ÍNDEX PÀGINA · 2.2 Foment de la bona convivència dins el centre 2.3 Millora de la relació...

Programació General Anual Curs 2019-2020

1

Centre: Escola Rocalba codi: 17003343 Adreça: C/ dels Valls, 2 17174

Sant Feliu de Pallerols Telèfon: 972 44 40 96

Mail: [email protected] Web: https://agora.xtec.cat/ceiprocalba/

ÍNDEX PÀGINA

1. Introducció 2

2. Context del centre 2

3. Matrícula 2

4. Objectius generals del curs 3

4.1 Millora dels resultats

4.2 Millora de la cohesió social

4.3 Millora de l’organització i funcionament del centre

5. Consell escolar 6

6. AMPA 6

7. Organització del centre 7

7.1 Calendari 7

7.2 Horari alumnes 8

7.3 Horari mestres 8

7.4 Entrades i sortides 8

7.5 Avaluació i informes 9

7.6 Proves específiques 9

7.7 Sortides escolars 10

7.8 Festes escolars 11

7.9 Altres activitats 11

7.10 Altres serveis 13

7.11 Activitats extraescolars 14

8. Criteris d’avaluació 14


2

1. Introducció

Aquesta programació és el conjunt de totes les activitats que pretenem desenvolupar a la nostra escola al llarg del curs 2019-2020. És una pauta que ens ha de permetre dur a terme el procés educatiu amb la participació de tota la comunitat educativa. Ha estat elaborada seguint el Projecte de Direcció, les instruccions per a l’organització i el funcionament dels centres públics de segon cicle d’educació infantil i educació primària per al curs 2019-2020 dictades pel Departament d’Educació i a partir de la memòria del curs passat.

2. Context del centre

L’escola Rocalba està situada a Sant Feliu de Pallerols, un petit municipi de la comarca de la Garrotxa. El centre ha viscut una transformació els últims anys, ja que s’ha ampliat i transformat l’escola completament. La llengua materna de la majoria d’habitants del poble és el català. L’economia de Sant Feliu de Pallerols es basa, principalment, en els sectors industrial, ramader i de serveis, essent aquest darrer el principal. La matrícula pel curs 2019-2020 de P3, és de 18 alumnes i tres noves incorporacions a P5, 3r i 4t . S’han produït dues baixa a primària. La plantilla del centre està formada per 14,25 mestres, 7 dels quals tenen la destinació definitiva al centre. La majoria de les famílies dels alumnes de l’escola tenen un nivell econòmic, social i cultural mitjà. El menjador de l’Escola Rocalba el gestiona l’Ajuntament. El servei d’acollida matinal també és gestionat per l’AMPA i l’Ajuntament. En relació a les activitats extraescolars, l’AMPA és qui les organitza. L’Ajuntament, per la seva part, cedeix les instal·lacions escolars a l’escola de música d’Amer, que ofereix classes de música als habitants de Sant Feliu de Pallerols en horari de tarda.

3. Matrícula

Actualment hi ha 144 alumnes matriculats a la nostra escola i distribuïts de la següent manera:

EDUCACIO INFANTIL EDUCACIÓ PRIMÀRIA

P3 P4 P5 1r 2n 3r 4t 5è 6è

18 14 7 18 10 22 19 18 18

Un total de 39 alumnes Un total de 105 alumnes


3

4. Objectius generals del curs

1. MILLORA DELS RESULTATS EDUCATIUS PERÍODE 2019-2020

ESTRATÈGIES

1.1 Millora de les competències en l’àmbit lingüístic.

1.2 Millora de les competències en l’àmbit matemàtic.

1.3 Millora de les competències en l’àmbit digital.

1.4 Millora de les capacitats a l’etapa d’educació infantil.

ACTIVITATS TEMPORITZACIÓ DESTINATARIS/ NIVELL EDUCATIU RESPONSABLES

1.1.1 Redacció del Pla Lector a partir de la formació ILEC 2019-2020 Primària

Equip Directiu Coordinador

ILEC

1.1.2 Revisió de les proves internes de l’àmbit de llengua catalana 2019-2020 Primària

Equip Directiu Coordinadora pedagògica

1.2.1 Revisió de les proves internes de matemàtiques. 2019-2020 Primària


1.2.2

Iniciació del treball de les matemàtiques per tal de fomentar una metodologia més manipulativa i vivencial.

