PAUTAS PARA ENTREGA DE TRABAJOS DE GRADO...5 guia para presentacion de trabajos de grado en maestria...

PAUTAS ENTREGA DE TRABAJOS DE GRADO

PARA OPTAR A TITULO MAGISTER EN DIRECCION

DIRECCION DEL PROGRAMA

MAESTRIA EN DIRECCION

GRUPO DE INVESTIGACION

EN PERDURABILIDAD EMPRESARIAL

GIPE

ESCUELA DE ADMINISTRACION

UNIVERSIDAD DEL ROSARIO

BOGOTA D. C., OCTUBRE DE 2013

GRUPO DE INVESTIGACION EN PERDURABILIDAD EMPRESARIAL - GIPE




Documento elaborado por la Dirección de Investigaciones FAUR

Agosto de 2009 2

TABLA DE CONTENIDO

1 POLITICA NACIONAL ................................................................................................................................. 1

2 POLITICAS INSTITUCIONALES ............................................................................................................... 2

3 DE LAS ASIGNATURAS ENFOCADAS A LA INVESTIGACION FORMATIVA ............................... 9

3.1.1 Magíster en Dirección ......................................................................................................................... 9 3.1.2 Magíster en Administración en Salud ............................................................................................... 11

4 GUIA PARA LA PRESENTACION DE ANTEPROYECTOS ................................................................ 12

5 GUIA PARA PRESENTACION DE TRABAJOS DE GRADO EN MAESTRIA ................................. 13





Documento Actualizado por la Dirección del Programa

Octubre de 2013 1

PAUTAS PARA ENTREGA DE TRABAJOS DE GRADO

DE MAESTRIA EN DIRECCION



1 POLITICA NACIONAL

Según Decreto 1295 de 2010 del Ministerio de Educación Nacional los programas de posgrado

corresponden al último nivel de la educación formal superior, el cual comprende las

especializaciones, las maestrías y los doctorados. En este decreto se especifica: […]

CAPÍTULO VII

REGISTRO CALIFICADO DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADO

Artículo 24.- Programas de maestría.- Los programas de maestría tienen como propósito ampliar y

desarrollar los conocimientos para la solución de problemas disciplinares, interdisciplinarios o

profesionales y dotar a la persona de los instrumentos básicos que la habilitan como investigador en un

área específica de las ciencias o de las tecnologías o que le permitan profundizar teórica y

conceptualmente en un campo de la filosofía, de las humanidades y de las artes. Los programas de

maestría podrán ser de profundización o de investigación o abarcar las dos modalidades bajo un único

registro.

Las modalidades se deberán diferenciar por el tipo de investigación a realizar, en la distribución de horas

de trabajo con acompañamiento directo e independiente y en las actividades académicas a desarrollar por

el estudiante.

La maestría de profundización busca el desarrollo avanzado de competencias que permitan la solución de

problemas o el análisis de situaciones particulares de carácter disciplinar, interdisciplinario o profesional,

por medio de la asimilación o apropiación de saberes, metodologías y, según el caso, desarrollos

científicos, tecnológicos o artísticos.

La maestría de investigación debe procurar el desarrollo de competencias científicas y una formación

avanzada en investigación o creación que genere nuevos conocimientos, procesos tecnológicos u obras o

interpretaciones artísticas de interés cultural, según el caso.

El trabajo de investigación de la primera podrá estar dirigido a la investigación aplicada, al estudio de

caso, o la creación o interpretación documentada de una obra artística, según la naturaleza del programa.

El de la segunda debe evidenciar las competencias científicas, disciplinares o creativas propias del

investigador, del creador o del intérprete artístico.

[…]






Octubre de 2013 2

2 POLITICAS INSTITUCIONALES

A. REGLAMENTO ACADÉMICO DE POSTGRADOS (Decreto Rectoral 980 de 2.007)

[…]

TITULO IX. DEL GRADO, DIPLOMAS, Y CERTIFICACIONES

CAPÍTULO 1.DE LOS REQUISITOS DE GRADO

[…]

Articulo 67. Plazos para el grado. Una vez cursados y aprobados todos los créditos académicos exigidos,

a excepción de los de trabajos de grado, los estudiantes de Doctorado de la Universidad dispondrán de

tres (3) años, los de Maestría de dos (2) y los de especialización de uno (1), para graduarse.

