ORIENTACIÓN EDUCATIVA - Almadraba · PDF fileApartado que recopila las soluciones de...

ORIENTACIÓN EDUCATIVAESO

2009 · 2010

Índice

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Tel. 902 10 68 19Fax 902 10 68 [email protected]

eso - bachillerato

Iniciación a la vida laboral

Refuerzo de Matemáticas

Cuadernos de Matemáticas

Refuerzo de Ciencias de la naturaleza

Refuerzo de lengua castellana y literatura

Leer y escribir

Cuadernos de ortografía

Lecturas

Colección Kalafate

Colección MiniKalafate

Cuadernos de verano: 1.º y 2.º de ESO

Cuadernos de verano: Lengua castellana

Cuadernos de verano: Matemáticas

Aula de enlace

Libro del alumn@ESO

5

Presentación

1. Autoconocimiento personal

2. Intereses y preferencias vocacionales

3. Aproximación al mundo económico y profesional: la empresa.

El mercado laboral

4. El trabajo por cuenta ajena

5. El trabajo por cuenta propia. La creación de una pequeña empresa

6. La prevención de riesgos laborales

7. La inserción laboral

8. Los procesos de selección

9. El proceso de toma de decisiones

10. La iniciación profesional

Anexo

Formato: 21,5 x 28,5 cmImpresión: cuatricromíaISBN: 978-84-8308-688-9

OP

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INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL J. J. Aguirre, J. Asunción, D. Fernández y N. López

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ISBN 978-84-8308-688-9

9 7 8 8 4 8 3 0 8 6 8 8 9

OPTATIVA ESOOPTATIVA ESO

INICIACIÓNA LA VIDA LABORAL

J. J. Aguirre, J. Asunción, D. Fernández y N. López

J. J. Aguirre, J. Asunción, D. Fernández y N. López

ISBN 978-84-9804-419-5

9 7 8 8 4 9 8 0 4 4 1 9 5

INICIACIÓNA LA VIDA LABORALGUÍA DIDÁCTICAJ. J. Aguirre, J. Asunción, D. Fernández y N. LópezO

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OPTATIVA ESOOPTATIVA ESO

INICIACIÓN A LA VIDA LABORALGUÍA DIDÁCTICA

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Formato: 21,5 x 28,5 cmImpresión: 2 tintasISBN: 978-84-8308-177-8

InIcIacIón a la vIda laBOralÍNdIce de coNTeNIdoS

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Recursos para el profesorado

6

iniciación a la vida laboral

ESTRUCTURA INTERNA DE LA GUÍA DIDÁCTICA

SolucionarioApartado que recopila las soluciones de todas las actividades del libro del alumno.

ProyectoIncluye una presentación, los nuevos materiales del proyecto, los objetivos generales del área, los contenidos, la referencia a las competencias básicas correspondientes, los contenidos transversales y los recursos propuestos para la atención a la diversidad.

ProgramacionesIncluye el currículum oficial del área, desplegado a partir de los objetivos, los contenidos y los criterios de evaluación, y la programación específica del área para el curso correspondiente.

OrientacionesOrientaciones didácticas con actividades complementarias.

EvaluacionesEn este apartado, los docentes encontraréis propuestas de evaluación inicial, final y formativa y la referencia a los criterios de evaluación.

CD DE RECURSOS DIGITALES

Programaciones de materia y aulaGuía didácticaRecursos didácticosGalería de imágenes

RECURSOS EN EL SITIO WEB

Página principal Tabla de contenidos

Todos los recursos digitales se pueden consultar y descargar en www.almadrabadigital.com

OPTATIVA ESO

eso

7

esoMateriales de refuerzo y ampliación

Refuerzo de MatemáticasR. Romá, S. Sanchis, A. P. ZaragozáCuaderno 21 x 28 cm

La práctica es el objetivo fundamental de Refuerzo de Matemáticas, cuadernos destinados al alumnado de ESO. Pueden utilizarse durante el curso escolar, a modo de complemento del libro de texto, y durante el verano, para repasar. Las unidades didácticas, que tratan los contenidos del curso correspondiente, constan de una serie de cuadros explicativos con ejemplos resueltos, a los que siguen los ejercicios y problemas para la práctica sistemática. Se incluyen, al final, las soluciones de todas las actividades propuestas.

