Oferta de cursos electivos de...

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Coordinadora de Pregrado – Arquitectura NOVIEMBRE DE 2015 Sólo válidos para estudiantes del ciclo básico o del formativo que tengan pendiente aprobar electivos de medios. La oferta comprende cursos propios de Arquitectura, de Arte, de Diseño e Ingeniería Mecánica de los cuales el estudiante debe tomar mínimo dos (2) cursos. Estos cursos NO SON VÁLIDOS como los electivos de arquitectura o de la universidad de nivel 3 (ARQU-3XXX) que debe cursar en el ciclo complementario (de 6° a 9°). Oferta de cursos electivos de medios

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Coordinadora de Pregrado – Arquitectura NOVIEMBRE DE 2015

Sólo válidos para estudiantes del ciclo básico o del formativo que tengan

pendiente aprobar electivos de medios. La oferta comprende cursos propios de

Arquitectura, de Arte, de Diseño e Ingeniería Mecánica de los cuales el estudiante

debe tomar mínimo dos (2) cursos.

Estos cursos NO SON VÁLIDOS como los electivos de arquitectura o de la

universidad de nivel 3 (ARQU-3XXX) que debe cursar en el ciclo complementario

(de 6° a 9°).

Oferta de cursos electivos de medios

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Electivos de MEDIOS Arquitectura

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Coordinadora de Pregrado – Arquitectura NOVIEMBRE DE 2015

Para estudiantes de primer semestre

ARQU-1503 DIBUJO ARQUITECTONICO ANÁLOGO

Diseñado particularmente para los estudiantes de primer semestre, este curso busca

sentar las bases de representación propias de la arquitectura a partir de ejercicios

básicos realizados con instrumentos. Se privilegia en este proceso el dibujo a mano con

lápiz sobre papel y la relación directa que ofrecen las técnicas análogas sobre las digitales

entre los conceptos y su ejecución. Al finalizar el curso los estudiantes estarán en la

capacidad de ejecutar y analizar representaciones de elementos arquitectónicos sencillos

en diferentes proyecciones bidimensionales y tridimensionales.

La actividad central del curso consiste en el desarrollo de proyecciones ortogonales, oblicuas, axonométricas y en perspectiva de objetos sencillos que permitan paulatinamente aumentar los niveles de información gráfica propios de la representación arquitectónica. De manera complementaria se trabaja el dibujo libre con los mismos criterios.

1. Proyecciones ortogonales y axonométricas de un sólido elaborado en plastilina. 2. Proyecciones ortogonales y axonométricas de un objeto transparente placas y

elementos estructurales elaborado en cartón y balso. 3. Proyecciones en planta, corte y axonometría de la escalera en el espacio. 4. Representaciones arquitectónicas con información complementaria como curvas

de nivel, ejes, sombras, vanos de puertas y ventanas, muebles, figura humana, pisos duros y blandos, vegetación, sombras, achurados, texturas, cotas, notaciones y se desarrollan principios diagramación.

5. Perspectivas de uno o más puntos de fuga a partir del corte y la planta. 6. Dibujo libre a partir de la observación de diferentes objetos y espacios que

desarrollan la capacidad de comprensión espacial y la habilidad de representación sin instrumentos.

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: ARQUITECTURA

ARQU-1504 DIBUJO ARQUITECTONICO DIGITAL

Este curso busca sentar las bases de representación propias de la arquitectura a partir de ejercicios básicos realizados en plataformas digitales. Al finalizar el curso los estudiantes estarán en la capacidad de ejecutar y analizar representaciones de elementos arquitectónicos sencillos en diferentes proyecciones bidimensionales y modelos tridimensionales con criterios de representación propios de la disciplina.

