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MUJER Y FRANQUISMO: la actuación de la Sección Femenina en el Colegio Santa Catalina de Siena, Córdoba (1960-1972) Por Manuel Toribio García A partir de la documentación existente en el archivo de ese centro educativo hemos elaborado un pequeño trabajo de investigación sobre la actuación de la Sección Femenina de las FET de las JONS en el mismo. Se trata de una institución nacida a impulsos de Falange en 1934; adoptó el emblema del yugo y las flechas, convirtió a Isabel la Católica y a Santa Teresa de Jesús en arquetipos y modelos a imitar. Pilar Primo de Rivera, hermana de José Antonio, fue su presidenta hasta su disolución en 1977.Franco les entregó el Castillo de la Mota en Medina del Campo y permitió además la institucionalización de la misma con una fuerte implicación en la educación y en general en todo lo que se refería a la formación de la mujer.

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MUJER Y FRANQUISMO: la actuación de la Sección Femenina en el Colegio Santa Catalina de

Siena, Córdoba (1960-1972)

Por Manuel Toribio García

A partir de la documentación existente en el archivo de ese centro educativo hemos

elaborado un pequeño trabajo de investigación sobre la actuación de la Sección Femenina de

las FET de las JONS en el mismo. Se trata de una institución nacida a impulsos de Falange en

1934; adoptó el emblema del yugo y las flechas, convirtió a Isabel la Católica y a Santa Teresa

de Jesús en arquetipos y modelos a imitar. Pilar Primo de Rivera, hermana de José Antonio, fue

su presidenta hasta su disolución en 1977.Franco les entregó el Castillo de la Mota en Medina

del Campo y permitió además la institucionalización de la misma con una fuerte implicación en

la educación y en general en todo lo que se refería a la formación de la mujer.

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Sus principales campos de actuación fueron:

-Recopilación de las raíces del folclore español mediante la creación de la Sección de Coros y

Danzas en 1938(En la Biblioteca Nacional se conserva el Archivo del folclore de la Sección

Femenina correspondiente al período 1934-1974 así como hay documentos filmados en la

Filmoteca Nacional, la mayor parte procedentes del NO-DO).

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-Participación de la mujer en el sindicalismo vertical.

-Adoctrinamiento ideológico.

-Concepción de la mujer como madre y ama de casa.

-Publicaciones, como su famoso Manual de Cocina, que se ha estado reeditando hasta ahora.

La Sección Femenina no fue monolítica a lo largo del franquismo, sino que evolucionó en su

rol político desde ser un órgano de movilización de la mujer con carácter contrarrevolucionario

a un papel asistencialista a través del Auxilio Social y del control de la educación con su

presencia en la escuela del Nacionalcatolicismo. En palabras de la historiadora que mejor ha

estudiado su implantación en algunas zonas de Andalucía, Sofía Rodríguez López, constituyó

“paños calientes para la Dictadura”(1).En definitiva, fue una especie de apostolado seglar que

consolidó una red de socialización de la mujer española, con una importante labor de

adoctrinamiento y reeducación de la mujer, totalmente alejada de los parámetros del

feminismo de la época republicana.(2).

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La Sección Femenina formaba parte del aparato del Estado franquista como integrante del

Movimiento Nacional y su política de feminización consistente en la exaltación de los papeles

que tradicionalmente cumplían las mujeres: el doméstico y la maternidad, entroncando con los

valores católicos más reaccionarios. Pilar Primo de Rivera, en una alocución de 1939

afirmaba:”Estamos aquí reunidas para festejar nuestra victoria y honrar a nuestros soldados.

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Porque la única misión que tienen asignada las mujeres es la tarea de la Patria en el hogar”.

En los años 50, las tareas de esta organización se fueron burocratizando, con unas

Delegaciones Provinciales que se encargaban a través de unas llamadas Regidurías de

desarrollar su actuación, que básicamente se podría resumir en tres ámbitos:

1.Formación nacional-sindicalista.

2.Formación religiosa.

3.Preparación de la mujer para el hogar.

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Sin olvidar, lo que ya hemos señalado sobre el control de la educación, hasta tal punto que

todas las maestras nacionales estaban obligadas a participar en la Sección Femenina y asistir a

sus cursillos y actividades así como suscribirse a sus publicaciones.

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El franquismo quería reconducir a la mujer al redil doméstico, sobre todo para bloquear los

avances republicanos, por ejemplo la concesión del voto en 1933.Así se esforzó en extirpar los

afanes igualitarios y trató de convertirlas en las procreadoras que la Patria necesitaba para

equilibrar la sangría demográfica que la guerra había supuesto. Todo deseo de emancipación y

rebeldía quedaría aplastado bajo la camisa azul, la boina roja y la falda negra que constituía el

uniforme de estas mujeres.