Refuerzo de Matemáticas 1 Refuerzo de Matemáticas 2

ISBN 978-84-8308-197-6 ISBN 978-84-8308-198-3

1 Números naturales 2 Divisibilidad 3 Fracciones 4 Números decimales 5 Potencias 6 Raíces cuadradas 7 El sistema métrico decimal 8 Proporcionalidad 9 Porcentajes 10 Perímetros y áreas 11 Tablas de valores 12 Gráficas •Solucionario

1 Números enteros 2 Divisibilidad 3 Fracciones 4 Números decimales 5 Medida del tiempo 6 Medida de ángulos 7 Proporcionalidad 8 Expresiones algebraicas 9 Ecuaciones de primer grado 10 Áreas y volúmenes 11 Triángulos rectángulos 12 Tablas y gráficas 13 Funciones de proporcionalidad

directa 14 Estadística •Solucionario

Refuerzo de Matemáticas 3 Refuerzo de Matemáticas 4

ISBN 978-84-8308-321-5 ISBN 978-84-8308-322-2

1 El conjunto de los números racionales

2 Introducción a los números irracionales

3 Polinomios 4 Ecuaciones de primer grado 5 Sistemas de ecuaciones 6 Ecuaciones de segundo grado 7 Áreas y volúmenes 8 Funciones 9 La recta 10 La información estadística 11 Parámetros estadísticos 12 Cálculo de probabilidades •Solucionario

1 Números reales 2 Polinomios 3 Ecuaciones de primer y segundo

grado 4 Sistemas de ecuaciones 5 Trigonometría 6 Funciones 7 Funciones polinómicas de segundo

grado 8 La información estadística 9 Parámetros estadísticos 10 Combinatoria 11 Cálculo de probabilidades •Solucionario

8

matemáticas

cuadernos de MatemáticasM. Fargas, E. BadilloCuaderno 22,5 x 29,7 cm. Troquelado y taladro

La finalidad de esta colección de cuatro cuadernos, de 60 páginas cada uno, es la realización sistemática de ejercicios de autoaprendizaje, con el objetivo de practicar y reforzar los contenidos impartidos en el aula.

Son un material fungible en el que se puede escribir directamente y utilizarse como complemento del libro de texto o para repasar durante el verano. Ofrecen una variada tipología de ejercicios (teóricos, prácticos, resolución de problemas y de carácter lú-dico).

1 Números naturales 2 Divisibilidad 3 Fracciones 4 Los números decimales. Magnitud

y medida 5 Proporcionalidad 6 Ángulos. Medida de ángulos y de

tiempo 7 Triángulos, cuadriláteros y otros

polígonos 8 Medidas de superficie. Áreas de

figuras planas 9 Los cuerpos geométricos. Medidas

de volumen 10 Tablas y gráficos estadísticos.

Medidas de centralización 11 Azar y probabilidad 12 Iniciación a los números enteros.

Gráficos y tablas

1 Los números enteros 2 Los números racionales 3 Agrupación de datos. Histogramas 4 El teorema de Pitágoras 5 Figuras semejantes. Teorema de

Tales. Escalas 6 La circunferencia y el círculo 7 Introducción a la función de

proporcionalidad 8 Funciones 9 Ecuaciones de primer grado 10 Poliedros y cuerpos redondos.

Áreas 11 Volumen de poliedros y cuerpos

redondos 12 Probabilidad

Matemáticas 1 Matemáticas 2

ISBN 978-84-8308-388-8 ISBN 978-84-8308-413-7

1 Profundización en las habilidades de cálculo de primer ciclo

2 Medidas de dispersión 3 Combinatoria y probabilidad 4 Funciones de proporcionalidad

directa y funciones afines 5 Sistemas de ecuaciones 6 Inecuaciones 7 Ecuaciones de segundo grado 8 Funciones cuadráticas 9 Puntos notables de un triángulo 10 Aplicaciones del teorema de Tales 11 Transformaciones en el plano 12 Geometría en el espacio

1 Economía doméstica 2 Los números reales 3 Transformaciones en el plano 4 Trigonometría 5 Funciones y ecuaciones de primer

grado 6 Funciones y ecuaciones de

segundo grado 7 Inecuaciones con dos incógnitas 8 Familias de funciones 9 Características de las funciones 10 Expresiones algebraicas 11 Probabilidad 12 Geometría analítica

Matemáticas 3 Matemáticas 4

ISBN 978-84-8308-414-4 ISBN 978-84-8308-419-9

eso

9

esoMateriales de refuerzo y ampliación

Recuperación y refuerzo de Matemáticas 1º eSoR. Romá, S. Sanchis, A. P. ZaragozáCuaderno 21,5 x 28,5 cm

