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MÁSTER DE OSTEOPATÍA BAJO EVIDENCIA CIENTÍFICA Y PRÁCTICA CLÍNICA www.philippusthuban.com INICIO DICIEMBRE 2019 DURACIÓN 240 HORAS PRESENCIALES 60 ECTS DOBLE TITULACIÓN UNEATLANTICO PHILIPPUSTHUBAN

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MÁSTER DE OSTEOPATÍA BAJO EVIDENCIA CIENTÍFICA Y PRÁCTICA CLÍNICA

www.philippusthuban.comINICIODICIEMBRE 2019

DURACIÓN240 HORAS PRESENCIALES 60 ECTS

DOBLE TITULACIÓNUNEATLANTICOPHILIPPUSTHUBAN

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¿QUIÉNES SOMOS?PHILIPPUS THUBAN es un Centro de Estudios Superiores volcado en la enseñanza, investigación y desarrollo de las Terapias Naturales y Manuales y la Medicina Integrativa comprendidas como Medicina Complementarias. Con una experiencia docente de casi ya 50 años, ha especializado su oferta formativa en titulaciones superiores con acreditación universitaria, principalmente en las áreas de Osteopatía, Naturopatía y Medicina Tradicional China.

También es un centro de reputada experiencia en formaciones de Dietética, Reflexología, Quiromasaje, Kinesiología, Técnicas de Terapia Transpersonal y otras especialidades (orientales y occidentales). Esta completa oferta de cursos de técnicas manuales y de salud natural convierte a PHILIPPUS THUBAN en el centro más completo en España de cara a la formación de los futuros terapeutas y profesionales de la salud natural.

Con posterioridad y desde el año 2018-19 PHILIPPUS THUBAN firma un convenio con la Fundación Europea de Medicina Tradicional China (FEMTC) pasando a ofertar sus Titulaciones Superiores y de posgrado con la titulación propia de la Universidad española «Universidad Europea del Atlántico» de Cantabria – Santander.

El primer reconocimiento internacional a nuestra importante trayectoria llegó en el año 2017 para nuestros estudios superiores en Osteopatía, que cuentan desde hace dos cursos académicos con el aval de dos de las entidades europeas de mayor prestigio: BCOM – The British College of Osteopathic Medicine y BELSO – The Belgian School of Osteopathy. Como valor exclusivo, todos nuestros alumnos pueden acceder a titulaciones internacionales de osteopatía, sin necesidad de viajar al extranjero, pero pueden además realizar si lo desean stage de estudios y prácticas en Gran Bretaña.

La acreditación tanto en estos títulos extranjeros como en los nacionales, se realiza mediante la monitorización continua al alumno, tanto de las clases presenciales como de su actividad académica a través del Campus Virtual. Entre el año 2001 y 2017 PHILIPPUS THUBAN obtuvo para los futuros profesionales de la salud natural un acuerdo pionero en España de reconocimiento universitario de sus titulaciones en alianza con el Real Centro Universitario Escorial María Cristina de El Escorial para los Titulados Superiores en Osteopatía, Naturopatía y Medicina Tradicional China como títulos universitarios propios.

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UNIVERSIDAD EUROPEA DEL ATLÁNTICOLa Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) es una institución académica de educación superior que ofrece a sus alumnos una formación integral basada en la excelencia y comprometida con las personas.

UNEATLANTICO está integrada en el sistema universitario español e imparte enseñanzas dirigidas a la obtención de títulos oficiales y propios.

La Universidad alberga las facultades de Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanidades, y la Escuela Politécnica Superior, y todos sus estudios están adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia).

Así pues, el Máster de Osteopatía Bajo Evidencia Científica y Práctica Clínica se incluye en la oferta formativa de la Universidad Europea del Atlántico como título propio de la misma, cumpliendo todos los requisitos académicos exigidos por la normativa reguladora de Enseñanzas conducentes a la obtención de títulos propios de la Universidad Europea del Atlántico.

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MÁSTER DE OSTEOPATÍA BAJO EVIDENCIA CIENTÍFICA Y PRÁCTICA CLÍNICA

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PRESENTACIÓNLos Estudios de Máster Universitario de Osteopatía basado en Evidencia científica y práctica clínica, dotan al profesional de las bases fundamentales para tratar la salud humana de una manera integral, profundizando en técnicas avanzadas de osteopatía y en el concepto de tratamiento de dolor. Su valor fundamental es la base en la práctica clínica y evidencia científica, que permite al profesional de la osteopatía ampliar sus horizontes académicos, reforzando las competencias de investigación y método científico.

