Monografia de Gestion de Operaciones
64
-
Upload
romero-diaz-piero -
Category
Documents
-
view
233 -
download
7
Transcript of Monografia de Gestion de Operaciones
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Facultad de Ciencias Empresariales
E.A.P. Negocios Internacionales
ASIGNATURA : Gestión de operaciones
TEMA : La Industrialización Y Su Incidencia En El Calentamiento Global
DOCENTE : Patroni Bazalar, Manuel
INTEGRANTES :
- Corcuera López, Bryan
- Cruz Eguizabal, Pamela
- Laos Delgadillo, Shoomlyn
- Matos Marzano, Thalía Sirena
- Robles Cabello, Lisbeth Leticia
AÑO : 2016
Dedicatoria Para iniciar queremos agradecer a Dios por habernos permitido llegar hasta este punto permitiendo cumplir y lograr nuestros objetivos, además de su infinita bondad y amor. Al docente Patroni Bazalar, por inculcarnos sus sabias enseñanzas durante nuestra preparación académica.
1
Introducción
La industrialización ha sido uno de los acontecimientos más importantes en nuestra historia debido a los diversos factores que trajo consigo, tanto en la primera, segunda y tercera revolución podremos observar que el ser humano ira descubriendo nuevos instrumentos con el cual puede facilitar sus trabajos arduos, podemos mencionar algunos como el descubrimiento de la máquina de vapor, los telégrafos, nuevas maquinarias que marcaron el inicio de una era competitiva industrial, tecnológico y económico que brindo muchas ventajas a nuestra sociedad. Por otro lado el hombre al iniciar una etapa más desarrollada en la industrialización, se dará cuenta que al pasar los años los excesos de la industrialización a través de las fábricas, desperdicios, deforestación, tala, etc. Alterará los climas de la naturaleza viéndose forzada a buscar alternativas para disminuir el efecto invernadero que es el principal factor contaminante del planeta tierra nuestro único hogar, Es en ese punto donde los países u organismos empezaran a preocuparse y buscar alternativas para reducir los daños debido a la contaminación ambiental o el calentamiento global tema a tratar. En la presente monografía trataremos cuatro capítulos: CAPITULO I CÓMO SURGIÓ LA INDUSTRIALIZACIÓN, CAPÍTULO II EVOLUCIÓN DE LA TIERRA Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL CAPITULO III LA INDUSTRIALIZACIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL CALENTAMIENTO GLOBAL Y CAPITULO IV ORGANISMOS QUE PROTEGEN AL PLANETA. Esperamos nuestra investigación realizada sea de buena ayuda y alcance
2
Índice
Contenido
CAPITULO I ___________________________________________________________ 4
CÓMO SURGIÓ LA INDUSTRIALIZACIÓN ____________________________________ 4
¿CÓMO SURGIÓ LA INDUSTRIALIZACIÓN? _______________________________________ 5 HISTORIA _______________________________________________________________________ 5 LA PRIMERA REVOLUCIÓN _________________________________________________________ 5
1. EXPANSIÓN COMERCIAL ____________________________________________________ 6 La segunda revolución industrial ____________________________________________________ 7 LA TERCERA REVOLUCIÓN Y LA ERA DEL CONOCIMIENTO (INDUSTRIAL PAÍSES DESARROLLADOS - 1914 HASTA LA ACTUALIDAD) ______________________________________________________ 8 ¿QUE FUE LA TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL? ______________________________________ 9
2. Avances tecnológicos: ______________________________________________________ 9
IMPACTO DE LA INDUSTRIALIZACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y EN PERÚ _______________ 10
CAPITULO II EVOLUCIÓN DE LA TIERRA Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL __________ 12
LA EVOLUCIÓN DE LA TIERRA ________________________________________________ 13 Teorías sobre el origen y evolución de la Tierra ________________________________________ 13 Teorías más cercanas a la creación del sistema planetario solar ___________________________ 13 ORIGEN _______________________________________________________________________ 14
¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO? _____________________________________________ 14 LA TIERRA: UN GRAN INVERNADERO ________________________________________________ 15 ¿QUÉ ES EL EFECTO INVERNADERO? ________________________________________________ 15 ¿DE DÓNDE VIENEN LOS GASES DE EFECTO INVERNADERO? _____________________________ 15 ¿CUÁLES SON LOS OTROS GASES DE EFECTO INVERNADERO? ____________________________ 16 TEMPERATURA DEL PLANETA HACE 400 000 AÑOS _____________________________________ 17 TENDENCIAS EN TEMPERATURAS GLOBALES DE SUPERFICIE de 11961 a 1998 ________________ 17
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES FUENTES HUMANAS DE LOS GASES DE EFECTO INVERNADERO? ___________________________________________________________ 18
¿CUÁL ES LA CONCENTRACIÓN DE GEI ACTUAL? _________________________________ 19 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL EFECTO INVERNADERO _________________________________ 20
¿PERO LA TIERRA NO TIENE LA CAPACIDAD DE ABSORBER EL CO2? __________________ 21
¿POR QUÉ EL CALENTAMIENTO GLOBAL CAUSA AUMENTO EN EL NIVEL DEL MAR? _____ 22
¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL? ________________ 22 ¿DÓNDE CALENTARÁ MÁS? _______________________________________________________ 22
CAPITULO III _________________________________________________________ 23
La industrialización y su incidencia en el calentamiento global ________________ 23
LA REVOLUCION INDUSTRIAL Y SU INCIDENCIA EN EL EFECTO INVERNADERO _________ 24 MUNDO GLOBAL, CAMBIO CLIMATICO GLOBAL _______________________________________ 24 ¿QUIÉNES SON LOS RESPONSABLES DEL CAMBIO CLIMÁTICO? ____________________________ 25 EMISIONES MUNDIALES __________________________________________________________ 25
3
LA VIABILIDAD POLÍTICA: ACUERDOS POLÍTICOS GLOBALES, LOS DEBATES Y LOS ACTORES EN LAS NUEVAS NEGOCIACIONES _____________________________________________ 26
EL PROTOCOLO DE KYOTO __________________________________________________ 27 ¿Qué se decidió con el Protocolo de Kyoto? __________________________________________ 27 ¿Qué se ha logrado hasta hoy? _____________________________________________________ 27 ¿Por qué no es suficiente el Protocolo de Kyoto? ______________________________________ 28
________________________________________________________________________ 29
LOS DIEZ MAYORES EMISORES DE GASES DE EFECTO INVERNADERO VS EL RESTO DEL MUNDO 2012 _____________________________________________________________ 29
UN PROBLEMA DE SEGURIDAD ____________________________________________________ 30
MEDIDAS TOMADAS POR PERU ______________________________________________ 30 CONSECUENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN EL PERÚ __________________________________ 31
CLIMATOLOGÍA ACTUAL Y TENDENCIAS ________________________________________ 33 OTRAS FORMAS DE COLABORAR ___________________________________________________ 35
PROYECCIONES CLIMÁTICAS FUTURAS _________________________________________ 36
POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMÁTICO EN EL PERÚ ______ 37 ESFUERZOS EN EL SECTOR PRIVADO ________________________________________________ 37 FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA REDUCCIÓN DEL CALENTAMIENTO GLOBAL _____________ 37
1. La agricultura ____________________________________________________________ 37
ALTERNATIVAS PARA ALARGAR EL TIEMPO DE VIDA DE NUESTRO PLANETA Y TODOS LOS SERES QUIENES HABITAMOS _________________________________________________ 41
NOSOTROS TAMBIÉN PODEMOS ACTUAR DE FORMA INDIVIDUAL!!! ________________ 44 ¿QUÉ PUEDO HACER PARA AYUDAR A ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMÁTICO? _________________ 44 ¿QUÉ OTRAS OPCIONES EXISTEN PARA AHORRAR ENERGÍA Y PARA REDUCIR TUS EMISIONES DE GASES DE EFECTO INVERNADERO? _________________________________________________ 49
CAPITULO IV _________________________________________________________ 50
Organismos que protegen al planeta _____________________________________ 50
CONCLUSIÓN _____________________________________________________________ 55 Anexo ________________________________________________________________________ 56
NOTICIAS ________________________________________________________________ 57
Bibliografía __________________________________________________________ 58
4
CAPITULO I
CÓMO SURGIÓ LA
INDUSTRIALIZACIÓN
5
¿CÓMO SURGIÓ LA INDUSTRIALIZACIÓN?