ÍNdIce de coNTeNIdoS 1 Los números naturales 2 Divisibilidad 3 Los números fraccionarios 4 Los números decimales 5 Los números enteros 6 Geometría plana 7 Figuras geométricas y simetría 8 Perímetro y área de figuras planas 9 Geometría en el espacio 10 Proporcionalidad y gráficas 11 Estadística y probabilidad

Recuperación y refuerzo de Matemáticas 2º eSoR. Romá, S. Sanchis, A. P. ZaragozáCuaderno 21,5 x 28,5 cm

ÍNdIce de coNTeNIdoS 1 Los números enteros 2 Fracciones y porcentajes 3 Lenguaje algebraico 4 Ecuaciones 5 Proporcionalidad numérica 6 Proporcionalidad geométrica 7 Geometría en el plano 8 Geometría en el espacio 9 Estadística 10 Probabilidad

¡nuevo!

¡nuevo!

10

matemáticas

Materiales de refuerzo y ampliación

Refuerzo de Matemáticas 3º eSoR. Romá, S. Sanchis, A. P. ZaragozáCuaderno 21,5 x 28,5 cm

ÍNdIce de coNTeNIdoS 1 Los números racionales 2 Ecuaciones de primer grado 3 Ecuaciones de segundo grado 4 Sistemas de ecuaciones lineales 5 Sucesiones numéricas 6 Lugar geométrico. Tales y Pitágoras 7 Movimientos en el plano y el espacio 8 Las funciones 9 La recta 10 Los estudios estadísticos 11 Probabilidad

Refuerzo de Matemáticas 4º eSoR. Romá, S. Sanchis, A. P. ZaragozáCuaderno 21,5 x 28,5 cm

ÍNdIce de coNTeNIdoS 1 Los números 2 Potencias y radicales 3 Polinomios 4 Ecuaciones 5 Inecuaciones 6 Trigonometría 7 Los cuerpos en el espacio 8 Funciones polinómicas 9 Proporcionalidad inversa y exponencial 10 Estadística 11 Probabilidad

¡nuevo!

¡nuevo!

Refuerzo de ciencias 1 Refuerzo de ciencias 2 I. Ferrando, R. Romá, R. Vidal I. Ferrando, R. Romá, R. Vidal Cuaderno 21 x 28 cm Cuaderno 21 x 28 cm ISBN 978-84-8308-199-0 ISBN 978-84-8308-200-3

1 La estructura del universo 2 La materia: propiedades 3 La materia: estados de

agregación 4 La materia: mezclas

y sustancias 5 La atmósfera terrestre 6 La hidrosfera terrestre 7 La corteza terrestre 8 La vida en la Tierra 9 Los seres vivos 10 El reino vegetal 11 El reino animal •Solucionario de

la autoevaluación

1 Movimiento 2 Energía 3 Calor 4 Luz y sonido 5 La energía externa del planeta 6 Agentes geológicos externos 7 Acción geológica de los

agentes externos 8 La energía interna del planeta 9 Las funciones de nutrición

y relación 10 La función de reproducción 11 La materia y la energía en

los ecosistemas •Solucionario de

la autoevaluación

Refuerzos de ciencias de la naturaleza

Los cuadernos de refuerzo de ciencias de la naturaleza se han elaborado con la intención de ofrecer una herramienta práctica con la que el alumnado de ESO pueda consolidar la asimilación de los conceptos básicos de la asignatura de Ciencias de la naturaleza a lo largo de cada uno de los cursos de esta etapa educativa (en 3.0 y en 4.0, desglosada en Biología y Geología y Física y Química) y, asimismo, comprobar los conocimientos que ha adquirido durante el curso escolar.