El Máster Universitario de Osteopatía basado en Evidencia científica y práctica clínica aporta un abordaje interdisciplinar y conciliador con las otras ramas sanitarias. Pone en el centro el “paciente” con sus peculiaridades. Se quiere promover la salud más que curar la enfermedad. Es una osteopatía basada sobre la “saludogénesis”: una medicina tradicional, que evolucionando sobre una base antropológica, centra su actividad sobre la persona.

Sin perder de vista la osteopatía clásica, el objetivo es conciliar la Medicina Basada en la Evidencia (EBM) con la práctica clínica diaria (EBP). Si por un lado la osteopatía sigue siendo “joven” en el campo de la investigación esto no significa que lo que no está estudiado no sea eficaz o por lo contrario lesivo o contraproducente. En la práctica osteopática, se utilizan conocimientos médicos y científicos actuales para aplicar los principios de la osteopatía al tratamiento del paciente.

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¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?Titulados Superiores en Osteopatía que quieran complementar su formación anterior con nuevas técnicas, así como alinearse a los más altos estándares internacionales.

¿QUÉ OFRECE?■�Estar al día con técnicas novedosas, actualizadas y/o revisadas.

■�Favorecer la educación y guía a los pacientes en la elección del mejor tratamiento;

■�Participar en la estructuración de un modelo de investigación-valoración del funcionamiento de los múltiples subsistemas fisiológicos que interactúan para determinar el estado de salud.

■�Focalizar en una evaluación de tipo circular y no piramidal para el estudio de la asistencia sanitaria al nivel global, que relacione y combine la búsqueda sociológica, antropológica y comportamental, además de la biología celular y molecular.

■�Estar en contacto con un circuito de profesionales e investigadores internacionales que le permita al profesional enriquecerse recíprocamente.

■�Aplicar la ética profesional, de forma rigurosa y eficaz.

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MODULO TIPO ASIGNATURAS ECTS

MODULO 1 OBLIGATORIO Evolución, adaptación y postura 6

MODULO 2 OBLIGATORIO Integración postural osteopática 6

MODULO 3 OBLIGATORIO Manipulaciones osteopáticas aplicadas a lesiones deportivas 6

MODULO 4 OBLIGATORIO Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía estructural 6

MODULO 5 OBLIGATORIO Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía neurológica 6

MODULO 6 OBLIGATORIO Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía visceral 6

MODULO 7 OBLIGATORIO Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía Sacro craneal I (bioenergética) 6

MODULO 8 OBLIGATORIO Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía Sacro craneal II (neurociencia) 6

MODULO 9 OBLIGATORIO El dolor biopsicosocial del paciente 6

MODULO 10 OBLIGATORIO Trabajo fin de Máster 6

ABSTRACT PROGRAMA ACADÉMICO

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CONTENIDOS Evolución, adaptación y postura■�Elementos de la biología evolutiva■�El lugar del Hombre en la naturales: los Primates■�Historia de Paleoantropología■�El contexto geológico, paleoambiental y

taphonomía.■�Arqueología paleolítica■�Elementos de la anatomía antropológica

(cráneo, dientes, postcráneo)■�Crecimiento y desarrollo esqueléticos: suturas,

perikimata y life history■�Morfología y morfometría: técnicas y

metodologías para el análisis de datos■�La contribución del Paleogenético■�Notas sobre Paleoprimatología■�Las teorías y evidencias fósiles sobre el origen de

los hominides: la bipedestación■�La radiación adaptativa de hominides de África

en el Plio-Pleistoceno■�Morfología y adaptaciones en Australopithecus

y Paranthropus■�Los orígenes del género Homo■�La primera difusión en Eurasia■�Evolución y filogenia del género Homo■�El proceso de encefalización■�Neanderthal y Denisovianos■�Los orígenes y la difusión del Homo sapiens■�Ecología Humana■�Elementos de la biología evolutiva■�El lugar del Hombre en la naturales: los Primates■�Historia de Paleoantropología■�El contexto geológico, paleoambiental y

