ORIENTACIÓ 3r d’ESOQuè cal saber abans d’anar a

4t ESO

34R/1I/1P-212

PASSOS A FER...

• ASPECTES A TENIR EN COMPTE

• TRIAR UN ITINERARI

• ASPECTES A TENIR EN COMPTE

• TRIAR UN ITINERARI

ASPECTES A TENIR EN COMPTE

ESO

PQPICICLES

FORMATIUS DE GRAU MITJÀ

BATXILLERAT

UNIVERSITATCICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

NOACREDITACIÓ

ACREDITACIÓGRADUAT ESO

ASPECTES A TENIR EN COMPTE

ELS MEUS INTERESSOSAllò que a mi m’agrada fer

LES MEVES APTITUDS Allò que a mi se’m dóna bé fer

PER AJUDAR A TRIAR TENINT EN COMPTE ELS INTERESSOS I APTITUDS.

Amb el tutor/a s’ha treballat un qüestionari

PER AJUDAR A TRIAR TENINT EN COMPTE ELS INTERESSOS I APTITUDS.

Amb el tutor/a s’ha treballat un qüestionari

•La oferta d’estudis nombrosa i variada.•La decisió ha d’estar d’acord amb les teves capacitats i aptituds sense contradir els teus interessos.•Factors a considerar:

•Característiques personals•Possibilitats existents•Circumstàncies socioeconòmiques

TRIAR UN ITINERARI (OPTATIVES)

TRIAR UN ITINERARI (OPTATIVES)

OPTATIVES NOVES

• ORIENTACIÓ PROFESSIONAL I INICIATIVA EMPRENEDORA

• Es planteja com un descobriment del món laboral i una preparació per prendre decisions sobre el futur formatiu o laboral des d’un coneixement més aprofundit de la realitat.

• Té dos objectius:• Ajudar en la presa de decisions sobre el seu itinerari formatiu i

professional.• Prendre consciència de la necessitat de tenir iniciativa

emprenedora, considerada no únicament com un conjunt de qualitats i habilitats necessàries per crear una empresa, sinó també com la capacitat de convertir idees en accions.

• ORIENTACIÓ PROFESSIONAL I INICIATIVA EMPRENEDORA

• Es planteja com un descobriment del món laboral i una preparació per prendre decisions sobre el futur formatiu o laboral des d’un coneixement més aprofundit de la realitat.

• Té dos objectius:• Ajudar en la presa de decisions sobre el seu itinerari formatiu i

professional.• Prendre consciència de la necessitat de tenir iniciativa

emprenedora, considerada no únicament com un conjunt de qualitats i habilitats necessàries per crear una empresa, sinó també com la capacitat de convertir idees en accions.

OPTATIVES NOVES

• CIÈNCIES APLICADES A L’ACTIVITAT PROFESSIONAL

• Té caràcter formatiu i preparatori i el seu estudi promou l’interès per cercar respostes científiques, tot incloent-hi aspectes que relacionin la ciència, la tecnologia, el món professional, la societat i el medi ambient.

• En acabar han de poder establir relacions entre la ciència i les activitats professionals relacionades amb els àmbits químic, sanitari, farmacèutic, agrari o alimentari, així com els impactes ambientals, de manera que siguin capaços de proposar solucions escaients a la es diferents problemàtiques.

• CIÈNCIES APLICADES A L’ACTIVITAT PROFESSIONAL

• Té caràcter formatiu i preparatori i el seu estudi promou l’interès per cercar respostes científiques, tot incloent-hi aspectes que relacionin la ciència, la tecnologia, el món professional, la societat i el medi ambient.

• En acabar han de poder establir relacions entre la ciència i les activitats professionals relacionades amb els àmbits químic, sanitari, farmacèutic, agrari o alimentari, així com els impactes ambientals, de manera que siguin capaços de proposar solucions escaients a la es diferents problemàtiques.

• ALIMENTACIÓ, NUTRICIÓ I SALUT

• Contribueix a desenvolupar capacitats i habilitats per reconèixer la necessitat de desenvolupar hàbits i conductes saludables, tot centrant-se en la influència de l’alimentació sobre la salut.

• Ofereix l’oportunitat d’aplicar, en casos reals o simulats, els coneixements adquirits en altres matèries amb la finalitat que siguin útils per al futur exercici de determinades professions del camp de la saut i la cura de persones, la nutrició i la restauració o la tecnologia alimentària, entre altres.

• ALIMENTACIÓ, NUTRICIÓ I SALUT

• Contribueix a desenvolupar capacitats i habilitats per reconèixer la necessitat de desenvolupar hàbits i conductes saludables, tot centrant-se en la influència de l’alimentació sobre la salut.

• Ofereix l’oportunitat d’aplicar, en casos reals o simulats, els coneixements adquirits en altres matèries amb la finalitat que siguin útils per al futur exercici de determinades professions del camp de la saut i la cura de persones, la nutrició i la restauració o la tecnologia alimentària, entre altres.

RECORDEU

La tria de les optatives de 4t d’ESO no es vinculant amb els estudis que es puguin

cursar l’any vinent.

La tria de les optatives de 4t d’ESO no es vinculant amb els estudis que es puguin

cursar l’any vinent.