Todas las unidades se inician con un breve texto teórico, que presenta, a modo de introducción, la idea fundamental de los contenidos que se trabajan en cada uno de los apartados. A continuación, se dispone una serie de actividades de repaso y de refuerzo para facilitar la comprensión de la materia; finalmente, se incluye una autoevaluación, para que el alumnado pueda valorar su aprendizaje. Cuando se ha considerado oportuno, se ha introducido como ejem plo práctico un problema resuelto.

eso

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esoMateriales de refuerzo y ampliación1.er curso

2.o curso

1 Los minerales 2 Las rocas 3 El ser humano: animal

pluricelular 4 La nutrición del ser humano 5 El aparato digestivo 6 El aparato respiratorio 7 El aparato circulatorio 8 La excreción 9 Relación y coordinación 10 Función de reproducción •Solucionario de

la autoevaluación

1 Magnitudes físicas 2 Estados de agregación de

la materia 3 Materia 4 Átomos 5 Los elementos y el sistema

periódico 6 Enlace químico 7 Reacciones químicas 8 Electrostática 9 Circuito eléctrico •Solucionario de

la autoevaluación

1 El modelado del relieve y el clima

2 El modelado del relieve y la litología

3 La Tierra: un planeta vivo 4 Estructuras tectónicas 5 Historia de la Tierra 6 Genética 7 Evolución 8 Los seres vivos y el medio 9 Dinámica de los ecosistemas •Solucionario de

la autoevaluación

1 Cinemática 2 Fuerzas 3 Fluidos en equilibrio 4 Trabajo y energía 5 Calor 6 Ondas, sonido y luz 7 Elementos y sistema periódico 8 Enlace y formulación 9 Reacciones químicas 10 Química del carbono •Solucionario de

la autoevaluación

Refuerzo de Biología Refuerzo de Física y Geología 4 y Química 4 I. Ferrando, R. Romá R. Vidal Cuaderno 21 x 28 cm Cuaderno 21 x 28 cm ISBN 978-84-8308-080-1 ISBN 978-84-8308-048-1

Refuerzo de Biología Refuerzo de Física y Geología 3 y Química 3 I. Ferrando, R. Romá R. Vidal Cuaderno 21 x 28 cm Cuaderno 21 x 28 cm ISBN 978-84-8308-078-8 ISBN 978-84-8308-043-6

12

ciencias de la naturalezaciencias de la naturaleza

3.er curso

4.o curso

eso

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esoMateriales de refuerzo1.er curso

2.o curso

Refuerzo de lengua 1D. Fernández / Cuaderno 21,5 × 28,5 cmISBN 978-84-8308-791-6

ÍNdIce de coNTeNIdoS 1 Uso de la b y la v 2 Uso de la d y la z al final de la palabra 3 Uso de la b/p y c/d al final de sílaba 4 Uso de g y la j 5 Uso de la h 6 Ortografía y léxico 7 Uso de la c y la z 8 Uso de la c, la qu y la k 9 Uso de la y y la i 10 Uso de la ll y la y 11 Uso de la m y la n 12 Uso de la r y la rr 13 Uso de la s y la x Repaso 14 La acentuación Acentuación de las palabras agudas Acentuación de las palabras llanas Repaso 15 Los signos de puntuación 16 Léxico 17 Gramática Solucionario


ÍNdIce de coNTeNIdoS 1 Acentuación Acentuación de las palabras llanas Acentuación de las palabras esdrújulas y sobresdrújulas 2 Uso de las mayúsculas Repaso 3 Los signos de puntuación 4 Uso de la ll y la y 5 Uso de la c/z, c/qu y qu/k 6 Uso de la h 7 Uso de la r y la rr 8 Uso de la m y la n Repaso 9 Consonantes al final de sílaba y palabra 10 Los numerales 11 Uso de la b y la v 12 Uso de la g y la j 13 Uso de la s y la x 14 Léxico 15 Gramática Solucionario

¡nuevo!

¡nuevo!

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ciencias de la naturaleza y literatura

3.er curso

4.o curso


ÍNdIce de coNTeNIdoS 1 Uso de la b y la v 2 Uso de la c y la cc 3 Uso de la g y la j 4 Uso de la h Repaso 5 Uso de la ll y la y 6 Uso de la r y la k 7 Uso de la s y la x 8 Acentuación Acentuación de diptongos y triptongos Acentuación de hiatos Acento diacrítico Acentuación de palabras compuestas Acentuación/ división de palabras final de renglón Repaso 9 Palabras de escritura dudosa 10 Los signos de puntuación 11 Léxico 12 Gramática Solucionario


ÍNdIce de coNTeNIdoS 1 Acentuación Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos El acento diacrítico Acentuación de las palabras compuestas Casos especiales de acentuación Repaso 2 Los signos de puntuación Repaso 3 Uso de la b y la v 4 Uso de la g y la j 5 Uso de la h 6 Consonantes al final de sílaba y palabra Uso de la c y la z Uso de la ll y la y Uso de la s y la x 7 Palabras y locuciones de escritura dudosa Repaso 8 Léxico 9 Gramática Solucionario

¡nuevo!