HISTORIA
La industrialización consiste en la producción de bienes a gran escala, mediante
la utilización de máquinas accionadas por nuevas fuentes de energía. Se conoce como
industrialización el proceso por el que un estado o comunidad social pasa de una
economía basada en la agricultura a una fundamentada en el desarrollo industrial y en
el que éste representa en términos económicos el sostén fundamental del Producto
Bruto Interno y en términos de ocupación ofrece trabajo a la mayoría de la población.
El inicio de La industrialización se remonta muchos años atrás cuando nuestros primeros
antepasados o los hombres primitivos trataban de satisfacer sus necesidades como
alimentación, ropa y vivienda y con los productos que obtenían directamente de la
naturaleza como por ejemplo, con las piedras eran capaces de fabricar hachas que
facilitaban la tala de árboles y con los huesos construyeron lanzas que le permitieron
aumentar el número de piezas capturadas disminuyendo los riesgos que implicaba la
cacería, la pesca entre otras actividades.
De esta manera, para la historia de la industria esta nace cuando los hombres
aprendieron a transformar los recursos naturales de la cual disponían para obtener una
gran variedad de objetos, utilizados para satisfacer sus necesidades y para ello debían
trabajar duro y por mucho tiempo.
LA PRIMERA REVOLUCIÓN
A los finales del siglo XVIII, y durante el siglo XIX Gran Bretaña (1760 - 1830) fue el
primer lugar donde se dio la primera revolución industrial seguida de los países como
Francia, Bélgica, Alemania de las cuales dieron origen las grandes transformaciones
socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de la humanidad.
En Inglaterra, por consiguiente, se dieron las condiciones históricas favorables para el
rápido desarrollo del modo capitalista de producción, tales como la temprana abolición
del feudalismo y, con esto, de la servidumbre, el triunfo de la Revolución Burguesa en
el siglo XVII, la apropiación violenta de las tierras que ocupaban los campesinos y la
acumulación de capitales, gracias al extenso desarrollo de capitales y del comercio, y a
la depreciación de las colonias. A mediados del siglo XVIII funcionaba ya en Inglaterra
gran cantidad de manufacturas; la rama industrial más importante era la textil. Fue,
precisamente, allí donde comenzó la revolución industrial.
6
1. EXPANSIÓN COMERCIAL
Se produjo en Inglaterra, posibilitada por dos factores:
La ampliación de su mercado interno, gracias a:
El crecimiento de la población, que incrementa la demanda de bienes.
La mejora del sistema de transportes y vías de comunicación (canales
fluviales, carreteras y, más tarde, el ferrocarril).
La expansión del mercado exterior, posibilitado por:
La ampliación y diversificación del comercio externo, estimulado por la
demanda de materias primas (algodón) y la exportación de productos
industriales (tejidos).
La ayuda de una potente marina, tanto mercante como militar.
La posesión de un vasto imperio colonial.
La mayor consecuencia directa y que tuvo repercusión hasta nuestros días
con respecto a la industria textil y siderúrgica fueron los siguientes:
El carbón que dio lugar a la máquina de vapor, en 1769 el inglés James Watt
invento la máquina de vapor que utilizaba la energía del vapor de agua para
mover otros mecanismos.
El ferrocarril, gracias a la máquina de vapor, George Stephenson fabrico la
primera locomotora de vapor en 1814, pero años antes en 1807, Robert
Fulton la había aplicado en la navegación con el barco de vapor, facilitando,
así, el transporte
En consecuencia tenemos las primeras conclusiones que enmarcaron la primera
revolución industrial.
La primera Revolución Industrial se caracterizó por lo siguiente:
La mecanización de la industria y de la agricultura
La aplicación de la fuerza motriz en la industria.
El desarrollo del sistema fabril.
El aceleramiento de los transportes y las comunicaciones.
El aumento notable del dominio capitalista en toda la actividad económica.
7
La segunda revolución industrial
Se inició a mediados del siglo XIX (1850 - 1970), fue una segunda fase de la Revolución
Industrial, implicó una serie de desarrollos dentro de la industria química, eléctrica, de
petróleo y de acero
Los inventos más importantes fueron:
El Motor de explosión (motor de combustión interna, motor Diésel): Esta
máquina reemplazo al motor a vapor, mediante el empleo de un nuevo
combustible, que es el petróleo. lo perfecciono en 1897, el ingeniero alemán
Rudolf Diésel (1858-1913).
La Electricidad (Alumbrado público, Thomas Alva Edison (1847-1913): en
principio creo a la lámpara incandescente (1879). Posteriormente, fue
mejorando con filamentos de corteza de bambú y más tarde, con el de metal.
El alumbrado público mejoro las condiciones de vida diaria, en el mundo
entero. años después se mejoró con la primera gran instalación hidroeléctrica
en las cataratas de Niagara.
