Morfosintaxis1
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GRAMÁTICA
LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA
NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA
NIVEL FONOLÓGICO NIVEL MORFOLÓGICO NIVEL SINTÁCTICO NIVEL TEXTUAL
Estudia
FONEMAS PALABRAS ORACIONES TEXTO
Se combinan para formar Se combinan para formar Se combinan para formar
LENGUA = SISTEMA
NIVEL SEMÁNTICO
Significado de palabras aisladas Significado de palabras en relación
con otras palabras. Significado contextual
Intercambio de información
Entre un emisor y un receptor
SIMPLES COMPUESTAS Nivel superior de
Comunicación
Estudia Estudia Estudia
Estudia
ESTRUCTURA Y SIGNIFICADO DE LA PALABRA
Unidad lingüística dotada de significado léxico o gramatical.
Es
CONSTITUYENTES
RAÍZ O LEXEMA
Contiene el
significado léxico
Niñ-o
DESINENCIAS FLEXIVAS
O MORFEMAS FLEXIVOS
Terminaciones que se añaden
al lexema para obtener distintas
formas de una palabra. Niñ-a-s
AFIJOS
PREFIJOS
SUFIJOS
INFIJOS
Forman nuevas palabras
Se anteponen a la raíz
Se posponen a la raíz
Se sitúan entre la raíz
y un sufijo
CLASES DE PALABRAS
VARIABLES INVARIABLES
SIMPLES COMPUESTAS
PRIMITIVAS DERIVADAS
Morfemas derivativos
y gramaticales Morfemas
Admiten No admiten
Una sola raíz Dos o más raíces
Tienen Tienen
No contienen
ningún afijo.
Contienen
algún afijo
INCORPORACIÓN DE NUEVAS
PALABRAS
Creación de palabras
nuevas
Formación de palabras a
partir de otras
ACRONIMIA
PRÉSTAMO
DERIVACIÓN
COMPOSICIÓN
PARASÍNTESIS
Volver a PALABRAS
ORACIÓN
PREDICADO
Constituido por
DETERMINANTE NOMBRE
ADJETIVO
COMPLEMENTO
DEL NOMBRE Constituido por
VERBO
PREDICATIVO
COMPLEMENTOS
VERBALES
OBJETO
DIRECTO
OBJETO
INDIRECTO
COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL
COMPLEMENTO
PREDICATIVO
ATRIBUTO
COMPLEMENTO
AGENTE
APOSICIÓN Y
Complementa al
núcleo de Sujeto,
cuando el verbo
es copulativo
SUJETO
VERBAL NOMINAL
VERBO
COPULATIVO
SINTAGMA NOMINAL
PRONOMBRE
O bien
SINTAGMA VERBAL
SER, ESTAR Y
PARECER
Todos los verbos,
excepto SER,
ESTAR Y
PARECER, cuando
actúan como
copulativos.
Volver al inicio
Constituido por
Y
Según la significación
del verbo, puede ser:
Pueden ser:
es:
INFINITIVO
SUJETO
IDENTIFICACIÓN FORMAS COMPLEMENTOS DEL SUJETO EL SUJETO OMITIDO O
TÁCITO
Parte de la oración que realiza la acción verbal.
Concuerda con el verbo en número y persona
Preguntamos al verbo
¿quién? o ¿quiénes? realizan la acción.
La respuesta, será el
SUJETO
SINTAGMA NOMINAL
PRONOMBRE TÓNICO
Personal, demostrativo,
Indefinido, posesivo,
numeral, etc.
Ellos cantan
Forma habitual del
Sujeto de una oración
Simple.
Los niños cantan Los niños cantan
1.- ¿Quiénes cantan?
2.- Los niños
Sujeto=Los niños
Ejemplo
Cómo Puede aparecer como:
No aparece explícito en
la oración, aunque sí que
existe en la estructura
profunda. También se
le denomina sujeto
gramatical
Resbaló en la entrada.
1.- ¿Quién resbaló?
2.- S. Omitido=Él
Ejemplo
COMPLEMENTO DEL NOMBRE
El núcleo del Sujeto es
el nombre, por tanto,
será susceptible de
tener complementos.
SINTAGMA PREPOSICIONAL: M.I
La camisa de seda es cara
ADJETIVO: M.D
La camisa verde es cara
APOSICIÓN
Ricardo, deportista del año, es ...
Mi tío Ernesto estudia...