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La suma sacerdotisa de aquella hermandad de hembras abnegadas sería Pilar Primo de Rivera,

pero luego habría por toda España una cohorte de damas-la mayor parte solteras-dispuestas a

colaborar y en el caso cordobés nos aparecen los siguientes nombres: Carmen Porlán,

delegada local ,Rafaela Tuñón Cruz, directora de la escuela de asistentas sociales ”Santa

Teresa”, Leonor Zafra, Manuela Ramírez, Carmen Fitero, Concepción García Cabello,etc.

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En el año 2009 el Centro de la Memoria Histórica del Ministerio de Cultura organizó en

Salamanca la exposición titulada “Mujeres de azul” y allí se recogían números testimonios:

carteles, libros, fotografías y otro tipo de documentos. La exposición no estuvo exenta de

polémica pues fue comisariada por Moncho Alpuente y tuvo un cierto carácter irreverente,

según algunos nostálgicos de tiempos pasados. Allí se pudo ver en imágenes todo lo que

venimos afirmando.

Nuestro objetivo es más modesto, solo mostrar 47 documentos que hemos localizado

procedentes de la sección Femenina cordobesa, la mayor parte correspondencia emitida

desde su sede de la calle Adarve-en el mismo lugar que hoy está el Instituto de la Juventud-.

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Consideramos que la historiografía no se ha ocupado aún hoy mucho de este tema, quizás

por la dificultad para acceder a sus archivos. Con la llegada de la democracia, la

documentación se depositó en parte en la Real Academia de la Historia y otra en el Archivo

General de la administración; también hay que rastrear en la numerosas publicaciones que

realizó la propia sección Femenina y los propios textos de José Antonio y su hermana Pilar.

Precisamente, el propio José Antonio fue el autor del primer manifiesto, el acta de fundación

de la Sección Femenina, y es significativo que en su redacción escondiera su propia

masculinidad al utilizar continuamente expresiones como “nosotras, mujeres españolas…”que

hacían pensar que lo había escrito una mujer. Por ejemplo, afirma “nuestra misión no está en

la dura lucha, pero sí en la predicación, en la divulgación y en el ejemplo. Y además en alentar

al hombre con la seguridad que lo entendéis y compartimos sus inquietudes…No entendemos

que la manera de respetar a la mujer consista en sustraerla a su magnífico destino y entregarla

a funciones varoniles. A mí siempre me ha dado tristeza ver a la mujer en ejercicios de

hombre, toda afanada y desquiciada, en una rivalidad donde lleva- entre la morbosa

complacencia de los competidores masculinos- todas las de perder” y su hermana Pilar, erre

que erre: “la misión de la mujer no es misión directora, porque esa sólo les corresponde a los

hombres. Lo que tenemos nosotras que hacer es preparar a todas las camaradas para que

cuando tengan una casa y cuando tengan unos hijos, sepan enseñarles, después del

Padrenuestro, lo que José Antonio nos enseñó a nosotras, y les haga sentir esa misma fe que

sintieron nuestros caídos al entregar alegremente la vida por la Patria”(3).

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En nuestro caso, hemos revisado un total de 47 documentos fechados entre 1960-1972:

comunicaciones varias, convocatorias y escritos diversos. Destacan los más variopintos

concursos: Música, dibujos sobre “Mi Pueblo” o “Una escena de un cuento”, formación política

sobre José Antonio, Franco, los 25 años de paz, la Parroquia, concurso nacional de coros y

danzas con temas procedentes del propio Cancionero editado por la Sección Femenina, de

villancicos y adornos navideños, de educación física, etc. Sin olvidar los convocados sobre la

figura de Santa Teresa de Jesús, los símbolos del Estado franquista. Precisamente el jurado del

Premio sobre la santa carmelita en la convocatoria de 1964 estaba formado por la inspectora

de educación Doña Ángeles Córdoba, la directora de colegio doña Araceli Torre y la Regidora

Provincial de Juventudes de la Sección Femenina, mostrando así la connivencia entre el

Ministerio de Educación Nacional y la rama femenina de la Falange.

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Igualmente fueron numerosos los convocados con motivo de los XXV Años de Paz a

desarrollar durante el curso 1964-1965, así se realizarían trabajos con el lema “La paz en

España” y composiciones musicales y literarias para exaltar, según se afirmaba, los valores

espirituales y poéticos que la paz proporcionaba.(sic).Con ese mismo motivo se organizó en

Córdoba el II Festival Juvenil de Música y Danza de la Delegación Provincial del Frente de

Juventudes. Todo ello formaba parte de la campaña propagandística montada por el ministro

Fraga Iribarne para presentarlo como un gran triunfo del régimen de Franco, mostrando los

logros del I Plan de desarrollo y dejando a un lado el tono de Cruzada con que hasta ahora se

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había abordado la guerra civil para presentarlo con un aspecto más conciliador.