¡nuevo!

eso

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esoMateriales complementarios

1.° eSo Leer y escribir 1D. Fernández - Cuaderno - 21 x 28 cm

Leer y escribir 1 es el primer cuaderno de una colección que se plantea como objetivo la práctica de las habilidades básicas de la lengua (lectura y escritura) por parte del alumnado de Secundaria. Cada una de sus nueve unidades se divide en dos partes: en la primera, Leer, una lectura inicial, amena y adecuada al nivel de los alumnos, da pie a un conjunto de ejercicios de léxico y comprensión lectora; en la segunda, Escribir, predominan los ejercicios en los que se practican aspectos tan fundamentales como el orden y la cohesión textuales, los signos de puntuación y el subrayado y resumen de textos. Incluye solucionario.

ISBN 978-84-8308-234-8


Al terminar el segundo curso de la Enseñanza Secundaria, el alumnado debe haber alcanzado un nivel de competencia aceptable tanto en comprensión lectora como en expresión escrita. Leer y escribir 2, siguiendo la línea del cuaderno de 1.º, garantiza una adecuada comprensión de numerosos textos narrativos, poéticos y dramáticos por parte de los alumnos y las alumnas, que tienen así una oportunidad excelente de ampliar su vocabulario y mejorar la corrección de sus ejercicios escritos. Incluye solucionario.

ISBN 978-84-8308-237-9


En Leer y escribir 3, el alumnado de tercer curso de ESO continúa su proceso de perfeccionamiento de sus habilidades en lectura y escritura, especialmente en lo que a léxico, comprensión lectora y expresión escrita se refiere. Leer y escribir 3 propone textos fundamentalmente narrativos, pero también poéticos y teatrales, para que, de la forma más amena posible, el alumnado entienda lo que lee y escriba cada vez mejor. Incluye solucionario.

ISBN 978-84-8308-243-0


Leer y escribir 4 supone la consolidación por parte de los alumnos y las alumnas de ESO de las habilidades básicas de la lengua, que les serán útiles en numerosos aspectos de su vida cotidiana y académica, no sólo en las clases de lengua. Desde esa óptica, se insiste en el desarrollo de la comprensión lec-tora y la expresión escrita, siempre con un principio fundamental: a escribir se aprende leyendo. Así, se procura que el alumnado entienda que la lectura es imprescindible para adquirir la capacidad de expresar los propios argumentos con corrección y exactitud. Incluye solucionario.

ISBN 978-84-8308-264-5

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cuadernos de ortografíaD. Fernández - Cuaderno - 22,5 x 29,7 cm

Los ocho cuadernos de ortografía son un instrumento de gran utilidad para el alumnado de ESO que no domina adecuadamente las normas ortográficas. Cada uno consta de 24 páginas, divididas en breves unidades en las que se alternan las reglas ortográficas y los ejercicios, evitando la simple memorización de las normas. La b y la v, la h, la g y la j, la acentuación, los numerales, las palabras de escritura dudosa, el uso de las mayúsculas, etc., son temas destacados de los cuadernos. La amenidad y la alternancia constante entre las normas y sus aplicaciones prácticas contribuyen a que el alumnado mejore su nivel ortográfico de modo agradable, rápido y eficaz.

Cuaderno 1 ISBN 978-84-8308-280-5 Cuaderno 5 ISBN 978-84-8308-302-4




Lecturas D. Fernández - Libro - 16 x 21 cm

La Antología de lecturas 1 se propone descubrir al alumnado de primer curso de ESO el placer de la lectura, a través de fragmentos destacados de algunas de las obras narrativas, líricas y dramáticas más importantes de todos los tiempos. Cada uno de ellos se acompaña de una página de actividades de comprensión que ayudan a obtener el máximo partido del texto. La selección de las lecturas se ha realizado con el mayor rigor, teniendo siempre en cuenta la finalidad de la colección: que los alumnos y las alumnas comprendan que la literatura no es algo aburrido que se explica en clase, sino una fuente ina-gotable de aprendizaje, emoción, diversión y conocimiento.

