O desenvolvemento afectivo.conceptos básicos
-
Upload
profesorachapela -
Category
Documents
-
view
989 -
download
6
Transcript of O desenvolvemento afectivo.conceptos básicos
Antes de empezar…
Aínda que se estudie por separado o desenvolvemento afectivo, a separación é didáctica. É necesario saber que é unha área máis do desenvolvemento afectivo, e por tanto o seu desenvolvemento está estreitamente relacionado co resto das áreas
Algunhas definicións
Da RAE• Desarrollo de la propensión a querer • Conjunto de sentimientos, emociones
y pasiones de una persona.
Da RAG• Calidade de afectivo (pertencente ou
relativo ó afecto, ós sentimentos)
Do diccionario de pedagoxía da Xunta
• Capacidade de reacción ante o sentimento
• Capacidade individual para experimentar sentimentos e emocións
• Conxunto de fenómenos psíquicos directamente relacionados coa vida emotiva e sentimental e baseados na experiencia vivencial afectiva de agrado ou desagrado, pracer ou despracer (sistema hedónico).
• Vivencia e expresión dos diferentes
estados afectivos que ten o ser humano,
en relación a un
mesmo, a seu entorno físico e sobre todo a
seu entorno social (persoas máis
achegadas).
• Diferentes estados afectivos ou emocións
que experimenta o ser humano e que poden
ser pracenteras ou poden ser
desagradables.
A afectividade
• Característica esencial do ser humano,
sen ela, máis racionais
• Elemento clave na toma de decisións
• Asociada directamente á personalidade,
según os psicoanalistas, ou elemento
esencial na formación da personalidade,
segundo outros autores/as.
A afectividade condicionaas decisións…
Estímulo Resposta AFECTIVIDADE
Ex: non fago puenting porque me da medo
Non vou porque me da vergoña
¿E que son os estados afectivos?
• As emocións
• Os sentimentos
¿Diferencias?¿Que emocións coñeces?¿Cales son as básicas?¿Que sentimentos coñeces?
Emoción
(Latín = axitación)
Breves e intensas, aparecen de forma brusca
Excitación fisiolóxica (reaccións fisiolóxicas. Ex:ira)
Necesitan o estímulo
Non todas as persoas responden igual ao mesmo estímulo (subxectividade en función da experiencia e aprendizaxe. Ex: arañas)
Nin cada persoa responde siempre igual aos mesmos estímulos
Respostas similares ante emocións diferentes (fisioloxía)
Sentimento
Duradeiro e menos intenso, aínda sen estímulo
Estados afectivos que se van formando pouco a pouco e son más duradeiros (amor, odio…)
Confúndese coa emoción
Tras todo isto…
• ¿Que é o desenvolvemento afectivo?
Recorda a diferencia entre desenvolvemento e…
…crecemento
…maduración
…aprendizaxe
• Crecemento: cambios físicos ó longo da vida. Observables, medibles (ex: altura)
• Maduración: cambios biolóxicosque capacitan para realizar funcións (ex: maduración do sistema nervioso)
• Desenvolvemento: Cambios que permiten pasar dun estado de menor capacidade a un de maior capacidade. En interacción co entorno
• Aprendizaxe: proceso de adquisición de coñecemento de algo por medio do estudio ou da experiencia
“El desarrollo emocional o afectivo se refiere al proceso por el cual el niño construye su identidad (su yo), su autoestima, su seguridad y la confianza en sí mísmo y en el mundo que lo rodea, a través de las interacciones que establece con sus pares significativos, ubicándose a sí mísmo como una persona única y distinta. A través de este proceso el niño puede distinguir las emociones, identificarlas, manejarlas, expresarlas y controlarlas. Es un proceso complejo que involucra tanto los aspectos concientes como los inconcientes”.
Haeussler Isabel
É o resultado da interacción social entre o neno e o entorno que o rodea. É o proceso interno dos estados afectivos do suxeito (emocións e sentimentos) que se manifestan a través de conductas externas cunha finalidade: a busca de contactos e a proximidade co entorno para incorporarse ó medio e cubrir todas as súas necesidades básicas (fisiolóxicas, cognitivas, sociais e afectivas)