Si vencidos estos términos el estudiante no se ha graduado y, dentro del año después de haberse vencido el

término fijado en el inciso anterior, manifiesta por escrito ante el Decano de la Facultad o Escuela estar

interesado en hacerlo, éste podrá otorgar al estudiante un plazo de un (1) año adicional para graduarse,

contado éste a partir de la autorización dada por el Decano. La solicitud del estudiante debe resolver

dentro de los diez (10) días siguientes a su radicación.

Dentro de este año adicional otorgado, el estudiante deberá cursar y aprobar mínimo nueve (9) créditos de

actualización, y cumplir con los requisitos de grado. Vencido este segundo plazo sin lograr optar al título

respectivo, el estudiante deberá volver a iniciar el programa para lograr el título.

PARÁGRAFO: El estudiante durante los que desarrolle su trabajo de grado deberá cancelar los derechos

pecuniarios que defina la Universidad por efectos de asesoría y uso de la infraestructura, además de los

créditos académicos adicionales en el momento en que decida tomarlos.

CAPITULO 2. DE LOS TRABAJOS DE GRADO

Tomado del Reglamento de Postgrados

Articulo 68. Criterios Generales

El responsable del programa académico, previa autorización del Consejo Académico de la Facultad o

Escuela, en conjunto con el Decano, fijará los lineamientos y políticas de elaboración y evaluación de los

trabajos, proyectos o tesis de grado requeridos para optar a los títulos de Especialista, Magíster o Doctor

(PhD), de acuerdo con la política general establecida por la Universidad.

La calificación de los proyectos, trabajos o tesis de grado podrá ser cuantitativa o cualitativa. En el caso

de que sea cuantitativa se aplican los criterios de aprobación de asignaturas contemplados en este

reglamento. En el caso de que sea de carácter cualitativa existieran las siguientes categorías de

calificación:

1. Reprobado

2. Condicionada

3. Aprobada

4. Laureada






Octubre de 2013 3

Solo cuando en el trabajo, proyecto, o tesis de grado se haya alcanzado como mínimo la calificación de

aprobado, se reconocerá dicho trabajo, proyecto o tesis como tal y se concederán los créditos asignados

a ella como validos para optar al titulo que otorga el programa.

PARÁGRAFO: Las observaciones realizadas a un proyecto, trabajo o tesis deben ser tenidas en cuenta.

Una vez realizadas, se someterán nuevamente a evaluación para su aprobación.

[…]

B. PROCEDIMIENTO PARA ENTREGA DE TRABAJOS DE GRADO, TESIS Y

DISERTACIONES (Decreto Rectoral No. 1038 del 28 de octubre de 2008) Por el cual se establece el Procedimiento para entrega de trabajos de grado, tesis y disertaciones.

El Rector del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario en uso de sus atribuciones Constitucionales,

CONSIDERANDO:

Que desde el año 2008 la Universidad del Rosario, a través de su biblioteca se unió a las iniciativas

internacionales de depósito de trabajos de grado, tesis y disertaciones de sus estudiantes en los Repositorios

Institucionales y creó la herramienta e.doc. El objetivo de la herramienta e.doc es facilitar el acceso y maximizar

la visibilidad de la producción científica, académica e institucional de la Universidad del Rosario garantizando su

preservación.

Que gracias a la utilización de los estándares y protocolos internacionales, el e.doc formará parte de las redes de

Repositorio Institucional en el mundo, lo que significa para los estudiantes potencializar la divulgación de sus

trabajos y aumentar la presencia en las comunidades científicas internacionales. Igualmente se deberá garantizar

la calidad adecuada de los contenidos divulgados para lograr la visibilidad exterior pretendida por la

Universidad del Rosario.

Que para los trabajos de grado, tesis y disertaciones se aplicará lo dispuesto en la política de propiedad

intelectual de la Universidad (Decreto rectoral 953 de 2007), y en todo caso se deberá contar con la autorización

de los autores de los documentos para su inclusión en el Repositorio Institucional.

Que los estudiantes que no concedan esta autorización deberán entregar en la Biblioteca, en cumplimiento de los

requisitos de grado, un ejemplar de trabajo de grado, tesis y disertaciones en formato digital, cumpliendo los

requisitos formales de presentación.