ISBN 978-84-8308-267-6

En la Antología de lecturas 2, el alumnado que acaba el primer ciclo de Secundaria tiene una nueva oportunidad de encontrar en la literatura un recurso para conocer otros países, otras épocas, otras culturas, y aprender de todo ello. La literatura, tanto narrativa como poética y dramática, se ofrece al estudiante de Secundaria como una aventura en la que hay mucho para descubrir, y de modo divertido. Como en la Antología de primer curso, cada uno de los textos seleccionados da paso a una página de actividades de comprensión que pretende, además de asegurar la comprensión literal del fragmento, que el alumnado aprenda a reflexionar sobre lo que ha leído, para que pueda aplicarlo a su vida cotidiana.

ISBN 978-84-8308-270-6

eso

17

eso

La colección Kalafate se distingue por su carácter innovador: las obras, clásicos universales, se presentan en versiones reducidas, adaptadas lingüísticamente y con una disposición tipográfica que las convierte en una lectura idónea para la parte del alumnado con claras dificultades de comprensión y fluidez lectora. En esta colección se considera prioritaria la perfecta conjunción del contenido y la forma: se seleccionan temas potencialmente interesantes para la edad y las motivaciones de los lectores, y se ofrecen con un registro cuidado pero comprensible y con una tipografía adecuada. Así, la Colección Kalafate se propone, metafóricamente, calafatear la nave de los jóvenes lectores para que puedan disfrutar sin problemas de las aventuras que les ofrece la li-teratura.

Al final de cada libro, unas propuestas de reflexión invitan al alumnado a pensar sobre temas de actualidad, a partir de la lectura.

La Colección Kalafate cuenta con la aprobación de la Asociación Lectura Fácil, reconocida por la Easy-to-Read Foundation, entidad sueca promotora del concepto de «Lectura Fácil» a nivel internacional.

Libro · 16 x 21 cm

Títulos de la colección 1 La isla del tesoro, R. L. Stevenson. Versión de D. Fernández.

ISBN 978-84-8308-219-5

2 Lazarillo de Tormes, anónimo. Versión de J. Ballaz. ISBN 978-84-8308-606-3

3 La vuelta al mundo en 80 días, Julio Verne. Versión de A. Burgas. ISBN 978-84-8308-357-4

4 Mary Poppins, P. L. Travers. Versión de M. Ibáñez. ISBN 978-84-8308-358-1

5 Robinson crusoe, Daniel Defoe. Versión de R. García Toga. ISBN 978-84-8308-225-6

6 Las aventuras de Tom Sawyer, Mark Twain. Versión de A. Rubio. ISBN 978-84-8308-228-7

7 Tristán e Iseo, anónimo. Versión de P. Danès y M. Morera. ISBN 978-84-8308-362-8

8 Moby dick, Herman Melville. Versión de J. Lorman. ISBN 978-84-8308-365-9

9 el fantasma de canterville, Oscar Wilde. Versión de A. G. Llorca. ISBN 978-84-8308-382-6

10 el libro de la selva, Rudyard Kipling. Versión de N. Pradas. ISBN 978-84-8308-400-7

11 el dr. Jekyll y Mr. Hyde, R. L. Stevenson. Versión de C. Salvadó. ISBN 978-84-8308-410-6

colección Kalafate

18


12 el escarabajo de oro, E. A. Poe. Versión de J. R. Berengueras y R. Bonafont. ISBN 978-84-8308-603-2

13 La llamada de lo salvaje, Jack London. Versión de J. R. Berengueras y R. Bonafont. ISBN 978-84-8308-604-9

14 Miguel Strogoff, Julio Verne. Versión de L. Quintana. ISBN 978-84-8308-607-0

15 Ivanhoe, Walter Scott. Versión de E. O’Callaghan. ISBN 978-84-8308-605-6

16 Peter Pan, James Matthew Barrie. Versión de D. Fernández. ISBN 978-84-8308-712-1

17 drácula, Bram Stoker. Versión de N. Pradas. ISBN 978-84-8308-617-9

18 La odisea, Homero. Versión de J. Alberich. ISBN 978-84-8308-714-5

Los libros de la colección MiniKalafate se proponen el objetivo de acercar los clásicos de la literatura universal al alumnado de procedencia extranjera. Las obras, en breves versiones de 64 páginas, presentan un vocabulario sencillo que facilita la comprensión de la lectura.Se trata, pues, de versiones reducidas de los libros de la Colección Kalafate adaptadas especialmente a las necesidades de los alumnos y alumnas recién llegados a nuestro país.Cada obra incluye, además, un CD de audio que contiene la grabación íntegra del texto. Leer y, a la vez, escuchar la pronunciación correcta de lo que se lee puede ser de gran ayuda en el aprendizaje del idioma.