Básicos de Rhino y grasshopper

Developable surface 3dmodel, unroll, print, cut out and model

Model surface convert to mesh explode code parts print cut out and assemble

Physical model data capture – develop geometry and print3d

3D Model cut section / plans / perspective view in vector format

Escoger edificio y modelo

Herramientas

VISUAL PROGRAMING

GRASSHOPPER

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: ARQUITECTURA

ARQU-1502 VISUALIZACION Y SIMULACIÓN ARQ

El curso busca indagar en opciones de aplicación, que vayan más allá de la elaboración de planos bidimensionales y del rol o estigma de dibujante que se puede llegar a adquirir al aprender a manejar software de dibujo o modelado digital, introduciendo conceptos de visualización y simulación, que aplicados en la exploración de metodologías basadas principalmente en el modelado tridimensional, buscan apoyar el proceso de diseño y toma de decisiones. El objetivo principal del curso es desarrollar metodologías de utilización de software específico de modelado digital (rhinoceros) que permitan visualizar y simular proyectos de arquitectura en la etapa de diseño y toma de decisiones. Se tratarán específicamente el modelado y modificación de terrenos, modelado y modificación de elementos y proyectos arquitectónicos, simulación y análisis de recorrido solar, manejo y asignación de materiales, principios de prototipado rápido, introducción al diseño paramétrico y sus ventajas en el modelado digital, conceptos básicos de iluminación para espacios interiores y exteriores en un proyecto, y conceptos y metodologías de animación para recorridos arquitectónicos y secuencias constructivas.

Herramientas:

RHINO con los plug-in: o GRASSHOPPER o V-RAY

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: ARQUITECTURA

ARQU-1552 HERRAMIENTAS DIGITALES

La arquitectura como proyecto, el proyectar algo que aún no existe requiere la producción de imágenes para componer, transmitir y luego construir. Es por esto que las imágenes son de gran importancia al momento de definir y distinguir la práctica arquitectónica, como la composición y representación de proyectos. La arquitectura desde su establecimiento como la práctica que hoy conocemos, se ha apoyado en la producción de imágenes como medio fundamental mediante el cual se transmite y produce. Estas imágenes tienen diversos objetivos durante el proceso de composición; plantas, alzados, diagramas, proyecciones paralelas, perspectivas entre otros. El curso propone generar en los estudiantes la capacidad de producir imágenes críticas y productivas desde una revisión histórica de las herramientas fundamentales de la representación arquitectónica y la introducción a herramientas digitales contemporáneas, a través y mediante una postura crítica ante la representación contemporánea.

Revisión histórica de la producción de imágenes en la arquitectura

Dibujo arquitectónico, Proyecciones paralelas, Perspectivas, Diagramas

Dibujo 2d: Rhino, Photoshop, Illustrator, Indesign

Modelado 3d: Rhino

Herramientas:

RHINO

PHOTOSHOP

ILLUSTRATOR

INDESIGN

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: ARTE

ARTE-1105 FOTO BÁSICA 1

El curso explora de forma teórico-práctica la producción y lectura de la imagen fotográfica, buscando el dominio y el conocimiento de los principios del equipo fotográfico, las técnicas de revelado y la ampliación en blanco y negro. Así mismo, se analizará el efecto de la invención de la fotografía en diversas áreas de conocimiento.

Principios de la luz

Inicios de la Fotografía

Principios y funcionamiento de la cámara

Luz refleja y luz incidente. Medición de la luz.

Revelado, ampliaciones

Prácticas: El Paisaje, El Retrato. El Reportaje. El Desnudo.

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: ARTE

ARTE-2106 DIBUJO DEL CUERPO - ARQU

Cada línea es la experiencia de su historia, es la sensación de su propia realización. El objetivo de este curso es que los estudiantes aprendan a analizar y a tener una relación más directa con el cuerpo y su entorno, a través del poder de su creatividad, intuición, intelecto y concepto, como herramientas propias para descubrir el dibujo.

Introducción al figura humana.

Ejes, estructura.

Proporciones. Escala

La estructura ósea.

Extremidades

El gesto. La línea y la mancha. Volumen

La cabeza

La luz y el espacio.

El cuerpo en movimiento. El cuerpo y el espacio.