taphonomía.■�Arqueología paleolítica■�Elementos de la anatomía antropológica

(cráneo, dientes, postcráneo)■�Crecimiento y desarrollo esqueléticos: suturas,

perikimata y life history■�Morfología y morfometría: técnicas y

metodologías para el análisis de datos

■�La contribución del Paleogenético■�Notas sobre Paleoprimatología■�Las teorías y evidencias fósiles sobre el origen de

los hominides: la bipedestación■�La radiación adaptativa de hominides de África

en el Plio-Pleistoceno■�Morfología y adaptaciones en Australopithecus

y Paranthropus■�Los orígenes del género Homo■�La primera difusión en Eurasia■�Evolución y filogenia del género Homo■�El proceso de encefalización■�Neanderthal y Denisovianos■�Los orígenes y la difusión del Homo sapiens■�Ecología Humana

Integración postural osteopática■�Introducción■�Historia■�Biomecánica: Las Leyes De Fryette, La Pelvis, El

Complejo Os Naviculare/Os Cubo-Deum■�Diferentes Tipologías Según Wernham, De

Jarnette, Barré■�Las Líneas Matemáticas Del Cuerpo Humano■�Diferentes Cadenas Musculares Según

Godelieve Struyf- Denys Y Léopold Busquet,■�El Tendón Central Del Cuerpo■�Los Endo- Y Excaptores Del Cuerpo Humano■�La Piel■�El Sistema Podal■�El Sistema Ocular,■�El Sistema Mandular,■�El Sistema Craneosacral■�Tratamiento osteopático general (G.O.T.)■�Examen de la postura en los tres planos.■�Vertical de Barrè.■�Examen estructural.■�Examen funcional.■�Examen de receptores y correcciones.■�Prueba del rotor■�Prueba de densidad■�Prueba de columna vertebral

■�Examen osteopático y correcciones.

Manipulaciones osteopáticas aplicadas a lesiones deportivas.■�Principios de la medicina osteopática.■�Osteopatía y deporte: el papel del osteópata en

el deporte.■�Los principios del entrenamiento funcional.■�Las principales lesiones en el campo deportivo:

extremidad superior.■�Las principales lesiones en el campo deportivo:

extremidad inferior.■�Las principales lesiones en los deportes:

columna.■�Baloncesto: análisis de mecanismos de

sobrecarga.

Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía estructural.Introducción a la estructura, papel de las curvas, vértebras pívots■�Abordaje a la Pelvis o Torsión del sacro, depresión sacra, y técnicas

para la columna lumbar en Side and Roll combinadas con el movimiento Drop/Kick, revisión para Up SLIP y pubis

■�Abordaje al Tórax o Técnica de columna dorsal con variantes para

el paciente sentado/prono/supino/decúbito lateral

o Técnica para las costillas/esternón con revisión técnica TEM (energía muscular) y enfoque directo en HVLA, enfoque fascial para el esternón (cadena anterior)

■�El abordaje Cervical o Técnica general en CIN, variante en HOLD,

variante con paciente sentado/prono/supino/ decúbito lateral

Técnicas Cráneo-Cérvico-Mandibulares■�Anatomía de ATM, fisiología y biomecánica■�Aproximación a la dentición y a la función de la

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boca, las clases oclusales dentales y esqueléticas■�Archivo clínico DTM para osteopatía ■�Enfoque articular de ATM en relación con la

situación funcional del paciente■�Palpación y tratamiento de la parte miofascial,

enfoques a la problemática de looking articular■�Indicios de morfología craneal y relaciones

craneofaciales en odontología■�Los principales enfoques estructurales del

cráneo en relación con los trastornos orofacial■�Correlaciones del sistema visual dentro del DTM■�Principales ejercicios de rehabilitación en DTM.

Técnicas SOT■�Introducción del concepto S.O.T., bases

teóricas del concepto Dejarnette y bases neurofisiológicas de las oscilaciones corporales

■�Las categorías de aproximación y los estados de pacientes

o Categoría I: relaciones osteopáticas y metodología de tratamiento

o Categoría II: relaciones osteopáticas y metodología de tratamiento

o Categoría III: relaciones osteopáticas y metodología de tratamiento

Consideraciones generales

Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía neurológica o Tratamiento de la rama dorsal: nervios

occipitales, columna dorsal y lumbar, etc. o Tratamiento de la rama ventral de los nervios

espinales miembro superior: nervios espinales, plexo cervical, plexo braquial, etc.

o Tratamiento de la rama ventral de los nervios espinales miembro inferior: plexo lumbar, plexo sacro-coccígeo, etc.

Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía visceral■�¿Qué es la Fascia? o Embriología de la fascia.

o Definiciones internacionales o Nueva definición internacional■�¿Biotensegridad o fascintegridad?■�Palpación de la fascia: o Escuchar el tejido o Escuchar dónde te lleva la fascia y como se

mueve.■�Fascia liquida■�Abordajes manuales para las disfunciones de la

fascia, para trastornos crónicos o agudos.■�Embriología y anatomía del diafragma.■�Funciones del diafragma■�Relaciones sistémicas del diafragma: 5

diafragmas (tentorio del cerebelo, complejo lingual, estrecho torácico, diafragma respiratorio, suelo pélvico)

■�Cómo sentir y trabajar los 5 diafragmas con técnicas fasciales.

■�Cómo trabajar con técnicas fasciales el sistema fascial del mediastino.

■�Técnicas de escuchas enmarcados en el trabajo en clínica.

Técnicas avanzadas viscerales

Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía Sacro craneal I (bioenergética)Teoría■�Principios y nociones■�Divisiones del cerebro■�Sistema Nervioso neurovegetativo■�El sistema nervioso simpático (Facilitación de

los problemas neurovegetativos)■�Importancia físico-emocional■�El sistema nervioso parasimpático■�Sacro (parasimpático)

Prácticas■�Técnicas de normalización del SNV■�Técnicas de levantamiento costal ■�Tratamiento de los plexos preaorticos■�Balanceamiento alternativo de los huesos

temporales

■�Técnicas de inhibición del ganglio cervical superior

■�Técnicas de inhibición del ganglio cervical inferior (estrellado)

■�Liberación del foramen yugular■�Estimulación del parasimpático sacro■�Inhibición del parasimpático sacro

Generalidades del cráneo■�Anatomía especifica craneal■�Particularidades de los nervios craneales■�Núcleos de los pares craneales■�La duramadre■�Sistema nervioso simpático y parasimpático a

nivel craneal■�Ganglios neurovegetativos craneales o Ganglio ciliar u oftálmico o Ganglio esfenopalatino de Meckel o Ganglio sublingual y submaxilar o Ganglio ótico o de Arnold o Plexo solar: ganglios semilunares, mesentéricos

superiores y aorticorrenales■�Ganglios sensitivos craneales o Ganglio de Gasser o Ganglio geniculado o Ganglio espiral / vestibular o Ganglio de Ehrenritter / AnderschGanglio yugular / plexiforme

Revisión y técnicas avanzadas de Osteopatía Sacro craneal II (neurociencia)■�Entender el nuevo paradigma interoceptivo.■�Placebo y Tacto■�Pain Neuroscience Education (PNE)

El dolor biopsicosocial del paciente■�Bioética y Espiritualidad■�Introducción a la psicología■�Introducción a la nutrición■�Introducción al derecho sanitario■�Método POTi: Integración postural-osteopática-

Termografía Infrarroja

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OBJETIVOSEl Máster Universitario de Osteopatía basado en Evidencia científica y práctica clínica aporta un abordaje interdisciplinar y conciliador con las otras ramas sanitarias. Pone en el centro el “paciente” con sus peculiaridades. Se quiere promover la salud más que curar la enfermedad. Es una osteopatía basada sobre la “saludogénesis”: una medicina tradicional, que evolucionando sobre una base antropológica, centra su actividad sobre la persona.

Sin perder de vista la osteopatía clásica, el objetivo es conciliar la Medicina Basada en la Evidencia (EBM) con la práctica clínica diaria (EBP). Si por un lado la osteopatía sigue siendo “joven” en el campo de la investigación esto no significa de que lo que no está estudiado no sea eficaz o por lo contrario lesivo o contraproducente. En la práctica osteopática, se utilizan conocimientos médicos y científicos actuales para aplicar los principios de la osteopatía al tratamiento del paciente.