Destaca también la organización de cursillos, para preparar a las maestras en el concurso de

villancicos, de educación física y las campañas para dar a conocer las publicaciones de la propia

Sección Femenina, por ejemplo insistiendo en la suscripción a la revista BAZAR, que era

considerada como un modelo de prensa infantil útil para “contrarrestar la labor negativa de

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tantas publicaciones como inundan el mercado y siguiendo las directrices de la Oficina

Internacional Católica de la Infancia”. Las maestras estaban obligadas a la suscripción a la

revista “Consigna”, pues formaba parte del programa de “colaboración obligatoria del

magisterio Nacional con la Sección Femenina”, por lo cual recibían una serie de puntos que era

necesario reunir dentro de su carrera profesional. Organización de conferencias, como por

ejemplo la que tuvo lugar el 28 de noviembre de 1966 en el Salón de actos de Sindicatos sobre

temas misionales, acompañada de la proyección de películas, a cargo de las religiosas Ana Mª

Lorign y Aida García Esquiver.

Otro de sus principales frentes de actuación fue el de la educación física, así se organizaron

competiciones deportivas, demostraciones de gimnasia como las celebradas en el antiguo

polideportivo de la Juventud de la Avenida de Cádiz en 1967 o la campaña de fomento del

minibasket en 1964 entre niñas de 8 a 12 años pues se consideraba que “el baloncesto es un

deporte formativo, tanto física como espiritualmente, desarrollando muy favorablemente el

carácter de la jugadora”. Y es que según su presidenta:”Las niñas reciben una formación

destinada a modelar su cuerpo y su espíritu para que cuando sean mayores puedan fundar una

familia ejemplar y servir eficazmente los destinos de España.”

Y como no podía ser de otra manera, un férreo adoctrinamiento político, bien en el mismo

colegio o en los llamados Círculos de juventudes a los que asistían las niñas cordobesas tanto a

la Delegación Provincial sita en la Puerta del Rincón o en el local del Distrito del Campo de la

Verdad. Además de estas sedes, desde 1965, también contaba con la escuela de asistentas

Sociales “Santa Teresa” en el nº 18 de la calle Fernando Colón dirigida por doña Rafaela Tuñón

Cruz y que era un ejemplo de las salidas profesionales que se vislumbraban para la mujer y

que habían quedado recogidas en la Ley de Igualdad de Derechos Políticos , Profesionales y de

Trabajo de la mujer de 1961 y en la que la sección femenina tuvo un papel activo en su

elaboración. Esta escuela estaba reconocida por el Ministerio de Educación Nacional con

carácter no oficial y en un horario de clases compatibles con el de las maestras. Desde la

Inspección de Primera Enseñanza se animaba a la participación ya que estos estudios eran

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considerados como un complemento del Magisterio. Al igual que ocurría con los chicos,

también se las encuadraba a las niñas en un orden jerárquico, de tal forma que, según la edad,

las menores de 17 años eran consideradas como margaritas, luceros o flechas.

En definitiva, la sección Femenina constituyó uno de los últimos reductos de supervivencia

falangista dentro del franquismo y su vocación fue siempre mantener unos principios

ideológicos duraderos, los legados en el testamento joseantoniano, y eso a pesar de que con el

paso del tiempo pudieran derivar en un cierto anacronismo social e incluso doctrinario.

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En 1972, cuando el régimen franquista vivía sus estertores finales, la sección Femenina

permanecía inamovible, sin ser consciente de los cambios sociales que había experimentado

España y aferrándose a sus rancios parámetros ideológicos como el que se agarra a una tabla

de salvación en pleno naufragio. Así ese año en Córdoba se convoca un concurso de formación

política para las alumnas que tiene como tema central la figura de José Antonio-en un

momento en que exceptuando algunos nostálgicos hasta el propio franquismo se iba

olvidando ya de él y se entregaba al desarrollismo de los tecnócratas opusdeístas-. Para las

niñas de 14 a 17 años el concurso consistía en desarrollar un trabajo sobre “José Antonio ante

la España de su tiempo” o “El pensamiento de José Antonio en relación con este momento

histórico”. La Sección Femenina del Movimiento en Córdoba (fíjese en que sustituyen en la

denominación las alusiones a FET de las JONS) pretendía que las niñas cordobesas situaran y

conocieran a José Antonio en su época, respondiendo activamente al pensamiento

joseantoniano y desde él encontrar respuestas a los problemas del momento, utilizando la

prensa y otras lecturas; mientras que para las jóvenes entre los 17 y los 21 años se les pedía

desarrollar el tema “José Antonio en el planteamiento político de la España actual”.