Tensiones

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: ARTE

ARTE-2107 DIBUJO CONSTRUCCIÓN ESPACIAL - ARQU

Curso enfocado al desarrollo del dibujo como herramienta vital para los artistas, arquitectos y diseñadores. El curso se centrará en el análisis del espacio tridimensional y la estructuración del mismo en un plano bidimensional. El objetivo del curso es ayudar a que el estudiante entienda el espacio que habita y la posición de los objetos dentro del mismo, para recrear este espacio en un plano bidimensional sin que este pierda credibilidad espacial, usando el dibujo como herramienta de expresión. Al finalizar el curso el estudiante tendrá un concepto claro de lo que es la perspectiva, la escala humana y tendrá consciencia de su entorno pudiendo representar sus ideas y percepciones tridimensionales de una manera efectiva.

TRIDIMENSIONALIDAD

PROPORCIÓN

BOCETACIÓN: contorno, luz y sombra, carboncillo, difuminador

PERSPECTIVA: alineación, punto de fuga, punto de vista, vista frontal, vista oblicua, vista en contrapicado

CUADRÍCULA Y LA DIAGONAL DE 45º

TAMAÑO DEL DIBUJO Y EL CAMPO GEOMÉTRICO

ILUSIÓN ÓPTICA: Principios geométricos de la anamorfosis

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: DISEÑO

DISE-1405 M-T: EXPRESIÓN TRIDIMENSIONAL ARQU

La finalidad de este curso es facilitarles a los estudiantes el manejo de materiales y procesos en el desarrollo de prototipos, para obtener un mayor conocimiento y entendimiento del diseño a nivel tridimensional, dentro de una experimentación con sentido de diseño. El curso toma algunos materiales representativos, de acuerdo a fines pedagógicos, y los coloca en manos de los estudiantes del curso para que a través de una orientación técnica, exploren con ellos y se cuestionen acerca de la importancia de entender las ideas bidimensionales en bocetos tridimensionales.

Corte laser, pegado y doblado de figura geométrica y ejercicio volumétrico libre

Modelos en balso, moldes en caucho silicona y fabricación de piezas en resina poliéster, tallado, corte con sin fin ,caladoras ruteadora C.N.C

Pulidos : lijas de todos los granos

Recubrimiento de poros con masillas

Pintura: distancias de aplicación, velocidad de pintado, cantidad de capas.

Tipos de caucho, propiedades del caucho, catalizadores características que debe tener el molde.

Vertidos de resinas poliéster, pigmentos, catalizadores porcentajes, Pulidos de resinas.

Termo formado en M.D.F. maquinado con sierras

Termo formado en acrilico, poliestireno.

Vinilos adhesivos para la parte gráfica

Herramientas:

Máquina CNC

Cortadora láser

Ruteadora

Plotter de gran formato

Cortadora de papel

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: DISEÑO

DISE-1312 TALLER DIGITAL

El curso introduce a los estudiantes al procesamiento de diferentes tipos de información digital, incluyendo bitmaps, vectores, timeline (en flash) y 3D, con el fin de desarrollar en ellos la habilidad para enfrentarse a diferentes herramientas digitales, en las que el conocimiento de los fundamentos de las características de cada tipo de información procesada sea suficiente para que en el momento que decidan migrar a un nuevo software, entiendan cuales son las características inherentes.

Introducción al programa, elementos vectoriales

Herramientas y recursos del software vectorial. Uso del color.

Caracteristicas de la imagen raster, introducción al software

Manejo de layers, colores y resolución.

Efectos y usos de mascaras

Introducción animación vectorial

Animación de forma y movimiento

Introducción a programación as3

Introducción a interfaz 3D

Modelado básico

Modificadores, Texturas e Iluminación

Animación y renderizado

Herramientas:

Suite de Adobe: o Photoshop o Illustrator o InDesign o Flash o 3D MAX.

