Os damos la bienvenida al Liceo MolièreGuía para nuevas familias

elaborada por la Asociación de Madres y Padres de Alumnos del Liceo Molière (APAELM)

Este es vuestro coleTanto si vuestros hijos llegan al primer año de pre-escolar (maternelle), o en otro nivel, tanto si llegan de un colegio español o francés, de otro liceo francés del mundo o de otro sistema educativo, ¡os damos la más cordial de las bienvenidas!

Esta guía está hecha para presentaros de forma rápida algunos aspectos específicos de nuestro colegio, así como la acción que lleva a cabo la Asociación de Madres y Padres de alumnos del Liceo Molière (APAELM).

Información práctica y organización del liceo p. 4 / Plano - Accesosp. 5 / Equivalencias sistema francés y españolp. 6 / Calendario escolarp. 7 / Horario escolar - Guardería p. 8 / Extraescolares - Campamentosp. 9 / Transporte escolar

Presentación de la APAELMp. 11 / Qué es - Juntap. 12 / Objetivosp. 13 / Tareasp. 14 / Cómo puedo involucrarme

Otras informaciones útilesp. 16 / Diccionario de la jerga del colegiop. 18 / Otros enlaces útiles

sumario

información práctica y

organización del liceo

plano y accesos1. Entrada principal c/ Cristo

Todos los cursos excepto Maternelle entran por aquí, hacen fila en el patio en la línea de su clase. Los escolares que llegan en ruta son acompañados hasta su fila por su monitor/a de bus.

2. Parada rutas escolares

3. Acceso c/ GaudíEntrada y salida Maternelle.Salida CP

4. Accesos c/ Santiago Apostol. Hay dos puertas en extremos opuestos. Una accede a la Sala Polivalente; la otra da al gran patio para eventos y celebraciones.

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EL SISTEMA FRANCÉS - CORRESPONDENCIA DE CURSOS

calendario escolar 2020-21**IMPORTANTE: PROTOCOLO COVID-19

MENSAJES CLAVE

Debido a la crisis sanitaria por COVID-19, el colegio ha planteado 3 posibles escenarios de vuelta al cole: presencial, híbrido y a distancia.

Todos los escenarios estarán sujetos a las normas españolas en materia de salud y de seguridad (Estado central-C.Autónoma).

Si la reglamentación del país resulta ser bastante menos exigente que la reglamentación francesa en cuanto a seguridad, será la reglamentación francesa a la que se dará preferencia.

Se respetará la legislación más restrictiva en materia de seguridad.

En materia de pedagogía, se aplicará la reglamentación francesa.

Horario escolar y de guarderíaHorario escolar

Infantil y Primaria

● Lunes, martes, jueves y viernes:

de 8:55 h a 11:50 h y de 13:10 h a 15:50 h.

● Miércoles: de 8:55 h a 12:35 h.

Collège● De lunes a viernes: 9:00 h a 17:00 h.

Miércoles: 9:00 h a 13:00 h (sólo 6ème)

Lycée● De lunes a jueves: 9:00 h a 18:00 h.

Viernes: 9:00 h a 11:30 h

Servicio Guardería

MañanaGratuito a partir de las 8:30h. El servicio que comienza a las 8:00 tiene un coste de 40€ por bimestre. Ficha de inscripción en la web del colegio

Tarde (Lunes, Martes, Jueves y Viernes de 15:50 a 17:05)Para el alumnado de Primaria se organizan aulas de estudio supervisadas. El profesorado asignado ayuda a los alumnos que lo deseen a hacer sus deberes.

Para el alumnado de Infantil funciona una guardería, con un coste de 40€ por bimestre (gratis si se tienen hermanos en secundaria). Los pequeños toman su merienda y esperan a que vengan a buscarlos jugando, leyendo o descansando.

extraescolares y campamentos vacacionales *Desde Maternelle hasta el último curso de primaria (6ème), tienen opciones de actividades extraescolares, organizadas por el Lycée.

Hay opciones de deporte, artes, naturaleza y cultura.

Los miércoles, día en que las clases en primaria terminan a las 12:35, hay opción de encadenar hasta tres actividades extraescolares para terminar en el horario habitual de la tarde (15:50).

Para los alumnos que regresan en ruta, el monitor o monitora de la ruta recoge a los niños de Infantil y Primaria y los lleva personalmente al autobús. Los mayores van solos.

Durante las vacaciones de invierno, primavera y verano, según la demanda de las familias, el Liceo organiza campamentos urbanos en colaboración con France O Si!

** A confirmar en función de la situación COVID-19

TRANSPORTE ESCOLAR **El Liceo Molière ofrece servicio de transporte escolar con rutas que conectan con Boadilla del Monte, Las Rozas, Majadahonda, Pozuelo de Alarcón, Villafranca del Castillo, Villanueva del Pardillo, Madrid (c/ Princesa), Torrelodones…El servicio está a cargo de YOLCAR. Las rutas se redefinen anualmente en función de las personas inscritas.