En Noviembre de 2012, coincidiendo con la celebración del Día Internacional contra la

Violencia de Género (25 de Noviembre) hemos decidido organizar en nuestro IES, heredero del

antiguo Colegio Santa Catalina de Siena, una muestra de esta riqueza documental que nos

sirva para reflexionar sobre aquella idea de mujer y sobre la escuela del nacionalcatolicismo,

en la línea de algunos grupos de renovación pedagógica de las Ciencias Sociales , que incluso

consideran oportuno crear una unidad didáctica sobre la historia de los diferentes modelos

educativos.(4)

Notas.

(1)Rodríguez López, S.”La Sección Femenina: paños calientes para una dictadura”

Arenal,vol.12,nº 1 Universidad de granada, Enero-Junio 2005,pp.35-60.

(2)Rodríguez López, S. El patio de la cárcel. La Sección Femenina de la FET de las JONS en

Almería (1937-1977),Centro de estudios Andaluces, Sevilla,2011.

(3)García Basauri, M. “La sección Femenina en la Guerra Civil española” Historia 16, año V, nº

50, junio 1980, pag.45-46.

(4)Grupo Ínsula Barataria, Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Akal ed. Y Ministerio de

Educación y Ciencia, Madrid, 1995

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Apéndice: Relación de documentos sobre la Sección Femenina existentes en el archivo del

Colegio Santa catalina de Siena.

1.Remisión de cuadernos para el Concurso Nacional,7/5/1963.

2.Bases de los concursos trimestrales.(No indica facha).

3.Reuníon de las Maestras Nacionales de Córdoba en la Casa Sindical.2/11/19061.

4.Bases para el XVI Concurso de Coros y Danzas,9/3/1964.

5.Concurso trimestral sobre la Navidad.27/1/1966.

6.Normas reguladoras de los Premios Nacionales de educación Física para el Magisteriode

Primaria.12/1/1966.

7.Calificaciones de los trabajos de colaboración.10/1/1966.

8.Concurso de fotografías sobre la ciudad de Córdoba.18/12/1965.

9.Concurso de villancicos, 22/1/1960.

10.Actividades de los Círculos Juventudes para niñas, sin fecha.

11.Sobre prensa infantil adecuada.12/9/1960.

12.Visita de los Reyes Magos.30/12/1961.

13.Invitación a la misa por Santa Teresa.13/10/1961.

14.Vales para juguetes.2/1/1962.

15.Concursos de Coros y Danzas,12/3/1962.

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16.Bases Concurso Nacional de Formación política,5/6/1962.

17.Cursillos de preparación para el concurso de villancicos,22/11/1963.

18.Concursos trimestrales sobre trabajos de formación.11/10/1963.

19.Concursos provinciales de formación.16/10/1964.

20.Resultados de los concursos convocados.20/10/1964.

21.Fomento de la práctica del minibasket.23/10/1964.

22.Campaña informativa sobre la Fundación europea de la cultura.16/11/1964.

23.Suscripción obligatoria a la revista Consigna para las maestras.2/11/1964.

24.Aclaraciones sobre los concursos provinciales del curso 1964-1965.

25.Cursillo de Educación Física.16/1/1964.

26.Calificaciones y premios del concurso sobre Santa Teresa.20/2/1964.

27.Concurso de Coros y danzas,4/3/1964.

28.Cursillo de Navidad para maestras.9/11/1965.

29.Cuadernos de rotación de Formación política.26/10/1965.

30.Juegos florales de la Juventud.20/2/1964.

31.Prácticas de educación Física para las alumnas de 3º Magisterio.25/10/1965.

32.Devolución de cuadernos de los concursos trimestrales.16/6/1965.

33.Concurso organizado por la Subsecretaría de turismo,10/2/1966.

34.Cursillo de Navidad para Maestras Nacionales.26/11/1966.

35.Ciclo de conferencias sobre temas misionales,23/11/1966.

36.Escuela de asistentas sociales santa teresa,23/10/1965.

37.Concursos provinciales,16/10/1966.

38.Festival juvenil de Música y danza.21/4/1964.

39.Becas para estudios en centros privados, sin indicar fecha.

40.Suscripción a la Revista Consigna.29/5/1964.

41.Normas reguladoras Premios de educación física,7/10/1966.

42.Concursos en las escuelas Nacionales,4/4/1967.

43.Demostración de gimnasia con las niñas de las escuelas Nacionales.19/4/1967.

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44.Premios para Maestras y directoras de Grupos escolares de la junta Nacional de educación

fñisica,5/5/1967.

45.Concurso provincial de Villancicos.23/11/1967.

46.Bases para el Concurso de Formación política para la enseñanza media, Curso 1972-1973.

47.Concursos Provinciales ,16/11,1972.