La Colección MiniKalafate cuenta con la aprobación de la Asociación Lectura Fácil, reconocida por la Easy-to-Read Foundation, entidad sueca promotora del concepto de «Lectura Fácil» a nivel internacional.

Libro · 11 x 16 cm

Títulos de la colección 1 La isla del tesoro, R. L. Stevenson.

ISBN 978-84-8308-600-1

2 el libro de la selva, Rudyard Kipling. ISBN 978-84-8308-601-8

3 Las aventuras de Tom Sawyer, Mark Twain. ISBN 978-84-8308-602-5

colección MiniKalafateM I N I K A L A F A T E

La isla del tesoro

de la selvaEl libro

M I N I K A L A F A T E

L a s a v e n t u ra s d eTom Sawyer

M I N I K A L A F A T E

Próxima publicación:Huckleberry Finn ISBN 978-84-8308-783-1Romeo y Julieta ISBN 978-84-8308-618-6capitanes valientes ISBN 978-84-8308-784-8

eso

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esocuadernos de verano

cuadernos de verano: 1.º y 2.º de eSoEstos dos cuadernos se proponen recordar y reforzar las distintas materias impartidas a lo largo de 1.º y 2.º de ESO respectivamente. Se trabajan los contenidos esenciales, incluyendo la lengua, materia de la cual se han seleccionado las actividades más representativas e importantes.

El planteamiento de los ejercicios es sumamente motivador y lúdico. Así, además de las páginas dedicadas al repaso, se ofrecen otras de pasatiempos y juegos. Al final de cada cuaderno se incluye el solucionario.

Se añade un juego transversal que se resuelve una vez terminado el cuaderno y que permite a los alumnos y alumnas participar en un concurso.

cuaderno de verano 1 cuaderno de verano 2 Varios autores Varios autores Cuaderno · 20,9 x 29,7 cm Cuaderno · 20,9 x 29,7 cm ISBN 978-84-8308-202-7 ISBN 978-84-8308-211-9

Descifra el código a partir de los nombres de los personajes de la obra de Julio Verne

y conocerás los títulos de cinco de sus grandes novelas:

1

Juegos10

Juegos 11

Julio Verne

(Nantes 1828 - Amiens 1905)

Escritor de ciencia ficción por excelencia, despertó el interés por la

ciencia y los inventos en la sociedad del siglo XIX.

Verne se avanzó a su época al introducir en sus novelas todo tipo de

ingenios, viajes y aventuras inimaginables entonces (viajar en cohe-

te a la Luna, atravesar el Pacífico en submarino…) y que fueron

realidad un siglo después.

Las novelas de Julio Verne gozan de gran aceptación entre los más

jóvenes y buena parte de ellas han sido llevadas a la gran pantalla.

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1 ? 19 5 11 18 1 1 11 12 19 13 4 14

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cuadernos de verano: Lengua castellanaD. FernándezCuaderno · 20,9 x 29,7 cm

Los cuadernos de Lengua castellana, uno para cada curso de ESO, refuerzan los contenidos que se consideran esenciales para el aprendizaje de la lengua castellana. Cada cuaderno repasa la ortografía, la gramática y la sintaxis, además de ofrecer textos literarios para trabajar tanto la tipología textual como la comprensión lectora. Concebidos como cuadernos de refuerzo, sus actividades están planteadas de forma motivadora y lúdica. Se incluyen asimismo páginas con pasatiempos y juegos. Al final de cada cuaderno se encuentra el solucionario.

cuaderno de verano: Lengua castellana 1 ISBN 978-84-8308-591-2




eso

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esocuadernos de verano: MatemáticasM. MarínCuaderno · 20,9 x 29,7 cm

Estos cuatro cuadernos, uno para cada curso de ESO, están dedicados a reforzar las matemáticas. Cada uno trabaja aquellos contenidos de cada curso que se consideran esenciales para el aprendizaje de esta materia (cálculo, aritmética, geometría, trigonometría, estadística…). Pese a que se trata de cuadernos de refuerzo, el planteamiento de las actividades es muy motivador y lúdico. Por esto, además de las páginas dedicadas exclusivamente al estudio de las matemáticas, se añaden otras de entretenimientos y juegos. Al final de cada cuaderno se incluye el solucionario.