Competencias generales que se van a adquirir

■�Ser capaces de diseñar y organizar trabajos disciplinares e interdisciplinares de Osteopatía y terapia Manual, colaborando con otros profesionales.

■�Ser capaces de analizar el contexto en el que se desarrolla su actividad de terapia

Manual y Osteopatía y planificarla, así como de dar una respuesta adecuada a la sociedad.

■�Diseñar y aplicar programas de intervención y tratamiento de Osteopatía y Terapia Manual e implementar programas para la prevención de lesiones. Ofreciendo a la sociedad mayores posibilidades de tratamientos preventivos y curativos de los que tiene en la actualidad.

■�Dotar de los conocimientos relativos a la metodología de evaluación y estudio de las personas, así como los procedimientos y los instrumentos más adecuados en el diagnóstico osteopático, y desarrollar las habilidades terapéuticas adecuadas.

Competencias específicas que se van a adquirir

■�Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicas con la organización funcional.

■�Establecer el diagnóstico Osteopático según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente, realizando consultas, evaluaciones y reevaluaciones del paciente, estableciendo el pronóstico y decidiendo el alta del paciente.

■�Elaborar y cumplimentar de forma sistemática una Historia Clínica de Osteopatía y Terapia Manual completa,

donde se registre de forma adecuada y eficaz todos los pasos seguidos desde la recepción del paciente/usuario hasta el informe de alta del paciente, aclarando, solucionando dudas y orientar al paciente y a sus familiares durante todo el proceso terapéutico, manteniendo la confidencialidad de los datos.

■�Proporcionar una atención de Osteopatía y de Terapia Manual eficaz e integral y derivar al paciente a otros profesionales cuando sea necesario, estableciendo un nivel de cooperación de forma efectiva y coordinada con los demás miembros del equipo multidisciplinar.

■�Estimular al estudiante para la mejora de la calidad de la actividad profesional, desarrollando de forma adecuada los procesos de planificación, gestión, investigación y control de la Osteopatía y Terapia Manual, para el adecuado ejercicio profesional.

■�Realizar el diagnostico de exclusión de las patologías no susceptibles de tratamiento osteopática y los criterios de derivación a otros especialistas.

■�Diagnosticar las patologías susceptibles de tratamiento osteopatico y manual.

■�Elegir las tecnicas correctivas mas adecuadas a cada disfuncion.■�Realizar los tratamientos con seguridad y eficacia.

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¿QUÉ TITULACIÓN OBTENDRÉ?Doble Titulación

En el caso de osteópatas que además tengan alguna titulación oficial (cualquier rama) de Licenciado, Diplomado, Ingeniero o Graduado, el Título de Máster Universitario de Osteopatía Bajo Evidencia Científica y Práctica Clínica, título propio emitido por la Universidad Europea del Atlántico.

Los osteópatas que no tengan adicionalmente una titulación oficial, el Certificado de aprovechamiento del Máster de Osteopatía Bajo Evidencia Científica y Práctica Clínica, diploma propio emitido por la Universidad Europea del Atlántico.

En ambos casos la Universidad Europea del Atlántico acredita 60 ECTS.

También se obtendrá el diploma acreditativo de la Escuela Superior de Osteopatía PHILIPPUS THUBAN.

*Para la obtención del título propio de la UNEATLANTICO, se deberá cumplir con los requisitos establecidos en el marco normativo universitario de postgrados. En caso de no reunir dichos requisitos, podrá realizar de igual modo el curso, recibiendo por parte de la universidad el Diploma en el programa de los estudios en cuestión.

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EQUIPO DOCENTE

Director del Master:Prof. Antonio Ciardo, D.O., PG. Med.

Jefe de Estudios de la Escuela Superior de Osteopatía PHILIPPUS THUBAN. Degree in Osteopathy BELSO, postgrado en “Pain Management” por la facultad de Medicina de Cardiff y en “Cuidados Paliativos” por el Servicio Nacional Ingles (NHS). Posturólogo Clínico y Sports Thermography Specialist. Experto en Osteopatía Infantil y Pediátrica, Osteopatía Visceral y CraneoSacral. Investigador con diferentes posters internacionales (The European Pain Federation EFIC®, APM-Association for Palliative Medicine, European Medical Fitness Congress, etc.). También es doctor en Economía (Universidad La Sapienza-Roma), MBA. Desarrolla su actividad centrándose en una visión de abordaje al “Total Pain” de la persona que le ha permitido conseguir prestigiosos galardones internacionales sobre la Excelencia y el Mérito en el Trabajo. Director de la Clínica Philippus Thuban. Vicepresidente de la asociación OCOE (Organización Colegial de Osteópatas de España) y Secretario General del Observatorio de Osteopatía de la FTN (Fundación Terapias Naturales).