DECRETA:

CAPITULO I

DEL PROCEDIMIENTO PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS DE GRADO, TESIS Y DISERTACIONES

El procedimiento de entrega de los trabajos de grado, tesis y disertaciones a la Universidad como requisito de

graduación, aplica a todos los Programas de Pregrado, Especialización, Maestría y Doctorado de la Universidad

del Rosario.

Todo estudiante candidato a graduarse de programas de pregrado, especialización, maestría y doctorado, que de

acuerdo con el reglamento académico correspondiente tenga que presentar trabajo de grado, tesis o disertación

deberá:






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a. Autoarchivar en el Repositorio de la Universidad la copia de dicho trabajo que cumpla con los

requisitos establecidos por la Universidad1 o,

b. Entregar una copia digital en la Biblioteca.

En caso contrario de que no sea necesaria la presentación del trabajo de grado, la facultad deberá expedir la

certificación donde se exima al estudiante de la mencionada obligación.

Las Unidades Académicas serán las encargadas de informar a los estudiantes candidatos a graduarse los

requisitos y procedimientos que deberán seguir para la presentación y entrega del trabajo de grado y asegurarán

el cumplimiento de los mismos. No se recibirán los trabajos que no cumplan con los requisitos establecidos.

Cuando existan acuerdos de confidencialidad relacionados al trabajo de grado, el estudiante debe señalarlos en el

formato (guía del autoarchivo) para que no sea publicado el texto completo hasta tanto no venza el periodo de

confidencialidad.

La Biblioteca de la Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario se encargará de recibir y mantener

para consulta en la herramienta e.doc los trabajos de grado, tesis y disertaciones realizadas por los estudiantes y

garantizará su protección; siempre y cuando el estudiante autorice su inclusión en el Repositorio Institucional.

Para efectos de grado, la Biblioteca sólo expedirá paz y salvo una vez recibido el trabajo de grado (autoarchivado

en Repositorio Institucional o recibiendo la copia digital) que cumpla los requisitos establecidos; o la

certificación por parte de la Facultad donde se le exima de la obligación.

La Biblioteca de la Universidad conservará los trabajos de grado, tesis y disertaciones que realizan los

estudiantes como requisito de grado de los programas de pregrado, especialización, maestría o doctorado con

fines de consulta, almacenamiento, reproducción, préstamo público para el buen desempeño, funciones y fines de

la biblioteca.

CAPITULO II

DE LOS REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN

DE TRABAJOS DE GRADOS

2.1 Normas de presentación: El trabajo debe ser elaborado teniendo en cuenta las Normas de trabajo escrito

Icontec2, Normas APA o Guías de trabajo escrito

3 de Escuela de Ciencias Humanas de la Universidad del

Rosario; salvo disposiciones especiales por parte de las Facultades.

2.2. Requisitos para la entrega formato digital

2.2.1 Formato:

La versión digital debe ser idéntica a la versión física aprobada por la Facultad y los archivos deben

estar en formato .pdf,, con imágenes en .jpg.

El cuerpo del documento será guardado por el autor en un solo archivo, los anexos serán guardados en

archivos separados:

1 Requisitos para la presentación de trabajos de grados.

2 ICONTEC. Norma técnica Colombiana. NTC 1486. Documentación. Presentación de tesis, trabajos de grado y

otros trabajos de investigación. Bogotá, 2000. 3 Universidad del Rosario. Facultad de Ciencias Humanas. Criterios de forma para trabajos escritos. {en línea}.

Versión 1.1, 2002. Disponible en:

http://www.urosario.edu.co/FASE1/ciencias_humanas/images/stories/documentos/facultades/pdf/30a.pdf.

{Consultado 17 octubre 2007}






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a. Cuerpo del documento:

Preliminares: Portada, hoja de aprobación, dedicatoria (opcional), agradecimientos

(opcional), contenido, glosario

Listas especiales

Resumen

Introducción

Capítulos –Conclusiones y recomendaciones

Bibliografía

b. Anexos. Cada anexo debe guardarse en archivo separado.