2019-2020 Primària/ Infantil


1.3.1

Aplicació del treball de les TIC a tots els cursos i revisió del sistema d’avaluació de l’àmbit digital de 2n, 4t i 6è.

2019-2020 Primària/ Educació

infantil

Directora Coordinador

informàtic

1.4.1 Sistematització de la metodologia de treball dels ambients d’aprenentatge.

2019-2020 Infantil Cap d’estudis i Coordinadora

d’infantil

1.4.2 Sistematització del projecte “Passegem per Sant Feliu de Pallerols”.

2019-2020 Infantil Cap d’estudis i Coordinadora

d’infantil


4

2. MILLORA DE LA COHESIÓ SOCIAL PERÍODE 2019-2020

ESTRATÈGIES

2.1 Millora de la comunicació entre famílies i escola.

2.2 Foment de la bona convivència dins el centre

2.3 Millora de la relació entre escola i institut

ACTIVITATS TEMPORALITAT DESTINATARIS/ NIVELL EDUCATIU

RESPONSABLE

2.1.1 Elaboració d’enquestes anuals de satisfacció a tota la comunitat educativa.

2019-2020 Comunitat educativa Equip Directiu

2.2.1 Continuar amb la figura del delegat i subdelegat d’aula 2019-2020 Comunitat

Educativa Equip Directiu

2.2.2 Continuar amb la figura del pare delegat. 2019-2020 Comunitat

Educativa Equip Directiu

2.3.1 Serveis comunitaris amb els alumnes de 3r ESO de l’Institut Castell d’Estela

2019-2020 Escola-Institut Equip Directiu

3. MILLORA DE L’ORGANITZACIÓ I EL FUNCIONAMENT DEL CENTRE

PERÍODE

2019-2020

ESTRATÈGIES

3.1 Actualització del Pla d’Atenció a la Diversitat.

3.2 Actualització del PEC.

3.3 Actualització del PL

3.4 Formació ILEC

3.5 Formació currículum i avaluació competencial

3.6 Trasllat i actualització de l’arxiu del centre.


5

ACTIVITATS TEMPORALITAT DESTINATARIS/ NIVELL EDUCATIU

RESPONSABLE

3.1.1 Revisió i actualització del PAD. 2019-2020 Infantil i Primària Equip Directiu

3.2.1 Revisió i actualització del PEC. 2019-2020 Infantil i Primària Equip Directiu

3.3.1 Revisió i actualització del PL. 2019-2020 Infantil i Primària

Equip Directiu

Coordinadora LIC

3.4.1

Formació “Saber llegir: Fluïdesa i estratègies de lectura. El procés d'aprenentatge de la lectura, l'autonomia en la descodificació”

2019-2020 Infantil i Primària

Equip Directiu

Coordinadora LIC

3.5.1 Formació “Com fer que el nostre alumnat sigui més competent”. 2019-2020 Infantil i

Primària Equip Directiu

3.6.1 Planificació sobre com organitzar i mantenir l’arxiu. 2019-2020 Infantil i

Primària

Equip Directiu/

administrativa


6

5. Consell escolar

Les reunions del consell escolar es faran els dilluns a les 19:00h. del vespre. Es preveu realitzar entre 3 i 4 consells escolars ordinaris. Si hi hagués temes urgents per tractar se’n farien els que fossin necessaris. Comissió econòmica: Les reunions es celebraran sempre que sigui necessari davant qualsevol canvi pressupostari. En forma part l’equip directiu i la presidenta de l’AMPA.

6. AMPA

L’AMPA col·labora i participa activament en la gestió de serveis del centre ja que constitueix un eix vertebrador en la construcció d’una cohesió social entre tots els estaments de l’escola. Es realitzen coordinacions sempre que siguin necessàries entre la direcció del centre i l’AMPA.

President: Joan Jordana Secretària: Anna Roura Tresorera: Sònia Plana Vocals: Laia Arnau, Eli Riera (comissió de menjador), Nuri Puigvert, Sònia Güell, Feli Gómez, Marta Pastor, i Bet Serres.