El Telégrafo eléctrico, Samuel Morse (1791-1872), en 1837. Permitía, por
entonces, la transmisión instantánea y a distancia de un alfabeto especial
que fue adaptado universalmente. Las primeras líneas se tendieron para el
uso de ferrocarriles y de los gobiernos de Inglaterra (1839), Estados Unidos
(1844) y Francia (1856). En 1866, Cyrus W. Field instalo líneas telegráficas
a través de los mares, logrando la comunicación entre Estados Unidos y
Europa
El Telégrafo sin hilos: Apareció debido al descubrimiento de las ondas
eléctricas en la atmosfera. Fue invento de Guillermo Marconi (1874-1937),
se popularizo entre las dos guerras mundiales, al desarrollarse la radio
difusión. Años después, se descubrió la televisión, generalizándose su uso,
en 1936, en Inglaterra y 1941, en los Estados Unidos de Norteamérica hasta.
El cinematógrafo: instrumento inventado por los hermanos Luis y Augusto
Lamiere. Hizo su aparición entre las novedades de fines del siglo XIX, en el
siglo XX, se combinó con la célula fotoeléctrica para lograr el funcionamiento
del cine sonoro.
La segunda Revolución Industrial se consideraba sólo una fase de la Revolución
Industrial, ya que, desde un punto socio-tecnológico, no había una clara ruptura
entre las dos, de hecho, la Segunda Revolución Industrial fue un fortalecimiento
y perfeccionamiento de las tecnologías de la Primera Revolución Industrial.
8
Este período también, como en la Primera Revolución Industrial, se caracterizó
por el desempleo en el campo y la migración de los trabajadores empobrecidos
de las zonas rurales a las ciudades en busca de empleo en la industria. La
abundancia de oferta de mano de obra, que incluía niños y mujeres, está
estrechamente vinculada a la reducción de los salarios y el deterioro de las
condiciones de trabajo. También fue notable la expansión del número de
trabajadores asalariados que formaban sindicatos.
Este período también marca el advenimiento de Alemania y de los Estados
Unidos como potencias industriales, junto a Francia y al Reino Unido. Durante la
Segunda Revolución Industrial, las poblaciones urbanas superaron a las del
campo, haciendo más importante a las metrópolis.
Como conclusión las características que definen a esta segunda revolución
fueron:
La sustitución del hierro por el acero en la industria.
El reemplazo del vapor por la electricidad y los derivados del petróleo como
fuente de energía.
La introducción de la maquinaria automática para dirigir y poner en
funcionamiento a otras máquinas.
Los cambios radicales en los transportes y comunicaciones.
El creciente dominio y aplicación de la ciencia a la industria.
Las nuevas formas de organización capitalista: imperialismo, maquinismo y
gran industria.
Migración de campo a la ciudad y desempleo en masa.
La formación de un mercado de extensión mundial
LA TERCERA REVOLUCIÓN Y LA ERA DEL CONOCIMIENTO (INDUSTRIAL
PAÍSES DESARROLLADOS - 1914 HASTA LA ACTUALIDAD)
La Tercera Revolución Industrial, iniciada al acabar la segunda guerra mundial
a mediados del siglo XX y en la que actualmente nos encontramos, ha sido
también denominada Revolución Científico-Técnica o Revolución de la
Inteligencia, por la importancia que la tecnología y las comunicaciones han
tenido en la transformación de la industria.
9
¿QUE FUE LA TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL?
Fueron una serie de cambios que afectaron a:
El uso de la energía (se desarrolla la energía nuclear)
Las telecomunicaciones que dieron lugar a las ciencias de la informática
y robótica
¿Qué permitió la tercera revolución industrial?
Permitió el desarrollo de la energía nuclear, la producción de nuevas
fuentes de energía y la automatización de la producción.
Se caracteriza por:
La microelectrónica
Tecnologías muy avanzadas
Sectores centrados en I+D
Esta Tercera Revolución Industrial en la que aún nos encontramos ha
sido liderada por Estados Unidos, Japón y los países miembros de la
Unión Europea.
2. Avances tecnológicos:
La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes
de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales
plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a
transmitir. Las primeras fibras ópticas se inventaron en 1952, por el físico
Narinder Singh Kapany.
La fibra de vidrio es un material fibroso obtenido al hacer fluir vidrio fundido
a través de una pieza de agujeros muy finos y al solidificarse tiene suficiente
flexibilidad para ser usado como fibra. Las primeras fibras de vidrios se
remontan hace más de dos mil años en el antiguo pueblo de Egipto.
Internet, conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectada,
inventado por Berners- Lee. Que se inició en el 1969, cuando se hizo la
primera conexión de computadoras conocidas como ARPANET, entre tres
universidades en California y otra en Utah, EEUU.
La nanotecnología, es el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y
aplicación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a través del control
de la materia a nano escala. Richard Feynman fue en el 1965, el primero que
dio las primeras teorías sobre la nanotecnología.
10
Consecuencias
Nuevos sectores motrices
- Microelectrónica
- Biotecnología - Robótica - Control I+D
- Desarrollo de la energía nuclear - Deterioro del medio ambiente
- Nuevas formas de energía alternativa
- Creció la inversión en negocios de energías renovables
- Aumentaron las PYMES
- Organismos transgénicos
- Reducción del consumo de productos naturales.
IMPACTO DE LA INDUSTRIALIZACIÓN EN AMÉRICA
LATINA Y EN PERÚ
El tema de la industrialización en américa latina tuvo un impacto significativo para
nuestro desarrollo económico, fue la apertura de un proceso secundario de producción
en el que América Latina siendo solo productor de bienes y servicios (materia prima),
pasó a industrializarlos (bienes y servicios finales) para su comercialización.
La industrialización en los países en desarrollo en el período inmediatamente
posterior a la Segunda Guerra Mundial también enfrentó una competencia
relativamente acotada. La distancia económica era todavía grande y, además,
todavía prevalecían las políticas para restringir la competencia extranjera. No era
necesario adoptar las mejores prácticas técnicas, gerenciales u organizativas; los
métodos utilizados anteriormente que lanzaban al mercado productos más
apropiados seguían siendo muy viables. Las cadenas de valor industriales los
eslabones en las etapas de producción desde las compras de materias primas al
11
diseño, la fabricación y el marketing continuaban organizándose en torno de líneas
fundamentalmente nacionales, con especializaciones según la industria y no según
una función o un proceso restringido. Las calificaciones de los recursos humanos
así como las instituciones necesarias para la industrialización continuaban siendo
relativamente escasas, si bien se habían hecho grandes progresos en relación con el
sector agropecuario.