cuaderno de verano: Matemáticas 1 ISBN 978-84-8308-595-0




>,

3 22

0 4

b) 10 1

9 (55)9

c) 38 · 35 340

h) 26 + 20 26

d) 63 · 67 610

i) (46)4 424

e) 8 : 8 82

j) 8 :2 80

Coloca los nú

ón

hacia arriba, hacia abajo, hacia la izquierda o hacia la derecha (nunca en diagonal) para

pasar deal siguiente. (Nota: observa que el 8 y el 9 solo se pueden co-

locar en una

Haz los siguientes cálculos y rodea los resultados en la sopa de números:

20 + 24 32 · 33 0 · 52 40 41 +2 61 · 62 3.4011 71 91 + 92 103

3

2

1

serie de los números siguientes con cinco términos más:

, , , ,

9,, , ,

En un supermercado apilan las depara que ocupen mí es-

pacio posible, pero el

se pueden apilar

a) ¿Cuántos briks de leche habrá en cada pila?

b) ¿Y el encargado deja que se apilen ocho cajas?

Utilizando las propiedades de las potencias, une cada operación con su resultado:

(23)254 : 52

36 · 30(42 · 45 6

3

2

1

6

7

37,0587

10

17

3 1 7 2 4 6 7

0 1 4 5 3 1 8

3 2 1 3 4 0 1

4 1 2 3 4 5 4

0 6 2 4 8 9 7

1 2 1 7 2 7 1

4 1 0 0 4 1 5

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Aula de enlace

cuaderno 1 + cd + agenda personal

ISBN 978-84-8308-663-6

cuaderno 2 + cd

ISBN 978-84-8308-664-3

cuaderno 3 + cd

ISBN 978-84-8308-665-0

Los Cuadernos de enlace son un material completo, ameno y útil para el alumnado recién llegado y para el profesorado que trabaja con él. Tienen el objetivo de integrar lingüística y culturalmente a los alumnos y alumnas de las aulas de enlace.

Los tres cuadernos trabajan temas de interés práctico. Contienen vocabularios visuales, textos amenos y sencillos y actividades de comprensión. Además, incluyen un CD con las grabaciones de los textos que aparecen para que los alumnos y alumnas puedan practicar la comprensión oral del castellano.

Índice

cUAdeRNo 1

Unidad 0 ........... Para aprender español rápido y bien, antes debes saber…Unidad 1 ........... ¡Bienvenidos y bienvenidas!Unidad 2 ........... El aula de enlaceUnidad 3 ........... Esta es mi casa y esta es mi familiaUnidad 4 ........... Este es mi barrioUnidad 5 ........... Se acerca la NavidadApéndice gramatical I: El nombre o sustantivo. El artículo. El adjetivo calificativo. El verbo. Ortografía I: Las mayúsculas. Los signos ortográficos.

cUAdeRNo 2

Unidad 1 .......... ¡Ahora somos dos más!Unidad 2 .......... Mantas se vaUnidad 3 .......... ¡A disfrazarse!Unidad 4 .......... Una salida genialUnidad 5 .......... De comprasUnidad 6 .......... Mi nuevo país, España (I)Apéndice gramatical II: Pronombres personales. Posesivos. Adjetivos demostrati-vos. Interrogativos. Los verbos ser y estar. Ortografía II: Br y bl. P, b y m. R.

cUAdeRNo 3

Unidad 1 .......... El teatroUnidad 2 .......... Hoy no me puedo levantarUnidad 3 .......... Un concierto sorpresaUnidad 4 .......... De viajeUnidad 5 .......... El curso se acabaUnidad 6 .......... Mi nuevo país, España (II)Apéndice gramatical III: Fechas y partes del día. Preposiciones. Ortografía III: C, q, z. Reglas de acentuación. El verbo cantar.

Índice de contenidos

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Aula de enlace

Agenda personal de enlace

La Agenda personal de enlace que se ofrece como complemento de los cuadernos contiene varios mapas, 15 vocabularios ilustrados, páginas de apuntes personales y otras dedicadas a fiestas, tradiciones, monumentos, lugares y platos típicos españoles. Es un recurso de gran interés para favorecer la in-tegración del joven estudiante en la sociedad española.

Formato: 7 × 11,5 cm

Incluyen la guía didáctica, con orientaciones para cada unidad y muchos recursos aplicables en la tarea cotidiana del aula.

Materiales para el aula

carpeta de materiales

ISBN 978-84-8308-666-7

ESO

Quitapesares, 31, local 16 - Polígono Villapark28670 Villaviciosa de Odón (Madrid)Tel. 902 10 68 19 - Fax 902 10 68 [email protected]

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

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