2.3 Deposito de la tesis en la herramienta e.doc del Repositorio Institucional

a. Una vez aprobado el trabajo de grado, tesis o disertación por parte de la Facultad correspondiente,

el estudiante que desee depositarla (incluirla) en el Repositorio Institucional en la herramienta e.doc,

deberá entrar a la pagina de la biblioteca de la Universidad y seleccionar el enlace correspondiente

http://repository.urosario.edu.co. Para depositar el trabajo de manera adecuada es necesario

registrase en la herramienta e.doc y seguir la guía de autoarchivo publicada en la página del

Repositorio Institucional.

b. Realizado el depósito del trabajo de grado, tesis o disertación en la herramienta e.doc, el estudiante

deberá dirigirse a la biblioteca de la Universidad para obtener el paz y salvo de grado. Una vez

cumplidos los requisitos mencionados en el Reglamento de la Biblioteca y verificados los requisitos

formales de depósito del trabajo de grado, tesis o disertación en Repositorio Institucional por parte

del administrador del RI o en papel en atención al usuario; el auxiliar de biblioteca de servicio al

usuario en cada sede entregará el paz y salvo al estudiante.

c. Autorización de divulgación del trabajo de grado, tesis o disertación en la herramienta e.doc

Los trabajos de grado deberán contar con la autorización de sus autores para la inclusión y

divulgación en el Repositorio Institucional. Adicionalmente, si el autor así lo desea podrá unirse a

las iniciativas mundiales de acceso abierto, aceptando la licencia de Creative Commons. (guía de

autoarchivo).

La biblioteca de la Universidad velará por su adecuada preservación y divulgación, siguiendo los

propósitos de la licencia Creative Commons.






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2.4 Procedimiento para la entrega del trabajo de grado, tesis o disertaciones cuando el autor no deposita su

trabajo en el Repositorio Institucional.

El estudiante debe presentar en la Biblioteca los siguientes documentos para obtener el paz y salvo de grado:

Un (1) ejemplar en formato digital del trabajo de grado, tesis o disertación cumpliendo los requisitos

establecidos.

Diligenciar el formato de identificación de trabajo de grado entregado por el auxiliar de servicio al

usuario de la biblioteca.

Verificados los requisitos formales de entrega del trabajo de grado, tesis o disertación y si el estudiante esta a paz

y salvo por todos los conceptos con la biblioteca; el auxiliar de servicio al usuario en cada sede entregará el paz y

salvo de grado al estudiante.

Este Decreto Rectoral rige a partir de la fecha de su expedición.

COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE

Dado en el Salón Rectoral, en Bogotá, D.C., el 28 de octubre de 2008.

El Rector,

Hans Peter Knudsen Quevedo

El Secretario General,

Luis Enrique Nieto Arango






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C. POLITICAS DE PROPIEDAD INTELECTUAL (Decreto Rectoral No. 953 de 7 de

Febrero de 2007) […]

Capítulo II

DE LOS DERECHOS DE AUTOR. PRODUCCIÓN ACADÉMICA.

[…]

1.2. PRODUCCIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD

La Universidad contempla la posibilidad que algunos estudiantes participen en proyectos de investigación

iniciados, dirigidos y orientados por la misma Universidad, ya sea por simple interés del estudiante o para

que acredite el requisito de grado exigido para la obtención de título conferido.

Las siguientes son las condiciones y procedimientos para la participación de los estudiantes en cualquier

tipo de investigación.

1.2.1. Trabajo resultado de un proyecto iniciado, orientado y coordinado por la Universidad. Los

estudiantes que no tengan vínculo laboral ni de prestación de servicios con la Universidad, y desarrollen

trabajos académicos, a través cualquier facultad o unidad académica, en un tema que forma parte de un

proyecto de investigación propuesto, orientado y coordinado por la misma, podrán participar en las

siguientes condiciones:

a. El estudiante se compromete a desarrollar el trabajo delegado por el director del proyecto y acepta

que su participación se hace a título gratuito.

b. Acepta que la Universidad detente la titularidad de los derechos patrimoniales de autor, sin perjuicio

de los derechos morales que siempre radicarán en cabeza del estudiante.

c. En la medida en que su trabajo sea susceptible de divulgación, se compromete a realizar la cesión de

los derechos patrimoniales de autor en los términos y condiciones establecidos para los profesores

de carrera en el acápite de publicación de libros.

d. Es potestad de la Universidad, de acuerdo con su disponibilidad presupuestal, otorgar una

participación económica al estudiante por el trabajo realizado, de lo contrario, se entiende que lo

hace a título gratuito.