Durante los años sesenta, las economías latinoamericanas tuvieron características
propias de lo que en ese entonces se esperaba fueran las naciones en desarrollo. Las
exportaciones primarias dominaban el comercio internacional y la concentración de la
dependencia productiva variaba, pero en general se mantuvo con índices altos. La
industria contribuía con alrededor de un 22 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB)
teniendo un rango que iba desde 11 por ciento en Bolivia, hasta 25 por ciento en Brasil.
La importación de los bienes de consumo aún era responsable de cerca de un 17 por
ciento en el promedio de las importaciones totales de la región y de cerca de un 40 por
ciento en los casos de Venezuela y Panamá.
La agricultura proveía un 46 por ciento del empleo, y menos de la mitad de la población
total era urbana. En la mayoría de los casos el sector rural aún se ajustaba a las
características de sociedades con economías pequeñas, orientadas a la exportación,
del tipo plantación extensiva en muchos casos. Junto al sector moderno coexistían
unidades de producción orientadas a los mercados domésticos y con extenso uso de
recursos productivos, como el caso de las grandes fincas y de gran número de pequeños
productores, rasgos estos de una realidad que aún hoy día es prevaleciente en varios
países de la región. Los intentos de modernizar los aparatos productivos, luego de la
Segunda Guerra Mundial, se centraron principalmente en la aplicación del modelo de
sustitución de importaciones en América Latina.
12
Una evidencia científica internacional abrumadora señala que desde 1750 el planeta está experimentando un calentamiento neto, y que durante el presente siglo continuará calentándose a consecuencia de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) producidas por la acción humana, en particular la procedente del consumo de petróleo y carbón. Este es, sin duda, el problema más grave en el campo ambiental y, según muchas autoridades, la mayor amenaza global en términos absolutos. En esta sección se exponen las causas del fenómeno y se examinan las razones por las cuales se genera este impacto mundial.
CAPITULO II
EVOLUCIÓN DE LA
TIERRA Y EL
CALENTAMIENTO
GLOBAL
13
LA EVOLUCIÓN DE LA TIERRA
Teorías sobre el origen y evolución de la Tierra
No podemos decir gran cosa de lo que ocurrió durante los dos primeros tercios de la historia del Universo, sólo que, en algún momento, se formó una galaxia espiral que llamamos Vía Láctea en la cual se encuentra el sistema planetario solar. En uno de sus brazos se condensó una estrella, nuestro Sol, hace unos 4.500 millones de años. A su alrededor se formaron, girando, diversos cuerpos, entre ellos nuestro planeta, la Tierra.
Teorías más cercanas a la creación del sistema planetario solar
• LAS LEYES DE KEPLER La primera ley de Kepler que el sol ocupa una posición "privilegiada" y son los planetas, entre ellos la Tierra, los que giran en torno a él. Con esta ley, Kepler demostró la falsedad de la teoría egocéntrica que persistió durante muchos años. El avance más significativo en la compresión de la gran maquinaria celeste está dado en las dos últimas leyes, que se relaciona más entre sí y que, sin embargo, tienen el valor más teórico que mundano. Ambas fortalecen la propuesta de Kepler de un sistema solar con los planetas de órbitas elípticas. La segunda ley de Kepler proporciona sentido simétrico al movimiento de los planetas, mientras la tercera ley ofrece una forma precisa para calcular posiciones planetarias al partir de periodos y viceversa. • TEORIA DE KANT En 1775, el filósofo alemán Emmanuel Kant propuso la idea sobre el origen de los planetas y del Sol a partir de una gran nebulosidad que el achatarse y contraerse formó los meteoros que originaron a los planetas. De la concentración central de esa nebulosa se formó nuestro sol. • TEORÍA LAPLACE En 1776, el astrónomo y matemático francés Pierre Simón Laplace, propuso su teoría sobre el origen del Sol y los planetas, también basada sobre una gran nebulosa. Por esta razón, ha sido identificada como teoría de Kant y Laplace. Esta teoría explica que el sistema solar se originó por condensación de una nebulosa de rotación que se contrajo por la acción de la fuerza de su propia gravedad, adoptando la forma de un disco con una concentración superior en el núcleo. La nebulosa se tornó inestable al adquirir mayor velocidad de rotación y en las capas externas se originaron anillos concéntricos que al separarse formaron los planetas y los satélites, en tanto que el centro de las nubes se formó el Sol. Dado que la nebulosa giraba en una misma dirección alrededor de su eje, todos los planetas quedaron girando alrededor del Sol en ese mismo sentido. Actualmente, una manera de ver la teoría de Kant y Laplace del sistema solar se formaron hace 4 660 millones de años de una nube de gas, polvo y otras partículas llamadas nube primordial compuesta de hidrógeno, helio, carbono, nitrógeno y oxígeno.
14
• TEORÍA CIENTIFICA La historia de la Tierra comprende 4570 millones de años (Ma).
1. desde su formación a partir de la nebulosa protosolar. Ese tiempo es aproximadamente un tercio del total transcurrido desde el Big Bang, el cual se estima que tuvo lugar hace 13 700Ma.
2. Este artículo es un resumen de las principales teorías científicas de la evolución de nuestro planeta a lo largo de su existencia.
ORIGEN
El origen de la Tierra es el mismo que el del sistema solar. Lo que terminaría siendo el sistema solar inicialmente existió como una extensa mezcla de nubes de gas, rocas y polvo en rotación. Estaba compuesta por hidrógeno y helio surgidos en el Big Bang, así como por elementos más pesados producidos por supernovas. Hace unos 4600 millones de años, una estrella cercana se transformó en supernova y su explosión envió una onda de choque hasta la nebulosa protosolar incrementando su momento angular. A medida que la nebulosa empezó a incrementar su rotación, gravedad e inercia, se aplanó conformando un disco protoplanetario (orientado perpendicularmente al eje de rotación). La mayor parte de la masa se acumuló en su centro y empezó a calentarse, pero debido a las pequeñas perturbaciones del momento angular y a las colisiones de los numerosos escombros generados, empezaron a formarse protoplanetas. Aumentó su velocidad de giro y gravedad, originándose una enorme energía cinética en el centro. La imposibilidad de transmitir esta energía a cualquier otro proceso hizo que el centro del disco aumentara su temperatura. Por último, comenzó la fusión nuclear, de hidrógeno a helio, y al final, después de su contracción, se transformó en una estrella T Tauri: el Sol. El origen de la Luna es incierto, aunque existen evidencias que apoyan la hipótesis del gran impacto. La Tierra pudo no haber sido el único planeta que se formase a 150 millones de kilómetros de distancia del Sol. Podría haber existido otro protoplaneta a la misma distancia del Sol, en el cuarto o quinto punto de LaGrange. Este planeta, llamado Theia, se estima que sería más pequeño que la actual Tierra, probablemente del mismo tamaño y masa que Marte. Iba oscilando tras la Tierra, hasta que finalmente chocó con esta hace 4533 Ma .La baja velocidad relativa y el choque oblicuo no fueron suficientes para destruir la Tierra, pero una parte de su corteza salió disparada al espacio. Los elementos más pesados de Theia se hundieron hacia el centro de la Tierra, mientras que el resto se mezcló y condensó con el de la Tierra. Esta órbita pudo ser la primera estable, pero el choque de ambos desestabilizó la Tierra y aumentó su masa. El impacto cambió el eje de giro de la Tierra, inclinándolo hasta los 23,5º; siendo el causante de las estaciones (el modelo ideal de los planetas tendría un eje de giro sin inclinación, paralelo al del Sol, y por tanto sin estaciones). La parte que salió despedida al espacio (la Luna), bajo la influencia de su propia gravedad se hizo más esférica y fue capturada por la gravedad de la Tierra.
¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?
Los científicos definen al cambio climático como: “todo cambio que ocurre en el clima a través del tiempo resultado de la variabilidad natural o de las actividades humanas.”
15
El calentamiento global, por su parte, es la manifestación más evidente del cambio climático y se refiere al incremento promedio de las temperaturas terrestres y marinas globales. Es importante decirte que a pesar de que el clima cambia naturalmente, los expertos señalan que existen claras evidencias de que el calentamiento del planeta registrado en los últimos 50 años puede ser atribuido a los efectos de las actividades humanas.
LA TIERRA: UN GRAN INVERNADERO
La vida actual en la Tierra depende, entre otros factores, de una delgada capa gaseosa: la atmósfera. Esta capa es una mezcla de gases en la que dominan principalmente el nitrógeno (78.1%) y el oxígeno (20.9%), así como pequeñas cantidades de argón (0.93%). El pequeñísimo porcentaje restante lo constituyen el vapor de agua, ozono, bióxido de carbono, hidrógeno, neón, helio y kriptón. Estos gases se encuentran dispersos, en distintas cantidades, en las cinco capas en las que los científicos han dividido la atmósfera para estudiarla (Figura 1 en anexo). Entre las funciones más importantes de la atmósfera podemos mencionar su control como filtro de la radiación ultravioleta que llega a la superficie terrestre, su acción protectora al destruir una gran cantidad de meteoritos que, de otra manera, llegarían a la superficie de la Tierra y regular la temperatura, esto último por medio del llamado “efecto invernadero”.
¿QUÉ ES EL EFECTO INVERNADERO?
Casi la mitad de la radiación solar que llega a nuestra atmósfera penetra la superficie de la Tierra, mientras el resto es reflejado por la atmósfera misma y retornada al espacio o absorbido por gases y partículas de polvo. La energía solar que alcanza la superficie de la Tierra calienta el suelo y los océanos, que, a su vez, liberan calor en la forma de radiación infrarroja. Los gases de efecto invernadero (GEI) que se encuentran en la atmósfera, como el dióxido de carbono, absorben parte de esta radiación producida por la Tierra y la envían en todas las direcciones. El efecto neto de este fenómeno es el calentamiento de la superficie del planeta a la temperatura actual. La existencia de CO2 y otros GEI en la atmósfera se originó haces millones de años como parte del proceso de la formación y la evolución de la Tierra, un fenómeno que también se dio en otros planetas del sistema solar. Entre mayor sea la concentración de GEI mayor es la captura del calor, y viceversa. Nuestra atmósfera cuenta, precisamente, con una concentración justa de GEI para la existencia de la vida en la Tierra como hoy la conocemos. Sin ningún GEI en la atmósfera nuestro planeta tendría una temperatura 30°C más fría –o de 18°C bajo cero–, lo que lo haría inhóspito para la vida. En contraste, si su concentración fuese muchísimo más alta, la temperatura podría llegar a extremos tales que hiciesen de la Tierra un escenario factible para la vida. Algo así como Venus, en donde la enorme cantidad de CO2 en su atmósfera genera un fortísimo efecto invernadero que determina una temperatura que alcanza los 460°C.
¿DE DÓNDE VIENEN LOS GASES DE EFECTO INVERNADERO?
Los gases de efecto invernadero (GEI) no son un invento del hombre, se han generado desde hace miles de millones de años de fuentes naturales como el vulcanismo, la
16
vegetación y los océanos. Por ejemplo, durante las erupciones volcánicas e hidrotermales se generan grandes cantidades de CO2 y vapor de agua. La actividad biológica como la respiración de las plantas y animales y la descomposición microbiana de la materia orgánica también contribuyen a la producción natural de GEI. La atmósfera es tan delgada que si la Tierra fuera del tamaño de una cebolla, sería como su última capa. Sin embargo, los humanos también hemos contribuido a su
generación. Desde el advenimiento de la industria y el uso de los combustibles fósiles, como el petróleo, gas natural o carbón hemos arrojado a la atmósfera grandes cantidades de GEI y, con ello, contribuido a incrementar la concentración de estos gases en la atmósfera. Para diferenciar las fuentes naturales de las de origen humano a estas últimas se les ha llamado “fuentes antropogénicas”. A través de ellas hemos alterado el flujo natural de gases de efecto invernadero que existe entre las fuentes naturales y la atmósfera. Precisamente a estos GEI que hemos generado los humanos es a los que se les atribuye el reciente calentamiento del planeta.
¿CUÁLES SON LOS OTROS GASES DE EFECTO INVERNADERO?
El dióxido de carbono (CO2) no es el único gas de efecto invernadero. Además del CO2 los siete principales GEI son:
1. el metano (CH4 ) 2. el óxido nitroso (N2 O) 3. los fluorocarbonados (CCL2 F2 ) 4. los hidrofluorocarbonados (CCl2 F2 ) 5. el perfloroetano (C2 F6 ) 6. hexafluoruro de azufre (SF6 ) 7. el vapor de agua.
Cada uno de los GEI tiene diversa capacidad de atrapar el calor solar que devuelve la Tierra en forma de radiación infrarroja. El vapor de agua es el más potente y en un día claro puede explicar hasta 65% del efecto invernadero. Sin embargo, la mayor parte no la producen los humanos, ni la podemos controlar directamente: cuando la temperatura sube, la evaporación y las concentraciones de vapor de agua aumentan automáticamente. Por eso, en las estrategias para enfrentar el cambio climático no está contemplado. Después del vapor de agua, el CO2 es el mayor causante del efecto invernadero producto de la acción humana, y explica aproximadamente 25% del mismo. Algunos GEI capturan la radiación mejor que otros, como es el caso de los fluorocarbonados, cuya concentración en la atmósfera.
