Pauta de Evaluación Poema
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Colegio Teresiano Los Ángeles Departamento: Primer Ciclo Básico Profesoras: Marcela Bustamante G. Solange Gutiérrez C. Nombre Alumno(a)____________________________________ Fecha: _____/__/2015 Subsector Lenguaje y comunicación Unidad Poemas. Aspectos por evaluar 4 3 2 1 1. Respeta el ritmo del poema. 2. Marca las pausas correctamente. 3. Da la entonación requerida (exclamación, preguntas, ironías, felicidad, etc) 4. Marca con el tono de voz las distintas partes del poema, de acuerdo a su intención. 5. Sus gestos y entonación expresan el temple de ánimo que quiso expresar el poeta a través de su hablante lírico. 6. Su dicción es Nota:
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Pauta evaluación poema en niños
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Nota:
Colegio Teresiano Los ngelesDepartamento: Primer Ciclo BsicoProfesoras: Marcela Bustamante G.Solange Gutirrez C.
Nombre Alumno(a)____________________________________ Fecha: _____/__/2015
SubsectorLenguaje y comunicacin
UnidadPoemas.
Aspectos por evaluar4321
1. Respeta el ritmo del poema.
2. Marca las pausas correctamente.
3. Da la entonacin requerida (exclamacin, preguntas, ironas, felicidad, etc)
4. Marca con el tono de voz las distintas partes del poema, de acuerdo a su intencin.
5. Sus gestos y entonacin expresan el temple de nimo que quiso expresar el poeta a travs de su hablante lrico.
6. Su diccin es clara.
7. Su interpretacin logra transmitir al receptor los sentimientos expresados en el poema.
8. Memoriz correctamente los versos.
Puntaje total:______________________________________________Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