1.2.2. Trabajo resultado de un proyecto únicamente orientado por la Universidad. Cuando el estudiante en

casos tales como los trabajos de grado, produzca un documento que sea desarrollado por él, únicamente

con la orientación de un director, será él, a la luz de la legislación vigente en materia de derecho de autor,

el titular de todas las prerrogativas y facultades que la misma concede.

Quedará entonces, al arbitrio del estudiante transferir los derechos a la Universidad sobre la obra

producida, para lo cual se requerirá de un contrato en el que transfiera estos derechos a cualquier titulo

ya sea gratuito u oneroso, para lo cual deberá observar el procedimiento establecido para los profesores

de hora cátedra.

Si bien es cierto, el profesor realiza una valiosa labor de apoyo y corrección al estudiante, el derecho de

autor no protege las ideas y en consecuencia los derechos del trabajo de grado radicaran exclusivamente

en cabeza del estudiante.

Así las cosas, cuando la obra es creada por una pluralidad de estudiantes o de profesores, se mantiene el

principio general, y todos y cada uno de ellos se consideraran autores de la misma, debiéndose precisar en

cada caso si la obra es colectiva o en colaboración en los términos antes esbozados. Ahora, cuando el

director del trabajo de grado y el alumno concretan conjuntamente las ideas, escribiendo cada uno






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diferentes capítulos de la misma, la calidad de autor se predicará tanto del estudiante como del director,

estando frente a la hipótesis de una obra en colaboración.

[…]

ARTÍCULO SEGUNDO: Este Decreto Rectoral rige a partir de la fecha de su expedición.

COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE

Dado en el Salón Rectoral, en Bogotá D. C., el siete (7) de febrero de dos mil siete (2007).

El Rector,

Hans Peter Knudsen Quevedo

El Secretario General,

Luis Enrique Nieto Arango






Octubre de 2013 9

3 DE LAS ASIGNATURAS ENFOCADAS A LA INVESTIGACION

FORMATIVA

3.1 PROGRAMAS DE MAESTRIA

Considerando que las Maestrías en Dirección y de Administración en Salud son consideradas

maestrías de investigación, las materias enfocadas la investigación formativa en cada uno de los

programas se describen a continuación:

3.1.1 Magíster en Dirección

El estudiante de Magíster en Dirección durante el transcurso de su programa cursa cuatro

asignaturas que tienen relación directa con la investigación formativa, su objetivo se describe a

continuación:

Ciclo 1:

Investigación I es una asignatura que hace parte del proceso de formación Investigativa, que

busca introducir al estudiante en la construcción de conocimiento pertinente, su exposición y

difusión. En los anteriores términos, el desarrollo de la asignatura implica el conocimiento de

los principios epistemológicos de la investigación, la identificación de los intereses de

investigación de la Escuela de Administración y del programa de formación, así como su

compatibilización con los intereses de investigación del estudiante. El entregable final del curso

será un documento, en el que se describa la idea inicial de la investigación que el estudiante

pretende desarrollar a lo largo del programa.

Ciclo 2:

Investigación II tiene como propósito fundamental el desarrollo de las competencias necesarias

para la construcción de la fundamentación teórica y conceptual en un proyecto de investigación.

En el marco del curso se conceptualizará en torno a teorías, modelos, conceptos, nociones y

aproximaciones, estableciendo las diferencias que hay entre cada uno de ellos y como se

complementan entre sí. Con base en ello, el estudiante deberá entregar un anteproyecto de






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investigación, avalado por su tutor, para ser registrado en la base de datos de la Dirección de

Investigación. Se espera que el producto de esta asignatura muestre continuidad con lo

desarrollado en Investigación I, privilegiando especialmente el desarrollo de la fundamentación

teórica, eje central de este curso.

Ciclo 3:

Investigación III tiene como propósito desarrollar lo relativo a la fundamentación metodológica

del proyecto de investigación que se ha adelantado en las dos asignaturas previas (Investigación

I y II). En este espacio se profundizará sobre los paradigmas de investigación cualitativo y

cuantitativo, sus características, propósitos y fundamentos. Así mismo se describirán los

principios básicos de triangulación de método. Se abordarán también las técnicas y diseños de

investigación que se derivan de dichas aproximaciones. Al finalizar el curso el estudiante

deberá desarrollar con suficiencia el fundamento metodológico de su proyecto de investigación.