17
TEMPERATURA DEL PLANETA HACE 400 000 AÑOS
TENDENCIAS EN TEMPERATURAS GLOBALES DE SUPERFICIE de 11961
a 1998
Durante los últimos 400.000 años, el clima de la Tierra ha sido inestable, con cambios de temperatura muy significativos, yendo de un clima caliente a una edad de hielo tan rápidamente como en unas pocas décadas. Estos rápidos cambios sugieren que el clima puede ser muy sensible a forzamientos internos o externos y a realimentaciones. Como puede verse en la línea azul, las temperaturas fueron menos variables en los últimos 10.000 años. Basados en la evidencia incompleta disponible, es poco probable que las temperaturas medias globales hayan variado más de 1º C en un siglo durante este período.“ La información presentada en este gráfico indica una fuerte correlación entre el contenido de dióxido de carbono en la atmósfera y la temperatura. Un posible escenario: las emisiones antropogénicas de Gases de Invernadero (GDI) podrían llevar al clima a un estado donde se revierta al altamente inestable clima del período pre-hielo. Más que una evolución lineal, el clima sigue un camino no-lineal con súbitas y dramáticas sorpresas cuando los niveles de GDI lleguen a un todavía desconocido punto de gatillado
18
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES FUENTES HUMANAS
DE LOS GASES DE EFECTO INVERNADERO?
19
Las concentraciones de dióxido de carbono, metano y óxido nitroso han aumentado considerablemente desde mediados del siglo dieciocho, época del inicio de la revolución industrial, como consecuencia de la acción humana u origen antropogénico, en el lenguaje científico. CO2 , del uso de combustibles fósiles 57% CO2 , de la deforestación y de la degradación de biomasa 17% CH4 (metano) 14% N2 O (óxido nitroso) 8% Gases-F 1% Fuente: IPCC, 2007 0 10 20 30 40 50 60 12 Cambio climático: lo que está en juego El CO2 es el gas de efecto invernadero de origen antropogénico que más ha contribuido al calentamiento global, y se produce a consecuencia del consumo de los combustibles fósiles y de la deforestación: los árboles y las plantas que componen los bosques contienen carbono; al quemarse, que es la forma más usual de deforestación, o descomponerse después de que han sido talados, emiten CO2 . Las emisiones de metano se producen principalmente a consecuencia de diversas actividades agropecuarias, como el cultivo del arroz procesos de descomposición orgánica en las aguas de inundación y la cría del ganado, la emisión producida por el proceso digestivo y las heces. Las emisiones de óxido nitroso se derivan principalmente del uso de agroquímicos en la agricultura. Si bien el CO2 es un GEI de menor potencia que el metano, el óxido nitroso o los fluorocarbonados, su abundancia relativa en la atmósfera y su incremento exponencial en los últimos cincuenta años explican por qué es el principal responsable del incremento de la temperatura.
¿CUÁL ES LA CONCENTRACIÓN DE GEI ACTUAL?
La concentración en la atmósfera del CO2 a nivel global ha crecido desde la época preindustrial, de 280 partes por millón (ppm) a 387 ppm en 2009. Esta concentración excede el rango natural de concentración de CO2 en los últimos 600.000 años, que ha variado entre 180 y 300 ppm, en el muy largo plazo. El último análisis de las observaciones realizadas en el marco del programa de la Vigilancia de la Atmósfera Global (VAG) de la Organización Meteorológica Mundial (OMM) muestra que los promedios mundiales de las fracciones molares* del dióxido de carbono (CO2), el metano (CH4) y el óxido nitroso (N2O) alcanzaron nuevos valores máximos en 2014 al registrar, respectivamente, 397,7±0,1 ppm, 1 833±1 ppb[2] y 327,1±0,1 ppb, lo que representa respectivamente el 143%, el 254% y el 121% de los niveles de la era preindustrial (1750). El aumento de CO2 en la atmósfera de 2013 a 2014 fue similar al promedio * La fracción molar puede interpretarse como una medida de la concentración de los últimos 10 años. En cambio, el aumento tanto del CH4 como del N2O de 2013 a 2014 fue superior al observado de 2012 a 2013 y a la tasa media de aumento de los últimos 10 años. El índice anual de gases de efecto invernadero de la Administración Nacional del Océano y de la Atmósfera (NOAA) de Estados Unidos de América muestra que entre 1990 y 2014 el forzamiento radiactivo causado por los GEI de larga duración aumentó un 36%, al que el CO2 contribuyó casi en un 80%.
20
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL EFECTO INVERNADERO
La deforestación
En los últimos 8000 años, alrededor de la mitad de la cubierta forestal del mundo habría sido destruida. En verde los bosques actuales, y en café los bosques perdidos. En la década de 1990 Brasil fue el país en el que hubo mayor deforestación, con 22.264 km². Cinco de los 10 países que más deforestan son de África. En Colombia donde la madera ilegal no está controlada porque no existe conciencia pública sobre el hecho, se deforestan cerca de 8 km² anuales.
Fenómeno del niño
Por el calentamiento global, probablemente el fenómeno de El Niño será más intenso. Este fenómeno, relacionado con el calentamiento del Océano Pacífico, genera lluvias más intensas y frecuentes en los Andes de Chile, Perú y Ecuador. Las lluvias sobre laderas desprotegidas provocan copiosas escorrentías y estos caudalosos torrentes, que erosionan las montañas y llevan importantes sedimentos para verterlos a los mares. Con las aguas del océano turbias, se reduce la eficiencia de la fotosíntesis, y por lo tanto el volumen de plancton. Esto provoca una notable reducción de la población de peces en los bancos de atún y sardinas, y también en la población de aves guaneras que habitan islas y puntas costeras. En últimas, como consecuencia del calentamiento global, menos pesca y peores cosechas en el Pacífico sudamericano.
Bosques
Para mitigar efectos Los bosques regulan las aguas: con los bosques las aguas lluvias se infiltran y alimentan los nacimientos de agua o manantiales, que son los que alimentan las quebradas. En una cuenca reforestada el caudal de un río resulta ser casi el mismo en invierno que en verano. Pero también, los bosques descargan las nubes: al interior del bosque, el aire es fresco y la humedad contenida en la atmósfera que transita bajo el follaje, se condensa. Sin bosques las lluvias serán torrenciales, y por lo tanto, al descontrol de los ríos se sumaran las lluvias torrenciales.