SECRETÀRIA

RAQUEL VILAS

P.A.S.:

IA BOSCH

AMPA:

JOAN JORDANA

SECTOR PARES:

SARA BOIX

JUDIT MARTRA

EVA PUJOLRÀS

ISABEL SALA

SECTOR MESTRES:

MARIAN CARBÓ

M. ROSA COLLELL

FINA GIMÉNEZ

SÍLVIA PLANAGUMÀ

MIREIA VILALTA

AJUNTAMENT:

ENRIC COLOM

CAP D’ESTUDIS:

CAROLINA

DALGALARRONDO

DIRECTORA/

PRESIDENTA:

SÍLVIA BARRET


7

7. Organització del centre

7.1 Calendari escolar

Segons consta a les instruccions d’inici de curs del Departament d’Educació i aprovat pel consell escolar del centre, el calendari i horari escolar per al present curs és:

Setembre 2019 Octubre 2019 Novembre 2019 dl dm dx dj dv ds dg dl dm dx dj dv ds dg dl dm dx dj dv ds dg

1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17

16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 30

Desembre 2019 Gener 2020 Febrer 2020 dl dm dx dj dv ds dg dl dm dx dj dv ds dg dl dm dx dj dv ds dg

1 1 2 3 4 5 1 2 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16

16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 31

Març 2020 Abril 2020 Maig 2020 dl dm dx dj dv ds dg dl dm dx dj dv ds dg dl dm dx dj dv ds dg

1 1 2 3 4 5 1 2 3 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17

16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 18 19 20 21 22 23 24 23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30 25 26 27 28 29 30 31 30 31

Juny 2020 Dies festius i dies no lectius Dies de classe dl dm dx dj dv ds dg

1 2 3 4 5 6 7 sortides

8 9 10 11 12 13 14 dijous llarder

15 16 17 18 19 20 21 colònies

22 23 24 25 26 27 28 jornades culturals

29 30

jornada continuada


8

Vacances: Nadal: del 21 de desembre de 2019 al 7 de gener de 2020, ambdós inclosos.

Setmana Santa: del 4 al 13 d’abril de 2020, ambdós inclosos.

Festa local: * Dilluns 1 de juny de 2020 Dies festius de lliure disposició acordats pel Consell Escolar: * Dilluns 4 de novembre de 2019 * Divendres 21 de febrer de 2020 * Divendres 20 de març de 2020 * Dijous 30 d’abril de 2020 Jornada continuada: Del dilluns 8 de juny al divendres 19 de juny de 2020.

7.2 Horari alumnes

Horari habitual: • Matí: de 9h a 12:30 h. • Tarda: de 15h a 16:30 h.

SEP (Suport Escolar Personalitzat) • Alumnat de 1r a 6è: els dimecres i els dijous de 12:30 a 13:00 h.

Horari jornada intensiva: del 8 al 19 de juny • De 9:00 a 13:00 h. • L’alumnat que es queda al menjador sortirà a les 15:00 h.

7.3 Horari mestres

L’horari dels mestres és de 24 hores amb alumnes i 6 hores de permanència al centre, de les quals 4 hores coincideix tot el claustre: dilluns de 12:30h. a 14:00h programació/formació, el dimarts de de 12:30h. a 14:00h cicle pedagògic/cicle, els dimecres de 12:30h a 13:00h SEP o entrevista pares, de 13:00h a 14:00h claustre/formació, el dijous de 12:30h a 13:00h SEP o entrevista pares.

7.4. Entrades i sortides

• A les 8:55 h i a les 14:55 h. s’obrirà el portal petit de la placeta per tal que l’alumnat pugui accedir a les aules. La porta es tancarà a les 9:05 i a les 15:05 hores. Els alumnes que arribin tard sense motiu justificat al tutor o al centre, s’hauran d’esperar a entrar a les 10:00 o a les 16:00h.

• A les 8:55 hi haurà dos responsables a la porta d’entrada del jardinet i un a cada replà de les escales de primària. Cada tutor/a estarà a la seva aula a les 8:55 esperant l’alumnat. No es faran files.

• Cada matí i cada tarda el mestre o la mestra que iniciï les classes amb el grup passarà llista i anotarà els/les alumnes absents. S’anotarà també amb una “R” els que arribin amb retard


9

de més de 5 minuts. Pot delegar-se aquesta tasca com un càrrec de l’aula, sota la supervisió del mestre/a.

• Els canvis de classe es faran sempre sota la supervisió del mestre responsable, en cap moment es deixaran sols els nens/es. En els desdoblaments seran els mestres de reforç qui aniran a buscar i acompanyar els alumnes a la seva classe, la tutora es quedarà amb la resta.

• A l’acabament de les classes, els nens i nenes de primària sortiran acompanyats pel mestre/a responsable aquella hora fins al portal petit de la placeta i s’haurà de supervisar l’alumnat que no té l’autorització per marxar sol del centre. Els pares i mares s’han d’esperar a fora.