Ciclo 4:

Investigación IV tiene como propósito la articulación de los principales componentes de una

investigación: Planteamiento, Fundamentación teórica, Marco Metodológico, Presentación de

resultados, análisis y conclusiones para el nivel de Maestría o presentación de avance, para la

defensa de la candidatura doctoral, según sea el caso.






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3.1.2 Magíster en Administración en Salud

Ciclo 1: Pensamiento Científico: Los estudiantes conocen las líneas de investigación y se

preparan en conocimientos y herramientas propias del pensamiento científico para definir la

propuesta de trabajo de investigación.

Ciclo 2: Seminario de Investigación I: Inician la práctica investigativa mediante la formulación

del trabajo o proyecto de grado, bajo la orientación de los directores de línea y fortalecen en

este proceso con las asignaturas de apoyo a la investigación.

Ciclo 3: Seminario de Investigación II: El estudiante afina y ejecuta su proyecto de grado de

forma tal que su investigación tenga una adecuada estructura y desarrollo, dentro del plan

establecido. En esta fase el estudiante desarrolla su investigación, haciendo las aplicaciones de

instrumentos y recolección de la información, contando con la orientación de su tutor y con el

apoyo y asesoría del director de línea y los profesores que de planta que requiera.

Ciclo 4: Seminario de Investigación III. En el cuarto período el estudiante procesa información,

redacta y presenta el trabajo para su evaluación con apoyo y tutoría por parte del tutor

correspondiente y el equipo de investigación de la línea respectiva.

3.2 DEL TUTOR DE LA INVESTIGACIÓN

El estudiante una vez haya seleccionado su tema de investigación, debe entrar en contacto con

el investigador de la Escuela y una vez sea aceptado por él, debe registrar el anteproyecto, el

tutor y presentación del cronograma de actividades ante la Dirección de Investigaciones.

Si el tutor es externo, el estudiante debe presentar ante la Dirección de Investigaciones la Hoja

de Vida y carta de compromiso de orientación y asesoría del investigador, para el desarrollo

del trabajo de grado. La Universidad contempla la remuneración por asesorías para trabajos de

grado (Tutoría) siempre y cuando el tutor sea externo pero aprobado por el comité de

investigaciones.






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4 GUIA PARA LA PRESENTACION DE ANTEPROYECTOS

Los estudiantes de los programas de Maestría al finalizar el segundo o tercer ciclo deben hacer

entrega del Anteproyecto de Investigación, con la siguiente estructura (corresponde al formato

tipo Colciencias):

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO

2. RESUMEN DEL PROYECTO

3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

3.1. PLANTEAMIENTO DE LA PREGUNTA O PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Y

SU JUSTIFICACIÓN

3.2. OBJETIVOS DEL PROYECTO

3.3. METODOLOGÍA PROPUESTA

3.4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

3.5. RESULTADOS/PRODUCTOS ESPERADOS Y POTENCIALES BENEFICIARIOS

3.5.1. Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos

tecnológicos

3.5.2. Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional

3.5.3. Dirigidos a la apropiación social del conocimiento

3.6. IMPACTOS ESPERADOS A PARTIR DEL USO DE LOS RESULTADOS

4. PRESUPUESTO

5. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO CON RELACIÓN A LA AGENDA DEL GRUPO

Pueden solicitar dicha estructura y explicación del documento a la Dirección de

investigaciones.

El documento debe ser entregado a la Dirección de Investigaciones de la Escuela por correo

electrónico a [email protected], con copia a la dirección del programa con

carta de presentación indicando quienes son los estudiantes o equipo de trabajo, titulo de la

investigación y tutor que los acompañara en la orientación de la investigación.

NOTA: Si el trabajo es grupal no puede exceder a tres personas y para que se acepten

grupos de tres personas se debe presentar una justificación al comité de investigación de

la Escuela de administración.

mailto:[email protected]






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5 GUIA PARA PRESENTACION DE TRABAJOS DE GRADO EN

MAESTRIA

TRABAJO DE GRADO DEFINITIVO

PAUTAS DE FORMA

En relación con la entrega de Trabajos de grado que deben realizar los estudiantes de Maestrías

para optar a titulo de grado, este debe cumplir con las siguientes pautas de forma:

1. Normas APA versión vigente

2. No superior a 100 Hojas, incluyendo anexos. Los anexos no deben superar el 10% del

documento.