El descontrol hídrico
21
Sin bosques, en el invierno las aguas precipitadas pronto se concentran en las quebradas, alcanzando caudales excesivos que erosionan el fondo de las corrientes y desestabilizan las laderas de las montañas. Esto se traduce en deslizamientos y procesos erosivos que destruyen suelos productivos, y en mayor aporte de sedimentos para las corrientes que transitan e inundan valles y llanuras afectando humedales bajos vitales para la productividad de los ecosistemas. Sin bosques, en el verano las quebradas se secan porque no existirán los manantiales. Esto significa que en los valles los ríos estarán escasos de agua y con los veranos, ahora más intensos, se presentarán sequías e incendios forestales agravando las circunstancias.
Combustibles y alimentos
• La crisis alimentaria global, que afectará durante 10 años al 15% de la
población del planeta, enfrenta causas estructurales como el costo del petróleo y el creciente desarrollo de biocombustibles.
• Para alcanzar metas deseables en el 2050, la única posibilidad es combinar el uso eficiente de los recursos energéticos con las energías renovables, sin comprometer la seguridad alimentaria.
• Deberán emplearse a fondo fuentes energéticas como la energía solar, la eólica, la geotermia y la hidroelectricidad. Pero las barreras para esta revolución, que considera además de las tasas y niveles de consumo, el modelo de desarrollo, son del orden político y no de carácter técnico.
• En el plano energético, Colombia depende hoy de carbón y petróleo para su abastecimiento interno y para financiar el presupuesto general de la nación
¿PERO LA TIERRA NO TIENE LA CAPACIDAD DE
ABSORBER EL CO2?
Sí, pero es una capacidad limitada. “Sumideros naturales” como los océanos, la vegetación, el suelo y los depósitos subterráneos pueden absorber CO2. Las plantas continentales y del medio marino “absorben el CO2” mediante la fotosíntesis, uno de los procesos metabólicos de los que se valen las células para obtener energía. Es un proceso complejo, mediante el cual los seres vivos poseedores de clorofila y otros pigmentos, captan energía luminosa y transforman el agua y el CO2 en compuestos orgánicos reducidos (glucosa y otros), liberando oxígeno. El problema ahora es que cada vez más una parte mucho mayor de dióxido de carbono se deposita en la atmósfera. El problema actual radica en el gran incremento de las emisiones de GEI como consecuencia de la acción humana, y en el hecho de que los sumideros naturales no están en capacidad de capturar una gran parte de ese aumento.
22
¿POR QUÉ EL CALENTAMIENTO GLOBAL CAUSA
AUMENTO EN EL NIVEL DEL MAR?
Datos de la NASA indican que el Antártida, Groenlandia y Alaska han perdido en solo 5 años cerca de 2 billones de toneladas de hielo causando un aumento en el nivel del mar de 4.5 milímetros todo por el Calentamiento Global. Esta información ha sido recopilada desde 2003 por el satélite Grace, la región más afectada ha sido Groenlandia. Muchas regiones de la región ya experimentan subidas de temperatura de aproximadamente 7º C. La región se ha calentado más rápido de los esperado todo por el efecto de Amplificación Ártica que consiste en la acumulación de aire caliente y gases invernadero en verano que afecta el hielo durante otoño cuando el sol se pone y provoca una liberación masiva del calor acumulado y esto indica a los científicos que el ártico se encuentra en un punto de no retorno en donde se tendrán veranos sin hielo.
¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DEL
CALENTAMIENTO GLOBAL?
El derretimiento de glaciares; Sequías severas que causan mayor escasez
de agua
Deforestación que aumenta o hace surgir desiertos; Huracanes, ciclones, el calentamiento hace con que se evapore más agua de los océanos potenciando estos tipos de catástrofes
El aumento en los niveles del mar producirá inundaciones costeras; El
trastorno de hábitats como los arrecifes de coral y los bosques podrían llevar a la extinción de muchas especies vegetales y animales ocasionado variaciones en el ecosistema.
Olas de calor que provoca la muerte de ancianos y niños, especialmente en
Europa
Los bosques, los campos y las ciudades enfrentarán nuevas plagas problemáticas y más enfermedades transmitidas por mosquitos.
¿DÓNDE CALENTARÁ MÁS?
El incremento promedio de la temperatura media podría afectar más al hemisferio norte, que al del sur.
El calentamiento sobre los continentes es en promedio mayor que sobre los mares, donde el polo norte presentaría dinámicas y cambios significativos.
En Sudamérica, el calentamiento parece tener menor intensidad sobre el Cono Sur (1º a 2ºC).
En Colombia se calentarían menos las zona de relieve montañoso como la Región Andina (2º a 3ºC), y más las planicies y praderas de las regiones planas, como la Costa norte, la Orinoquía y la Amazonía (3º a 4ºC).
23
CAPITULO III La industrialización y su
incidencia en el
calentamiento global
24
LA REVOLUCION INDUSTRIAL Y SU INCIDENCIA EN EL
EFECTO INVERNADERO
Los cambios climáticos de la tierra, como la edad de hielo, han sido procesos naturales y paulatinos. Sin embargo, en el siglo XVIII la historia empezó a cambiar. La población humana había aumentado considerablemente y nació la industria. Producto del ingenio del hombre, surgieron las máquinas que facilitan el trabajo humano. Pero estas máquinas necesitaban energía para funcionar, y para obtener dicha energía comenzaron a usarse los combustibles fósiles; carbón, petróleo y gas natural. El carbón movía las locomotoras, el gas y el petróleo iluminaban las ciudades. El filósofo inglés John Stuart Mill se preguntaba a mediados del siglo XIX: "¿Con qué fin busca nuestra sociedad su progreso industrial? Cuándo el progreso se detenga, ¿En qué estado podemos esperar que deje a la humanidad?" James Allaire había aumentado el rendimiento de las máquinas a vapor, inventando en 1824 el motor compuesto, al que se le añadieron la caldera tubular y el motor de doble cilindro. En 1890 Charles Parson desarrolla la turbina: es la segunda revolución industrial. Muchos pensaron que estos avances de la ciencia y la técnica se traducirían solo en beneficios para el hombre. El problema fue que los motores quemaron grandes cantidades de combustibles fósiles y produjeron enormes volúmenes de dióxido de carbono, gas que ocasiona el "efecto invernadero". El monocultivo, la cría de animales y la tala indiscriminada de bosques agravaron el problema, añadiendo al CO2 metano y dióxido de nitrógeno. En pequeñas concentraciones, los gases que producen el efecto invernadero son vitales para la supervivencia del hombre. Sin ellos, la tierra sería 30 grados más fría, como el planeta Marte.