Puede aparecer como:
Volver a la oración
EL ATRIBUTO
Núcleo del Predicado Nominal, que expresa una
cualidad o estado del sujeto de la oración
FORMAS SUSTITUCIÓN
Volver a la oración
SINTAGMA NOMINAL
SINTAGMA PREPOSICIONAL
SINTAGMA ADJETIVAL O ADJETIVO
PRONOMBRE
El atributo puede aparecer como:
Carlos es un embustero SINTAGMA NOMINAL
Carlos es de la India
PRONOMBRE
Carlos es muy bueno
Carlos es ése
SINT. ADJETIVAL
SINT. PREPOSICIONAL
El ATRIBUTO puede sustituirse
Por el pronombre personal LO
Carlos LO es
Carlos estudia la lección
EL OBJETO DIRECTO
Complementa la significación de un verbo transitivo.
El Objeto Directo (O.D.) es la persona, animal u objeto
sobre quien recae la acción del verbo.
Aparece sólo en el predicado verbal
IDENTIFICACIÓN DEL O.D. FORMAS DEL O.D.
Ejemplo
Lo podemos identificar en
la oración, aplicando estos
recursos
Sustituyendo el CD por LO, LA, LOS LAS.
Carlos LA estudia
Preguntando al verbo ¿qué? ¿Qué cosa? ¿Quién?
¿Qué estudia Carlos? = la lección (C.D,)
Transformando la oración a voz pasiva.
La lección es estudiada por Carlos
Volver a la oración
SINTAGMA NOMINAL
SINTAGMA PREPOSICIONAL
PRONOMBRE REFLEXIVO O
RECÍPROCO
PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO
Carlos estudia la lección
Remedios ama a Javier
Fernando SE ducha
Yo LO quiero
Carlos regala flores a María
EL OBJETO INDIRECTO
El Objeto Indirecto (O.I.) es la persona,
animal u objeto que recibe el daño o provecho
de la acción
IDENTIFICACIÓN DEL O.I. FORMAS DEL O.I.
Ejemplo
Lo podemos identificar en
la oración, aplicando estos
recursos
Sustituyendo el O.I. por los
pronombres LE, LES
Preguntando al verbo ¿a quién?
¿A quién regala flores Carlos? = a María (C.I,)
Sustituyendo el O.I. por los pronombres
ME, TE, SE, NOS, OS, cuando el O.D. aparece
también pronominalmente.
Volver a la oración
SINTAGMA PREPOSICIONAL
PRONOMBRE LE, LES
PRONOMBRE ME, TE, SE,
NOS, OS, SE (cuando el CD
está pronominalizado)
Carlos regala flores a María
Carlos LE regala flores
Carlos SE las regala
O.I. O.D.
COMPLEMENTO PREDICATIVO
Complemento del predicado verbal
que tiene como núcleo un
ADJETIVO, que concuerda en
género y número con el sujeto.
FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO
SINTAGMA ADJETIVAL
Los ciclistas subían la cuesta muy cansados S.ADJ. / C. PREDICATIVO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
La chica se mostraba ilusionada S.ADJ. / C. PREDICATIVO
Volver a la ORACIÓN
COMPLEMENTO AGENTE
Es el complemento de una ORACIÓN EN
VOZ PASIVA.
Está siempre introducido por la preposición
POR. El complemento agente, es el
sujeto en la oración activa
FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales
S.PREP. / C. AGENTE
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
Los niños volaban las cometas magistralmente
TRANSFORMACIÓN DE UNA ORACIÓN ACTIVA A PASIVA
SUJETO AGENTE PREDICADO VERBAL
Las cometas eran voladas por los niños magistralmente
VERBO ACTIVO O. DIRECTO
SUJETO PACIENTE PREDICADO VERBAL
VERBO PASIVO S.PREP. / COMPL. AGENTE
1.- Identificamos el sujeto de la oración activa (Los niños)
2.- Identificamos el O.Directo de la oración activa. (las
cometas)
3.- Transformamos el verbo que está en voz activa, a voz
pasiva (eran voladas)
4.- El O. Directo de la oración en voz activa, pasa a ser el
Sujeto Paciente de la oración en voz pasiva. (Las
cometas)
5.- Después del Sujeto Paciente ponemos el verbo en
voz pasiva, concertado en género y número con el Sujeto
Paciente (eran voladas).
6.- El Sujeto de la oración activa (los niños) pasa a ser el
Complemento Agente, de la oración pasiva, introducido
por la preposición POR. (por los niños)
7.- Es conveniente situar los otros complementos
(Indirectos, Circunstanciales, etc.) después del C.
Agente. (magistralmente) Volver a la ORACIÓN
LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES
Los Complementos Circunstanciales (C.C.) expresan las diferentes circunstancias
en que se realiza la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer
tanto en el predicado verbal como en el predicado nominal. Entre los más
habituales, están los siguientes:
C.C. DE LUGAR
C.C. DE TIEMPO C.C. DE MODO
C.C. DE CANTIDAD
C.C. DE INSTRUMENTO
C.C. DE COMPAÑÍA C.C. DE FINALIDAD
Volver a la oración
ESTRUCTURA Y SIGNIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA
Tienen más de un verbo en forma personal, y tantos
predicados como verbos presenten. A cada una de las oraciones
Que se unen para formar la oración compuesta se le llama
PROPOSICIÓN
ORACIONES COORDINADAS
Dos o más oraciones (proposiciones)
unidas por una conjunción coordinante.