Horario regreso de las rutas:Lunes, Martes, Jueves: 17 h después de extraescolaresMiércoles: 13 h y 17 hViernes: 16 h (no posible tomar extraescolar ese día)

A la salida, el monitor o monitora de la ruta recoge a los niños de Infantil y Primaria y los lleva personalmente al autobús.

YOLCARServicio de atención al cliente, de lunes a viernes, de 7:45 a 18:30 h por teléfono:

91 329 61 86correo: transportemoliere@yolcar.es

** Horario de regreso curso 2020-21 a confirmar en función de la situación COVID-19 y si se llevan a cabo extraescolares o no

la asociación

de madres y padres del liceo molière

(apaelm)

¿Qué es la apaelm?Es una asociación sin ánimo de lucro que agrupa a familias del alumnado del Liceo Francés Molière.

Su objetivo es garantizar el derecho de cada familia a poder participar de forma activa en la educación de sus hijos e hijas en el centro educativo.

Numerosos padres y madres se involucran de forma voluntaria en las distintas tareas que realiza el APAELM. La asociación se rige por unos estatutos y su órgano de decisión es su Junta Directiva, elegida cada 2 años por las familias socias.

MIEMBROS ACTUALES DEL CONSEJO DE CENTRO: de izquierda a derecha: Carolina del Campo Vara, presidenta; Jean Nicolas Pagnoux, Comisión Becas; Mª Angeles Oliva Yanes, Comisión Fiestas; Margarita Benito Martínez, vicepresidenta; Mercé Revoltós Fort, tesorera; Antonia Vega García, Comisión Convivencia.

Servir de enlace entre las familias y la dirección

Mejorar la vida cotidiana escolar para el cuerpo de estudiantes

Participar en la organización de eventos culturales, deportivos y solidarios

Organizar reuniones sobre temas pedagógicos de interés para las familias

Estar a la escucha y acompañamiento de las familias en la escolaridad de su/s hij@/s

Poner de relieve los valores de trabajo en equipo, empatía, solidaridad y respeto

Como miembros de la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de liceos franceses en el extanjero (FAPEE) y la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Centros de Enseñanza Francesa en España (FAPALFE), participar de discusiones y cooperación internacional con otros liceos franceses

¿QUÉ OBJETIVOS TENEMOS?

➔ Mantenemos vías de diálogo y comunicación con los diferentes miembros de la comunidad escolar (familias de los alumnos, Dirección del Lycée Molière y sus profesores, otros centros de enseñanza franceses en España y en el extranjero, Ayuntamiento de Villanueva de la Cañada, Embajada y Consulado Francés en España).

➔ Participamos en los Consejos Escolares de Maternelle y Primaria, así como en los Consejos de clase en Secundaria e informar a los padres y madres sobre lo tratado. Hay 3 consejos escolares para primaria y 3 consejos de clase para secundaria a lo largo del año, donde se discuten los temas que los padres y madres exponen a sus representantes/delegados de clase sobre las actividades pedagógicas, de convivencia, proyectos o cualquier otra inquietud que pudiesen tener.

➔ Hacemos seguimiento de temas específicos a través de comisiones de trabajo. En la actualidad hay 12 comisiones activas en las que grupos de padres y madres analizan el funcionamiento de un área concreta, recaban inquietudes y propuestas de mejora y las transmiten a la dirección del colegio en reuniones específicas sobre el tema: eco-escuela, convivencia, necesidades especiales, comedor, conferencias, son sólo algunas de las más de diez que están activas.

➔ Asistimos y participamos en reuniones con instancias de la Educación Nacional Francesa, como el SCAC, o en la participación de las Comisiones de Becas, por ejemplo

¿Y QUÉ HACEMOS PARA CONSEGUIRLO?

¿de qué modo me puedo involucrar?

Puedes apoyarnos asociándote (25 euros por familia al año) y recibirás toda la información que difunde la APAELM regularmente a través de su newsletter bimensual con las noticias de más relevancia para padres y madres. Puedes asistir a las conferencias o cualquier actividad que organice la APAELM de forma puntual con precios especiales. También tendrás acceso gratuito a más de 800 películas y libros en francés, español e inglés de nuestra mediateca.

➔ Puedes presentarte a delegado y/o representante de la clase de tu/s hijo/s. Los delegados transmiten la información del APAELM a todos los padres y madres de las clases y, de modo inverso, hacen remontar inquietudes y preguntas que las familias expresan para que sean resueltas o tenidas en cuenta. Los delegados también participan en los distintos consejos escolares (C. Ecole/Primaria; C. Classe/Secundaria)

➔ También puedes participar en alguna de las comisiones de trabajo sobre una temática que te interese. Éstas son las comisiones en funcionamiento: comisión primaria, comisión secundaria, comedor, fiestas, cultura y conferencias, eco-escuela, comunicación, becas francesas, alumnos con necesidades educativas especiales, intercambios, convivencia, libros.

Todo el trabajo que se lleva a cabo en la APAELM es voluntario. Por ello, tu nivel de participación puede variar en función de tu disponibilidad e interés. El idioma no es un impedimento. Tres idiomas, dos culturas es la divisa del colegio y también para la APAELM.

no tengo tiempo, pero quiero estar informado

tengo algo de tiempo y ganas. ¿qué puedo hacer?

otras informaciones útiles

diccionario de la jerga del liceo

AEFE (Agencia para la Enseñanza en francés en el extranjero):Operador público que, bajo la supervisión del Ministro de Europa y Asuntos Exteriores, coordina la red de establecimientos educativos franceses en el extranjero. Esta red está formada por 522 escuelas

ASEM (Agent Spécialisé des Ecoles Maternelles): Agente Especializado de Preescolar, se encarga de asistir al profesorado de preescolar para la higiene de los más pequeños.

CDI : Centro de Documentación e Información (secundaria).

Una nueva escuela, con su vocabulario y códigos propios, no siempre es fácil. Este pequeño léxico recoge de la A a la Z los términos con los que os iréis familiarizando

Caja de Solidaridad: atribuye diversas ayudas financieras a familias que atraviesan dificultades pasajeras.

Conseil de classe (Consejo de Clase / Secundaria): bajo la presidencia de la persona responsable del colegio o su representante, el consejo de clase reúne cada trimestre a los profesores, delegados de clase, delegados de las familias del alumnado, representantes de los estudiantes y CPE.

Conseil d’école (Consejo de escuela / Preescolar y Primaria): emite informes para el Consejo de Centro sobre el primer ciclo formativo en temas pedagógicos y de vida escolar.

Conseil d’établissement o CE (Consejo de Centro): Instancia que representa al primer y segundo ciclo de escolarización. Aborda los temas tratados en las reuniones de Consejo de Escuela y que le son propuestos. Es competente para todo lo relativo a la pedagogía y la vida educativa del centro, pero no sustituyen a la AEFE en los asuntos que les concierne.

Conseil de discipline (Consejo de Disciplina): se reúne para determinar si un alumno/a que ha cometido una falta debe ser sancionado/a. Sus sanciones son decisiones administrativas.

CPE (Conseiller Principal d’Education - Consejero Principal de Educación / secundaria): a cargo de la supervisión de los niveles collège y lycée (ausencias, disciplina, medidas de prevención).

CVL (Conseil de vie lycéenne, Consejo de Vida de Liceo): debate cuestiones concretas sobre las condiciones del centro escolar y apoya al alumnado.

Director/a: actúa por delegación del Proviseur para todo lo que concierne a primaria.

DNB (Diplôme National du Brevet - collège): examen obligatorio compuesto de un control continuo durante el año de 3º y pruebas escritas y orales al final de 3º.

Elecciones de representantes de familias del alumnado: al inicio de cada curso, permiten elegir a los representantes para el Consejo de

Escuela y Consejo de Centro. Cuanto mayor el número de familias que votan, mayor es el peso de estos representantes en sus discusiones con la dirección.

MLF (Mission Laïque Française, Misión Laica Francesa): actúa como operador del Estado en el marco de las acciones de cooperación educativa. Está a la cabeza de una red de 112 establecimientos de enseñanza franceses en el extranjera

PAI (Projet d’Accueil Individualisé, Proyecto de Acogida Individualizada): protocolo escrito entre familia, centro escolar y socios externos para la acogida de un alumno con una discapacidad o enfermedad.

PAP (Plan d’accompagnement personnalisé, Plan de Acompañamiento Personalizado: para casos de dislexia, problemas de ortografía o cálculo.

PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation, Proyecto Personalizado

de Escolarización): organiza la escolarización de un alumno/a cuya discapacidad está reconocida por una autoridad competente.

Permanence (Permanencia, secundaria): en caso de que haya un hueco vacío en el horario escolar, el alumnado de secundaria va a Permanencia, que es una sesión autónoma de trabajo escolar supervisada por un miembro del departamento de Vida escolar.

Pronote: Aplicación descargable en el teléfono que permite al alumnado y a las familias verificar los deberes, recibir comunicaciones del colegio, seguir las notas y comunicarse con el profesorado.

Proviseur: responsable del centro escolar, representante local de AEFE.

Vie scolaire (Vida escolar, secundaria): división de los niveles escolares collège y lycée a cargo de la vigilancia, disciplina y gestión de ausencias. Bajo la autoridad del CPE.

enlaces útilesEmbajada de Francia en Madrid

Ayuntamiento Villanueva de la Cañada

APAELM

Federación padres de alumnos de liceos franceses en el extranjero (FAPEE)

Internations (expatriados en Madrid)

Madrid ACCUEIL (expatriados en Madrid)

estamos a vuestra disposición

No dudéis en contactarnos ante cualquier duda o inquietud.

¡Feliz inicio de curso escolar!

Correo electrónico: apaelm@gmail.com

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