• Els nens i nenes d’educació infantil s’esperaran a la paret exterior del jardinet. No pot marxar sol cap nen o nena del centre.

• L’última persona que dóna classe a les aules ha de baixar les cortines, deixar les cadires a sobre la taula, tancar llums, ...

• Les persones encarregades de pati comprovaran que la sala de professors estigui endreçada i cortines baixades així com les portes del davant i del darrere del centre.

• Les mestres encarregades del pati d’educació infantil, controlaran que les portes del jardinet i les de sortir al pati de primària quedin tancades.

Recollida d’alumnes:

El mestre responsable de l’última franja horària, serà qui haurà de telefonar a la família si no han vingut a recollir algun alumne. A les 16:45h es telefonarà als mossos d’esquadra de proximitat per tal que registrin la incidència.

7.5 Avaluacions i informes

En les sessions d’avaluació, es reuniran els mestres tutors amb la cap d’estudis, educació especial, especialistes i els mestres que intervenen al cicle desenvolupant alguna àrea.

Educació infantil: Educació Primària:

1r trimestre: 19/12/2019 1r trimestre: 19/12/2019

2n trimestre:19/03/2020

3r trimestre: 18/06/2020 3r trimestre: 18/06/2020

7.6 Proves específiques

• Proves de rapidesa lectora (de 1r a 4t): establertes pel centre (primer i tercer trimestre).

• Proves d’eficàcia lectora (5è i 6è): establertes pel centre (primer i tercer trimestre).

• Competències bàsiques: establertes pel Departament d’Ensenyament a 6è el 20, 21 i 22 d’abril.

• Proves finals de llengua i matemàtiques establertes pel centre de P-3 a 6è. Han d’estar passades abans de les sessions d’avaluació.


10

Vetllador/a

Continuem amb la dotació de la vetlladora sanitària, 20 hores setmanals, per una alumna de P5 i 10 hores de vetllador per un alumne de P3.

7.7 Sortides escolars

Relació d’alumnes / professors o acompanyants

Educació Infantil: 10/1, (més d’un dia 8/1) Cicle Inicial i Cicle Mitjà: 15/1, (més d’un dia 12/1) Cicle Superior: 20/1, (més d’un dia 18/1) 1r trimestre:

DATA HORARI LLOC

Cicle Inicial

Dimarts 03/03/2020 9h a 16:30h Museu del cinema (Girona)

Cicle Mitjà

Dimarts 03/03/2020 9h a 16:30h Museu del cinema (Girona)

Cicle Superior Dimarts 03/03/2020 9h a 16:30h Museu del cinema (Girona)

Tota l’escola

Dimarts 29/10/2018

A concretar Anar a buscar Castanyes i llenya per l’entorn.

2n trimestre

DATA

HORARI

LLOC

Tota l’escola

Dijous 20/02/2020

matí i/o tarda

Dijous llarder pels voltants del poble.

Educació Infantil

Dimarts 31/03/2020

matí

Cinema Olot

3r trimestre

DATA

HORARI

LLOC

Educació Infantil Dijous i divendres 21 i 22 de

maig de 2020 Tot el dia Empúries Cicle Inicial

Cicle Mitjà

Cicle Superior

Dimecres 20, dijous 21 i divendres 22 de maig de 2020

Tot el dia Empúries

Dimecres 17/06/2020 9h a 13h Bicicletada

9h a 15h Institut Castell d’Estela d’Amer


11

7.8 Festes escolars

En el present curs, seran els cicles qui les programaran.

Els responsables presentaran el projecte escrit a claustre per a la seva aprovació i s’encarregaran de repartir les tasques, coordinar les activitats, preparar material si cal, etc. La valoració de cada festa es farà en el claustre posterior a la realització de la festa. I serà el cicle que ha organitzat la festa qui haurà de presentar la valoració escrita per la memòria.

Els dies de sortides, festes i activitats extraordinàries no hi ha exclusives dins l’horari lectiu.