Equipo docente internacional

■�Prof. Dr. Giorgio Manzi, PhD.■�Prof. Dra. Viviana Rosati, D.O., PhD.■�Prof. Jesús de Miguel Garcia, D.O.■�Prof. Antonio Ciardo, D.O., PG. Med.■�Prof. Francesco Cerritelli, D.O., PhD.■�Dra. María Teresa García-Baquero Merino, MD, MSc., PhD.■�Prof. Nabil Lahlouh Gonzalez, FT.■�Prof. Jesús López Monedero, D.O.■�Prof. Evert De Witte, D.O. ■�Prof. Manoj Mehta BSc (Hons) Ost Med, ND, DO. ■�Prof. Bruno Bordoni, D.O., FT, PhD.■�Prof. Massimiliano Mancini, D.O.■�Prof. Frederico Carvalho■�Prof. Angelo Vetralla■�Prof. Vitor Alexandre Coelho PhD.

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METODOLOGÍALos Estudios de Máster Universitario de Osteopatía basado en Evidencia científica y práctica clínica están estructurados en 10 módulos teórico-prácticos y 8 seminarios de clases presenciales, en los cuales se provee al alumno de las bases fundamentales para tratar la salud humana de una manera global y profunda.

Dichos estudios se enmarcan en la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud y el programa académico tiene una carga lectiva de 60 ECTS. Para la adquisición de las competencias disciplinares se utiliza como entorno de enseñanza-aprendizaje la plataforma e-learning Moodle 2.7.

FECHAS CLASES PRESENCIALES

Seminario 1 12 - 15 DIC 19 30 Horas

Seminario 2 16 - 19 ENE 20 30 Horas

Seminario 3 13 - 16 FEB 20 30 Horas

Seminario 4 12 - 15 MAR 20 30 Horas

Seminario 5 2 - 5 ABR 20 30 Horas

Seminario 6 7 - 10 MAY 20 30 Horas

Seminario 7 11 - 14 JUN 20 30 Horas

Seminario 8 2 - 5 JUL 20 30 Horas

Horarios: Jueves, Viernes y Sábados | 10:00 - 14:00H y de 15:30 a 19:30HDomingos | 09:30 - 15:30H

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■ ACTIVIDADES DE AUTOAPRENDIZAJE Y COLABORATIVAS

■ FORMACIÓN ON-LINE

■ VIDEOCONFERENCIAS

■ CLASES MAGISTRALES DIFERIDAS

■ FEEDBACK PERMANENTE

SISTEMA DE EVALUACIÓNSi se cambian las maneras de aprender y enseñar, es necesario modificar la forma de evaluar el aprendizaje del alumno. El alumno ideal ya no es aquel que en el examen final obtiene una nota excelente porque se ha estudiado de memoria la lección en el último momento. El alumno actual es aquél que ha alcanzado, por medio de un aprendizaje autónomo, constante y cooperativo, los conocimientos necesarios y que, además, ha desarrollado e integrado en su conocimiento las competencias previstas en el programa de la materia gracias a una reflexión profunda y a una construcción efectiva de los aprendizajes.

Lo importante en esta metodología es realizar una evaluación continua y para ello se emplearán diferentes recursos que estarán disponibles en la plataforma y permitirá al docente una evaluación cuantitativa y cualitativa del proceso de enseñanza-aprendizaje, y podrá valorar si el curso ha resultado beneficioso para el alumno; para ello se emplea:

Sistema de evaluación continua. Se realizan distintas Pruebas de Evaluación Continua online, que se complementan con la elaboración de actividades complementarias (Prueba de síntesis, casos prácticos, trabajos guiados, etc).

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PHILIPPUS THUBANAvenida de Brasilia 3 – 5.

28028 Madrid914 350 290 - 627 236 269

[email protected]

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