3. Todo trabajo escrito está conformado (partes del documento) por:

a. PRELIMINARES (HOJAS)

- Portada (Titulo, autores, tipo de trabajo, institución, fecha)

- Contraportada (Titulo, autores, tipo de trabajo, Tutor, institución, fecha)

- Dedicatoria

- Agradecimientos

- Contenido (Tabulación automática herr. Word)

- Listas especiales (Lista de gráficos, ilustraciones, tablas) ver “Manual de

Word.doc"

- Glosario

- Resumen y palabras clave (máx. 2 paginas)

- Abstract and Key Words

b. TEXTO O CUERPO

- Introducción

- Capítulos

- Conclusiones

- Recomendaciones

c. COMPLEMENTARIOS

- Bibliografía

- Anexos






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SI SE PRESENTA UN ARTÍCULO:

El articulo debe ser el resultado de un proceso de investigación, debe contar con un Director

aprobado por la Dirección de Investigaciones, debe contar con un protocolo de

investigación registrado en la Dirección de Investigaciones y debe contar con carta de

aceptación para publicación del editor de una revista que debe estar indexada mínimo en

PUBLINDEX nivel B o equivalente.

5.1 PROCESO DE ENTREGA INFORME FINAL EN LAS MAESTRIAS:

a. El documento debe cumplir con los requisitos de fondo y forma.

b. Anexar las actas de reunión con los tutores (ver formato acta de reunión)

c. Anexar carta de Presentación del trabajo por parte del Director (ver formato adjunto)

d. La Dirección de Investigaciones enviará el documento entregado a revisión a un

evaluador externo en modalidad doble ciego

e. El evaluador externo entregará un concepto a la Dirección de Investigaciones donde

informará cuál es la calificación del Trabajo de Grado, según articulo 68 del

reglamento académico de postgrados, la calificación es cualitativa y se valorara así:

1.Reprobado, 2.Condicionada, 3.Aprobado o 4.Laureada:

1. Reprobado: En este caso el estudiante deberá hacer entrega de una nueva

propuesta de investigación y seguir el proceso descrito anteriormente.

Si han transcurrido los dos años que le otorga el reglamento académico de

postgrados para estar graduado: la asignatura tutorías y trabajo de grado se

calificara reprobada y deberá solicitar ante la Decanatura la aprobación para

realizar los créditos de actualización (9) y el crédito que corresponde a Tutorías

y trabajo de grado en el programa Maestría en Dirección o investigaciones IV

en el segundo grafo del programa de acuerdo con el programa en que se

encuentre registrado el estudiante.

2. Condicionado: Si el concepto es CONDICIONADO, el estudiante y su tutor

deben presentar los ajustes sugeridos por el evaluador y en caso de no estar de

acuerdo con las sugerencias deberán presentar la argumentación soporte del caso

3. Aprobado: Si la Calificación que da el Jurado es Aprobado, el estudiante debe

seguir el procedimiento para entrega a biblioteca.

Para los estudiantes que presenten un Caso o Artículo deberán:

o Artículo: Deberá guiarse por la normas de publicación de la Revista

Universidad & Empresa o de un Journal Internacional Indexado.

o Caso: No mayor a 35 páginas sea el esquema metodológico usado.

4. Laureado: Para un concepto de Laureado se debe:

a. Postular formalmente el reconocimiento con carta del interesado que debe

ser el tutor.

b. Se realizará consulta de tal nominación al par evaluador externo.






Octubre de 2013 15

c. En caso afirmativo, la facultad conformará un tribunal para emitir o no tal

reconocimiento.

f. La calificación cualitativa debe estar acompañada de una calificación cuantitativa

una nota numérica en escala 0.0 rango inferior hasta 5.0 rango superior.

g. Una vez se tenga el acta de calificación del Par Evaluador Externo, la Dirección de

Investigaciones informará al estudiante y su tutor el resultado, en caso de ser

aprobado solicitará autorización a la Biblioteca para que los estudiantes puedan

subir su trabajo de grado al repositorio institucional y a su vez informará a los

estudiantes las instrucciones y plazos, la Dirección de Investigaciones verificará y

aprobará el cargue del trabajo en el repositorio y procederá informar a la Secretaria

Académica de Postgrado la nota correspondiente al Trabajo de Grado, para que esta

dependencia genere todos los trámites administrativos para asignar la nota a los

créditos correspondientes según sea el grafo del programa.