FESTA DATA La Castanyada Dijous 31 d’octubre de 2019

Nadal (oberta a les famílies) Divendres 20 de desembre de 2019

Dia de La Pau Dijous 30 de gener de 2020

Festa de la natura Dilluns16 de març de 2020

Jornades culturals Dimecres1, dijous 2 i divendres 3

d’abril de 2020 Festa de Sant Jordi Dijous 23 d’abril de 2020

Festa interna de final de curs Divendres 19 de juny de 2020 Festa fi (oberta a les famílies) Divendres 12 de juny de 2020

7.9 Altres activitats

“Visitem la biblioteca del nostre poble” Aquesta activitat es desenvolupa per fomentar el gust per la lectura i el coneixement d’un espai públic. Hi participa tot l’alumnat de l’escola. “Anem a nedar” (gestionat per l’AMPA) tots els dimecres del 25 de setembre al 11 de desembre del 2019 Alumnat de Cicle Inicial, els dimecres de 9:00 a 12:00 h. durant el primer trimestre (del 26 de setembre al 12 de desembre). “Dents fortes i sanes” data: Taller de raspallada: 1r Revisions dentals: 1r i 6è. “Vacunes” tres cops al llarg del curs Alumnat de 6è Els vacunen de: antihepatítica A+B, papiloma, varicel·la. “Identitat, arrels i tradicions” Alumnat de Cicle Inicial i 3r de primària. Subvencionat per la Diputació de Girona “Mosquit Tigre” Passarà a fer-se bianual amb l’alumnat de cicle superior. Es portarà a terme el curs 2020-2021.


12

“L’hort escolar” Es proposa fer un projecte de tota l’escola i marcar i seqüenciar quins aliments plantarà cada curs o cicle. Es farà una reunió amb els avis que ens ajuden a portar l’hort. També es proposa a CIaustre que de cares al curs vinent, de les 3 hores de Medi, se’n destini una a l’hort a CI. “Ens recordem dels avis” Trobades amb els avis del centre de dia. Hi participa tota l’escola. Per la castanyada, el festival Nadal i la festa de final de curs venen a veure els balls i els assajos. Cicle inicial:1r trimestre (manualitats de Nadal). Cantar cançons: P4, P5 i 4t 1r trimestre, P3 i 5è 2n trimestre. Entrevista als avis: 3r 2n trimestre. El joc del cervell: 6è 2n trimestre. “English Day” data: 19 de maig de 2020 Trobada de tot l’alumnat de 6è d’escoles de la Garrotxa durant el 3r trimestre. El desplaçament es fa en transport públic. “Fira de les matemàtiques” data: 27 o 28 d’abril de 2020 Alumnat de 4t. El desplaçament es fa en transport públic. “Rodajoc” data: 8 de maig de 2020 Trobada de tot l’alumnat de 3r de les escoles de la Garrotxa on es pretén donar a conèixer un ventall de jocs tradicionals i a compartir l’experiència amb els iguals. El desplaçament es fa en transport públic. “Cantània” data: dijous 14 de maig de 2020 Es tracta d’una cantata que els alumnes aprenen a l’escola i es realitza un concert juntament amb l’alumnat de 5è d’altres escoles de la Garrotxa. “Venda de llibres i roses Sant Jordi” data: dijous 23 d’abril de 2020 Alumnat de cicle superior. Els diners que s’obtenen es destinen a subvencionar les colònies de 5è i 6è. “Projecte viari” (Mossos d’Esquadra) data: Alumnes de P5, 2n, 4t i 5è Es realitzen unes sessions d’educació vial amb els mossos on s’ensenya a circular i respectar les normes de circulació. Pendents de si ens l’ofereixen aquest curs. “Taller de Sexualitat” data: Es realitza cada dos anys subvencionat per l’AMPA a cicle superior, aquest curs 2019-2020 es portarà a terme un per cada grup classe. “ Lluèrnia” data: 9 de novembre de 2019 Ubicat al Firal d’Olot. “ Serveis Comunitaris IES Castell d’Estela d’Amer” data: primer i segon trimestre L’alumnat de 3r ESO vindran a realitzar activitats dins el seu projecte de pràctiques. “Tallers de medi ambient de la Diputació de Girona” Ho realitzarà l’alumnat de 3r i 5è “Trobada dels alumnes de P2 de l’escola Bressol” Dos trobades al tercer trimestre (maig i juny) “Projecte d’Educació Infantil “Passegem per Sant Feliu de Pallerols” 1 dia mensual al llarg de tot el curs. “Entrevista a l’alcalde” Alumnat de 3r de primària dins del projecte el nostre poble.