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: DISEÑO

DISE-1401 PERSPECTIVA Y DESCRIPTIVA DIGITAL

Este curso, de manera digital, desarrolla en los estudiantes la capacidad de construir formas al entender las relaciones que establecen éstas con ellas mismas, con el que las usa, opera, interviene, y con el contexto. Esto implica una comprensión, entendimiento y aplicación de los conceptos básicos de forma y espacio.

INTRODUCCION. Medios digitales para la comprensión de la forma.

Abstracción formal tridimensional sobre el plano bidimensional.

Sistemas de proyección ISO-E ISO-A

Vistas principales auxiliares.

Construcción de sólidos digitales.

Geometrías dinámicas

Normas de representación técnica.

Clasificación de superficies.

Proyecciones digitales.

Proyecto de representación técnica.

Elementos de la perspectiva cónica en modelos tridimensionales.

Elementos de la perspectiva cónica en modelos digitales.

Herramientas:

SOFTWARE AUTOCAD

Elementos de dibujo y representación técnica a mano.

Elementos de representación técnica por medios digitales.

Elementos de representación técnica de modelos y maquetas.

Elementos de representación técnica de imágenes y videos.

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Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: DISEÑO

DISE-1501 BOCETACIÓN DE IDEAS

Este curso pretende proveer al estudiante de una serie de herramientas de pensamiento, que le permitirán desarrollar ideas rápidas por medio de mapas mentales gráficos y bocetos de producto y/o servicios. Mediante este curso, Diseñadores, Arquitectos, Artistas e Ingenieros, podrán trabajar de forma interdisciplinar mediante una serie de ejercicios donde el diseño centrado en el ser humano sea el articulador. Una Bocetación rápida permitirá una comunicación eficaz en cualquier contexto multidisciplinar.

“El ejercitar continuamente intelecto, manos y materiales permite que toda imagen externa percibida, interna imaginada, llevada al papel, a la servilleta o al muro, estén íntimamente relacionadas con la imaginación visual. Muchas imágenes e ideas vienen acompañadas de estructuras complejas que solo mediante mapas mentales pueden ser visualizadas, ordenadas y proyectadas para dar solución a problemas”.

Representación, Instrumentación y técnicas rápidas (Dibujo a mano alzada)

STORYTELLING (Ideas para contar historias...

Juguetes (Idea ANTI-stress toy)

Red dot Ideas en reversa

Ideación: Deriva y mapeo Ideas proyecto

Sketch ideas Social innovation

Book digital

Herramientas:

Scrapbook (Registro diario de oportunidades de diseño)

Sketch note (Registro de notas rápidas, Mapas mentales relacionados con conferencias,charlas y clases)

Scketch idea (Relacionado con los intereses de diseño del estudiante).

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Coordinadora de Pregrado – Arquitectura NOVIEMBRE DE 2015

Contacto en el Departamento de Arquitectura:

Sandra Yohanna Corredor Coordinadora de Pregrado Departamento de Arquitectura Facultad de Arquitectura y Diseño Universidad de los Andes Carrera 1 No. 18ª-10 Bloque K Piso 2 Of K205 Email: [email protected]

Para estudiantes de segundo semestre

Oferta: INGENIERÍA

IMEC-1503 DISEÑO GRAFICO EN INGENIERÍA

Este curso aborda el dibujo como lenguaje de ingeniería y muestra como es una poderosa herramienta de diseño y comunicación. El curso se basa en proyectos que retan y crean la necesidad en el estudiante de transmitir sus ideas mediante el uso de técnicas y herramientas contemporáneas de diseño y dibujo asistido por computador (CAD).

Introducción al lenguaje gráfico y Autodesk (AD)

Introducción a dimensionamiento y tolerancias

Escala, Representación Realista

Modelado de sólidos

Vistas Ortogonales

Vistas Auxiliares

Vistas en Sección

Sujeción: Soldadura, Roscas y elementos roscados, Otros (pasadores, remaches,

Cojinetes: rodamientos, bujes

Elementos de transmisión de potencia

Herramientas:

Dibujo: Autodesk