Son sintácticamente independientes
COPULATIVAS
DISYUNTIVAS
ADVERSATIVAS
DISTRIBUTIVAS
EXPLICATIVAS
ORACIONES SUBORDINADAS
Las proposiciones suman sus significados
Juan dicta y Gloria escribe
Presentan dos opciones que se excluyen
¿Vienes o te quedas?
La segunda proposición corrige a la primera
Saúl lleva gafas, pero no se ve
Las dos proposiciones entran en alternancia
Ayer, ya salía el sol, ya se escondía.
La primera proposición aclara a la segunda
Este coche es muy caro, es decir, no puedo comprarlo
Dos o más oraciones (proposiciones)
unidas por un enlace subordinante. La
proposición subordinada depende
sintácticamente de la principal, y realiza una
función de ésta.
SUSTANTIVAS
ADJETIVAS
ADVERBIALES
Se comportan como un sustantivo, y
hacen las funciones propias de éste.
Se comportan como un adjetivo, y
complementan a un nombre. Van
introducidas por un pr. relativo, y
tienen antecedente expreso.
El libro que está ahí es mío.
Se comportan como un adverbio, y
realizan la función de complemento
Circunstancial.. Volver al inicio
TIPOS DE ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
DE SUJETO
DE OBJETO DIRECTO
DE O. INDIRECTO
DE COMP. AGENTE
DE C. DEL NOMBRE
DE C. DE ADJETIVO
La proposición subordinada hace la
función de SUJETO del verbo principal.
La proposición subordinada hace la
función de OBJETO DIRECTO.
La proposición subordinada hace la
función de OBJETO INDIRECTO.
La proposición subordinada realiza la
función de C. AGENTE en una oración
pasiva.
La proposición subordinada hace la
función de un C. DEL NOMBRE.
El que llegó tarde bailaba muy bien.
SUJETO
V.P
Ejemplo
Ejemplo Lourdes afirmó que vendría.
O. DIRECTO V.P
Ejemplo
La Asociación otorgó el premio a quien sabemos. V.P
O. INDIRECTO
Ejemplo
Fue acusado por quienes menos pensábamos. V.P
COMPLEMENTO AGENTE
Ejemplo He perdido la esperanza de que vuelva.
V.P C. DEL NOMBRE
La proposición subordinada hace la
función de un C. DE ADJETIVO.
Ejemplo
Estábamos seguros de que aprobaría. V.P
C. DE ADJETIVO
Volver a SUBORDINADAS
Las proposiciones subordinadas sustantivas van siempre
introducidas por una conjunción completiva (que, si); por un
interrogativo (qué, cuál, quién); o por un relativo sin
antecedente expreso (quien o que precedido de un artículo)
NOTA
ALGUNOS TIPOS DE ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES
DE TIEMPO
DE LUGAR
DE MODO O MANERA
COMPARATIVAS
CAUSALES
FINALES
Expresan un tiempo anterior, simultáneo
o posterior respecto de la proposición
principal.
Van introducidas por la conjunción
donde, que puede ir precedida de
preposiciones. La proposición puede
sustituirse por un adv. de lugar: aquí, allí,
etc...
La proposición expresan el modo o
manera en que se realiza la acción
verbal, y puede sustituirse por al adv así.
La proposición subordinada establece una
relación de comparación con la principal.
Van introducidas ppor una conj.
comparativa
La proposición subordinada manifiesta
una causa que se desprende de la
proposición principal.
Mis amigos se fueron cuando empezó a llover V.P
Ejemplo
Ejemplo Escóndete en donde no te vean
C. CIRC. DE LUGAR V.P
Ejemplo
V.P C. CIRC. DE MODO
Ejemplo
V.P PROP. SUBORD. ADVER. COMP.
Ejemplo
V.P
La proposición subordinada indica la
intencionalidad con que se produce la
acción del verbo principal.
Ejemplo
V.P
Volver a SUBORDINADAS
Las proposiciones subordinadas adverbiales van introducidas por
conjunciones o locuciones conjuntivas, estudiadas en el tema
correspondiente.
NOTA
C. CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO
Contesté como tú me dijiste
Me compré un coche como el que me dijiste.
Ganó la carrera porque se preparó bien.
C. CIRCUNSTANCIAL CAUSAL
Le contó una mentira para que le dejase entrar.
C. CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD
