Objetos de aprendizaje

Introducción

El desarrollo dinámico de las tecnologías de información ycomunicación TIC en el campo educativo han provocado cambios al incorporarmodalidades educativas no convencionales. La educación virtual mediante laaplicación de los procesos Elearning, Blearning y Mlearning se han convertido enmodelos educativos válidos, apoyados con herramientas de Internet, con unaexigencia de trabajo docente virtual mayor que la modalidad presencial,haciendo necesario la utilización de teorías pedagógicas como elConstructivismo y el Conectivismo, cuya operatividad requiere generar nuevosprocedimientos para su diseño instruccional y por tanto, para su evaluaciónIntegralEsas exigencias de nuevos procedimientos han dado cuerpo a laaparición del desarrollo de los Objetos de Aprendizaje OA como una nuevavisión del manejo de contenidos, en respuesta a esos retos tecnológicos.

Definiciones

David Wiley (2000) “cualquier recurso digital que puede ser usado como soporte para el aprendizaje”

Chiappe, Segovia y Rincón (2007) lo definen como “un conjunto de recursos digitales que puede ser utilizado en diversos contextos, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización”.

Componentes

Contenidos: Se refiere a los tipos de conocimiento y sus múltiples formas de representarlos, pueden ser: definiciones, explicaciones, artículos, videos, entrevistas, lecturas, opiniones, incluyendo enlaces a otros objetos, fuentes, referencias, etc.Actividades de aprendizaje: Que guían al estudiante para alcanzar los objetivos propuestos.

Elementos de contextualización: Que permiten reutilizar el objeto en otros escenarios, como por ejemplo los textos de introducción, el tipo de licenciamiento y los créditos del objeto.

Objetivos de los OA

● Flexibilizar el desarrollo de contenidos.

● Compartir y reutilizar contenidos de aprendizaje en distintos contextos y plataformas.

● Mantener la vigencia de los contenidos de aprendizaje en el tiempo.

● Disminuir costos.

● Optimizar la actualización de contenidos

● Permitir la administración del contenido, por que los recursos están descritos con metadatos que permiten su control

Característica generales de los OA

Reutilizables

Accesibles

El recurso debe ser modular para servir como base o componente de otro recurso. Tambiéndebe tener una tecnología, una estructura y los componentes necesarios para ser incluido endiversas aplicaciones

Pueden ser indexados para una localización y recuperación más eficiente, utilizando esquemasestándares de metadatos

Característica generales de los OA