NOTA: Todo desarrollo de trabajo de grado esta sujeto a la entrega del anteproyecto de

investigación que debe cumplir con el formato y estructura.

5.2 PROCESO DE AUTOARCHIVO EN EL REPOSITORIO DE LA BIBLIOTECA UR

1. La facultad enviara a la biblioteca el listado de los estudiantes autorizados para

depositar su trabajo de grado, tesis o disertación en el e-docUR e informará a los

estudiantes que deben activar su cuenta.

2. Para activar su cuenta, el estudiante deberá ingresar a http://repository.urosario.edu.co/

al vínculo “Mi e-docUR” y digitar su usuario y contraseña (la misma que utiliza para

acceder remotamente a los recursos electrónicos).

3. La biblioteca asignará los permisos como depositantes en el e-docUR a los estudiantes

autorizados por las facultades y que hayan activado su cuenta.

4. El estudiante subirá el documento al e-docUR cumpliendo con los requisitos en cuanto a

formato, autorización de divulgación y normas de presentación, y realizará una

descripción del documento que va a depositar diligenciando el formulario definido por

la biblioteca. Revisar los documentos “Guía Autoarchivo” y “Requisitos técnicos”, que

aparecen en la página principal del Repositorio.

5. El estudiante podrá observar y corregir los campos que anteriormente ha diligenciado.

Si necesita corregir algún dato, es necesario hacer clic en el botón “Modificar datos”.

6. Tipos de Confidencialidad para los documentos que se incluyen en el Repositorio:

http://repository.urosario.edu.co/






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Uso interno (Acceso Abierto): Acceso con usuario y clave al documento completo

para estudiantes y funcionarios de la Universidad. Las personas externas solo tienen

acceso a la información básica del documento (titulo, autores, resumen).

Uso Externo (Acceso Limitado): El público en general tiene la posibilidad de

revisar por completo el documento. Acceso sin usuario y sin clave al documento.

Restringido (Acceso Restringido): Nadie tiene acceso al documento completo,

únicamente a la información básica (titulo, autores, resumen). Se debe definir el

tiempo que debe permanecer en esta categoría y aclarar que una vez finalizado este

periodo, que tipo de confidencialidad continuará, si de uso interno o externo.

En cualquiera de los tres casos las personas pueden buscar el trabajo por Internet y

dependerá del tipo de confidencialidad el acceso a la información completa o básica del

documento.

En la carta que debe entregar la empresa debe incluir el tipo de confidencialidad que

quiere para el documento (Uso interno, Uso Externo o Restringido), documento que

estamos reconociendo como trabajo de grado desarrollado por estudiantes de la facultad.

7. El estudiante autorizará la divulgación del documento que ha ingresado, de acuerdo con

la política de propiedad intelectual de la Universidad del Rosario, haciendo clic en el

botón “Acepto la licencia” para permitir la publicación del documento en el e-docUR.

8. Opcional: aceptar la licencia de Creative Commons, que le indicará a un usuario que

desea utilizar un documento en el repositorio e-docUR, bajo qué condiciones de uso y

distribución lo puede hacer. Independientemente de la aceptación de esta última

licencia, en este paso el estudiante habrá terminado el autoarchivo.

9. El documento pasará a un proceso de revisión y aprobación por parte de la facultad,

donde se verificará que el documento subido corresponde al aprobado.

10. El estudiante que cumplió con el depósito del documento y este fue aprobado por la

facultad, podrá acercarse a la biblioteca y solicitar su paz y salvo.

11. Una vez el documento ha sido aprobado por la facultad, la biblioteca realizará una

verificación de los datos, ingresados por los estudiantes, los estandarizará y publicará el

documento en el e-docUR.

Cualquier inquietud pueden contactarse con la Dirección de Investigaciones.

Cordialmente,

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES

Escuela de Administración

Tel. 2970200

PAUTAS PARA ENTREGA DE TRABAJOS DE GRADO...5 guia para presentacion de trabajos de grado en maestria...

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