13

“Delegats d’aula” A les hores de tutoria es treballen els diferents temes que a les trobades trimestrals amb l’equip directiu es tractaran. “Tècniques d’estudi” Es porten 9 sessions al llarg del curs, 6 al primer trimestre i 3 al llarg del segon trimestre. Destinades a l’alumnat de cicle superior. “TALC”( Taller Acollida Lingüística Cultural) Hi participarà cada curs 1 cicle de l’escola. “CORPUS” Alumnat de 2n i 4t. Aniran a recollir falgueres per les catifes de corpus del poble. “Internet segura” Es farà bianual per cicle superior. El curs 2019-2020 no es portarà a terme. “Bicicletada cicle superior” data: dimecres 17 de juny de 2020 Sortida de l’alumnat de cicle superior. “Aula Parlament” data: 7 de febrer de 2020 Taller: Sóc Diputat, sóc Diputada Alumnat de C. Superior

7.10 Altres Serveis

Menjador escolar

El menjador escolar és un servei que ofereix l’Ajuntament a totes les famílies i no és obligatori. La franja horària del migdia, forma part d’un temps que engloba el moment de dinar i el temps de lleure. Aquest servei el gestiona directament l’Ajuntament de Sant Feliu de Pallerols mitjançant la seva responsable Maria Bosch, que fa la coordinació i l’atenció a les famílies. Com el curs passat s’està donant el servei de cuina a l’escola bressol. Hi haurà 1 cuinera i 4 monitores ( una d’aquestes serà ajudant de la cuinera). Es fan 2 torns: Ed. Infantil a les 12:35 i primària a les 13:00h. Els alumnes de cicle mitjà i cicle superior que realitzen l’extraescolar d’anglès, els dimarts i dijous entraran al menjador a les 13:30h. Els dies de SEP (dimecres i dijous) no hi haurà extraescolars al migdia. PREU

Alumnes fixes 4,85 € Alumnes eventuals 6,35 € Mestres 3,70 €

Comissió de seguiment del menjador

1 representant de l’Ajuntament: Enric Colom 1 representant de l’Equip Directiu: Sílvia Barret 1 representant de l’AMPA: Eli Riera 2 representants de les famílies: Jordi Castanyer i Judit Martra. 1 representant PAS: Ia Bosch 1 representant Escola Bressol: Anna Tarradas


14

El consell escolar compta amb la comissió de menjador per al seguiment del servei. Es reunirà en funció de les necessitats que se’n derivin, però es preveu un mínim d’una reunió anual per tal de fer una avaluació del servei.

Servei de transport

Giralt Cars,S.L. d’Amer és l’empresa que ens fa el transport per anar a les sortides i natació. Ha signat un contracte, per un curs escolar, on l’empresa i la direcció (en representació del consell escolar) acorden unes clàusules d’obligat compliment per part de l’empresa. Aquest curs també es signarà un contracte amb una altra empresa de transport TEISA, que tinguin un bus adaptat per les sortides d’educació infantil.

Servei informàtic

Telefònica és l’empresa que realitza el manteniment dels ordinadors i gestiona les avaries d’aquests aparells. Les visites acostumen a ser un cop al mes, segons el mes ve 2h o 3h. Aquesta empresa està contractada per la Generalitat de Catalunya, mitjançant concurs públic.

Servei d’acollida

El servei d’acollida és de dilluns a divendres de 8:00h a 9:00h, l’organitza l’AMPA i l’Ajuntament. Les monitores són la Ia Bosch i la Isabel Gala.

7.11 Activitats extraescolars

Les activitats extraescolars del centre estan organitzades per l’AMPA, Per últim informar que totes les activitats comencen a la primera setmana d’octubre, excepte la de Dansa Sana que començarà al desembre-gener, pendent de confirmar, i la d’aula 9 que començarà el dia 17 de setembre. Cada tutor tindrà el llistat dels alumnes de la seva aula que realitzen algun tipus de extraescolar, on s’especificarà dia i hora de cada activitat. Els dies de SEP no hi haurà extraescolars i sempre es respectarà les franges d’esbarjo marcades per la normativa del Departament.

8. Criteris d’avaluació

Aquesta Programació General de Centre serà avaluada en finalitzar el curs pel professorat, l’equip directiu i el Consell escolar i les conclusions més rellevants i les propostes de millora seran recollides en la memòria de final de curs i serviran de base per elaborar la programació general del curs següent.

ÍNDEX PÀGINA · 2.2 Foment de la bona convivència dins el centre 2.3 Millora de la relació...

Documents

Transcript of ÍNDEX PÀGINA · 2.2 Foment de la bona convivència dins el centre 2.3 Millora de la relació...