Office Hours Esoañol
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7/21/2019 Office Hours Esoaol
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Ofce Hours
Nombre:___________________________________________Seccin: _____
Tema: Verbos en innitivo.
Las reglas o normas aparecen palabras que terminan en arerir a estas palabras se les!enomina verbos en innitivo. "#emplo:
acatartenerusaracomo!ar
reempla%arescribir
&. "n las siguientes oraciones subra'a con el color !e tu eleccin to!os los verbosen innitivo.
(a)ana sal!r* a correr. +omer ' !ormir. (i pasatiempo ,avorito. No pienso regresar- tar!an muco. Los ni)os van a molestar. (a)ana vo' a subir la monta)a. "llas quisieron subir las escaleras en ve% !e usar el
ascensor. /uisieron acer e#ercicio. 0u!ieron acer m1s "llas salieron a comer. La ni)a quiso ir con su mam1.
Trat* !e ir temprano. Se pusieron a beber.
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7/21/2019 Office Hours Esoaol
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Tema: 2iscurso 2irecto e 3n!irecto
1. Lee los siguientes chistes y despus en la lnea escribe DD en losexpresados con discurso directo, y DI en los escritos con discursoindirecto.
2.
Ral escribi los siguientes chistes, pero les hacen alta !"I#$ L%R!&,'%()*+"L%*, "$-&*, *I!$&* D I$-RR&!%+I#$ ( D %D'IR%+I#$.scribe cada chiste correcta/ente.
"ra un ciste tan malo-tan malo que tuvieronque castigarlo
"ra una casa tanpeque)a- tan peque)aque cuan!o entraba elsol- ten4an que salirseto!os.
5(am1- mam16 "n laescuela me !icen!istra4!o0epito tu casa es la !een,rente.
72es!e cu1n!o creeuste! que es un perro82es!e que era uncacorrito- !octor.
"ra un se)or tan alto-tan alto- que setrope% en 9ueves ' seca' el !omingo.
2octor- me sientomal.0ues si*ntese bien.
#aimito cuan!o es !os por !osempate' cuan!o es !os por unoo,erta__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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que le !ice una uva ver!e a unauva mora!aespira
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