http://www.youtube.com/watch?v=C8PQg0D_­7s&feature=player_embedded 

http://www.youtube.com/watch?v=7xzbi9DHT9M

Esta presentación es una primera aproximación a temas que debemos tener en cuenta en cuanto a los temores acerca de la exposición de los niños y jóvenes en la red, y también de algunas relaciones que aún no están reguladas.

Internet es un medio con infinitas posibilidades. Siempre las posibilidades abren la puerta a distintos riegos que no se conocían.

Algunos de esos riesgos son ciertos, otros surgen, por ejemplo de la preocupación que no siempre es acorde a los peligros, sino producto de la incomprensión. Y el desconocimiento produce indiferencia, rechazo o temor.

Los riesgos de mostrarse o dejarse ver….

Adultos, jóvenes y niños utilizan la red con objetivos diferentes:

ADULTOS: “buscan algo como”:

compra de productos consulta de noticiastransacciones comerciales

trabajoentretenimiento

NIÑOS Y JÓVENES: “están en Internet”.No buscan sólo un servicio, sino que:

estudian se relacionan con otros: chatean

escuchan música, miran videos juegandescubren las aplicaciones más recientes

En general hay un supuesto de que las actividades que realizan los adultos son más seguras que las que realizan los jóvenes.

La diferencia mayor es que los jóvenes y los niños no tienen temores al navegar por la red. Por lo tanto se sienten más libres y seguros.

Sin embargo, tanto los adultos como los jóvenes (no tanto los niños) utilizan Internet para relacionarse socialmente, con lo que debemos tener en cuenta el “elemento de Identidad”.

Los adultos reconocen algunos riesgos que los niños y jóvenes pueden no tener en cuenta. Tal como sucede en la vida fuera de la Internet.

Por lo que es importante ser Adultos responsables e intervenir en el uso de la red por parte de jóvenes y niños, además de educarlos en este sentido.

Acceso a contenidos violentos, o indebidos.

Relaciones sociales desviadas (acoso, robos, fraudes, amenazas a la privacidad).

Adicciones (juegos en red, aislamiento, dependencia, infoxología, hiperconexión).

Otros riesgos (descargas ilegales, violación de derechos, virus).

En general, se piensa que la seguridad tiene más que ver con los elementos tecnológicos instalados en la máquina que con los comportamientos responsables y la educación. En este sentido, existe software que permite bloquear el acceso a ciertos contenidos.

Sin embargo, podemos educar a jóvenes y niños para protegerse de esos riesgos:

Enseñarles a navegar sin riesgo, en sitios seguros. Consultar con un mayor ante la duda.

Identificar qué información personal puede publicarse y cuál es preferible que no.

Tener criterio responsable al momento de publicar fotos. Diferencia entre compartir imágenes y exponerse demasiado.

Supervisar a sus nuevos amigos, charlas o comentarios.

Ubicar a la computadora en un lugar visible.

Algunos consejos para prevenir esos riesgos …

ajelasantos@gmail.comwww.educacioncontisc.blogspot.com