORES YUDITH SALINAS

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PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA

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TRABAJO DE ELABORACIÓN RAE, MAPA CONCEPTUAL, MAPA

MENTAL, CUADRO SINOPTICO Y MENTEFACTO

TEMA: PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA

ASIGNATURA:

AUDIOVISUALES

DOCENTE:

JULIA SANDOVAL

ESTUDIANTES:

CARMEN BRANGO

CLAUDIA GARCÍA

LEINIS SOLANO

YEIRINA FLORES

YUDITH SALINAS

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INTRODUCCIÓN

con este trabajo buscamos enriquecer y afianzar

nuestros conocimientos en el campo tecnológico

utilizando herramientas que nos faciliten la

implementación de nuevos modelos los cuales nos

ayuden a conocer nuestras destrezas y habilidades

que podemos empezar a despertar al manejar

adecuadamente cada programa incentivándonos a

realizar un trabajo creativo, novedoso y practico.

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Objetivo General

Identificar las diversas ayudas que poseen las tic,

para la elaboración y publicación de materiales

pedagógicos.

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Objetivos Específicos

• Transmitir una enseñanza implementando el manejo de las tic, en los

procesos pedagógicos.

• Aplicar herramientas Tecnológicas como Blogger para la publicación

de las actividades Realizadas

• Utilizar Microsoft office como herramienta para la elaboración de

mapas mentales, mapas conceptuales, Rae etc.

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Mapa Conceptual

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MAPA SINÓPTICO

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RAE

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MENTEFACTOS

Relación Pedagogía

y Didáctica

Facilitar el Crecimiento Cognitivo

Saber Educar

Conducir

a la EducaciónFormación del Individuo

Desarrollar

La Mente Critica

Materiales Enseñanza-aprendizaje Instrucción

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MAPA MENTAL

Pedagogía y Didáctica

Disciplina

en extensión

Estudio de la educación

Saber Educar

Arte de Educar

Investigar una

disciplina

Enseñanza -Aprendizaje

Individuo como persona

Mente Critica

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CONCLUSIONES

gracias a este trabajo logramos desempeñar

nuevas estrategias que nos ayuden a fortalecer

nuestro aprendizaje siendo consientes de

experimentar y asumir nuevos roles integrándonos

a las nuevas exigencias en el nuevo mundo global

que cada día nos presenta diversas situaciones las

cuales como futuros profesionales estamos en la

obligación de transformar, participar e interactuar

proyectando lo mejor de cada uno.

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BIBLIOGRAFÍA

www.iered.org/...CTS.../2005-02-

07_Educacion-Pedagogia-Didactica.pp..

ineduga.webcindario.com/pedagogiadidac

tica.pdf

www.taringa.net/post/.../La-Didactica-

Como-Disciplina-Pedagogica.html

www.google.com

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EVIDENCIAS