MUNDO GLOBAL, CAMBIO CLIMATICO GLOBAL
El problema es que estamos haciendo que nuestra "frazada" atmosférica sea más gruesa. Esto es a través de la quema de carbón, petróleo y gas natural, que liberan grandes cantidades de CO2 a la atmósfera. Cuando talamos bosques y quemamos madera, reducimos la absorción de CO2 realizado por los árboles y conjuntamente liberamos el dióxido de carbono contenido en la madera. El criar bovinos y plantar arroz genera metano, óxidos nitrosos y otros gases invernadero. Si el crecimiento de la emisión de gases invernadero se mantiene en el ritmo actual los niveles en la atmósfera llegarán a duplicarse, comparados con la época preindustrial, durante el siglo XXI. Si no se toman medidas es posible hasta triplicar la cantidad antes del año 2100 (GCCIP, 1997).
25
¿QUIÉNES SON LOS RESPONSABLES DEL CAMBIO CLIMÁTICO?
Cuando escuchamos hablar de problemas ambientales, frecuentemente pensamos que son otros los que los generan y, por lo tanto, que no está en nuestras manos la solución. Al parecer esto también ocurre con la emisión de los gases de efecto invernadero responsables del cambio climático. Es común que no asociemos las emisiones de estos gases con nuestras actividades diarias y menos aún que esto pueda contribuir al cambio climático. La generación de electricidad, la intervención de fábricas multinacionales de los países desarrollados que emanan contaminación, el consumo de combustibles fósiles como la gasolina y el diésel, la producción del cemento para la construcción, la eliminación de la vegetación que es conocida como cambio de uso del suelo, así como la producción de los alimentos y de otros tantos bienes y servicios que consumimos a diario, generan una gran cantidad de gases de efecto invernadero. Esto quiere decir que también somos parte del problema. Si sumas tus emisiones con las de tu familia, vecinos, y el resto de los personas de todo el mundo, así como las que se producen en las empresas, escuelas, industrias, casas y oficinas del país, podrías obtener el total de GEI de fuentes antropogénicas generado en Perú. Si tuvieras estos mismos datos para todos los países y los sumaras, podrías conocer entonces las emisiones de todo el mundo. Esta información ya existe, pero antes de mostrártela, debemos mencionar que debido a su disponibilidad, en las siguientes secciones manejaremos algunas veces a todos los GEI y en otras sólo al CO2, que es el principal gas de efecto invernadero. Veamos primero cómo son las emisiones a nivel mundial y regional y después cómo contribuye Perú.
EMISIONES MUNDIALES
En el mundo, la emisión de CO2 se ha incrementado a la par del consumo de combustibles fósiles. Este incremento no ha sido pequeño: entre 1971 y el año 2005, la emisión mundial derivada del consumo de combustibles fósiles aumentó alrededor de 90%; en este último año se emitieron en el mundo 27 mil millones de toneladas de CO2 (Figura 3 en anexo ). Para darnos una idea de lo que esto significa, diremos que la emisión mundial de CO2 en 2005 equivale a unas 4 mil 500 veces el peso de la Pirámide de Keops, la más grande de las pirámides de Egipto. Aunque todos los países son responsables de la emisión de GEI, algunos han contribuido mucho más que otros. Si observas el mapa 1 notarás que se ve muy diferente de cómo lo hemos estudiado en nuestras clases de geografía. África y Europa perdieron su forma original, Estados Unidos se ve casi como un globo, Canadá prácticamente desapareció y Japón dejó de ser esa pequeña isla para convertirse en un país muy grande. Y no nos hemos equivocado al dibujar el mapa, lo que ocurre es que el área de las regiones es proporcional a su contribución a la emisión mundial de GEI. Esto quiere decir que son más grandes las regiones o países que emiten más GEI, mientras que se ven más pequeñas las que emiten menos. Notarás que México no se ve muy deformado y esto se debe a que su emisión es cercana al promedio mundial. Puesto en números, las regiones que en el 2002 sobresalieron por su emisión de GEI fueron además de Norteamérica (que contribuyó con 26% del total de ese año), el este de Asia (15%), Europa occidental (14%) y Medio Oriente (13%).
26
El año 2005. Los países que más CO2 emitieron por quema de combustibles fósiles fueron Estados Unidos, China, Rusia, Japón e India (Figura 4). En ese año, estos países emitieron poco más del 54% del total mundial Debido a que la emisión de GEI está muy asociada al consumo de energía, esperaríamos que aquellos países que tienen las poblaciones más grandes emitieran los mayores volúmenes. Sin embargo, esto no siempre es así. Por eso es importante examinar también la emisión por cada persona, ya que nos da una idea de nuestra responsabilidad individual. La forma de calcular esto es a través de la emisión per cápita de los países. Los Emiratos Árabes Unidos, por ejemplo, con apenas una población de 4.5 millones de personas tiene una emisión de 24.5 toneladas de CO2 por habitante, mientras que en China e India este volumen alcanzó tan sólo 3.85 y 1.04 toneladas de CO2 , respectivamente (Figura 5). Esto quiere decir que un árabe emite casi seis veces más que un chino y alrededor de 23 veces más que un habitante promedio de la India. ¿Cómo pueden explicarse estas aparentes inconsistencias? La respuesta radica en los “estilos de vida” de los habitantes de un país. Las emisiones se relacionan con las actividades diarias de las personas, es decir, con la manera en cómo y cuánto compran, cómo usan los productos, viven en sus casas y usan el transporte, entre otras actividades. Por ejemplo, entre más dependamos de nuestros coches, y del uso de equipos eléctricos y electrónicos, estaremos propiciando que las industrias usen, directa o indirectamente, mayores volúmenes de combustibles fósiles para sus procesos de fabricación o mantenimiento. Todo ello resultará, a fin de cuentas, en mayores emisiones de GEI a la atmósfera.
LA VIABILIDAD POLÍTICA: ACUERDOS POLÍTICOS
GLOBALES, LOS DEBATES Y LOS ACTORES EN LAS
NUEVAS NEGOCIACIONES
¿Por qué necesitamos un acuerdo global?
El cambio climático tiene sus raíces en la suma de actividades que se desarrollan en todos los países del mundo: no se podrá controlar con medidas que se tomen sólo en el mundo desarrollado. Hasta tanto todos los países se comprometan es difícil que una nación bien intencionada tome, solitaria, medidas contundentes, por temor a que otras se vuelvan free-riders y saquen provecho de sus sacrificios. Como resultado, es imperativo establecer una meta global para estabilizar el nivel de gases de efecto invernadero en la atmósfera, y fijar las obligaciones y derechos de cada país del planeta para contribuir a su cumplimiento. ¿Cómo? Mediante la negociación internacional. Pero la diplomacia del cambio climático parece tan compleja como el fenómeno que trata de enfrentar, tal como lo demuestra la experiencia de las dos últimas décadas.
27
EL PROTOCOLO DE KYOTO
Este protocolo compromete a los países industrializados a estabilizar las emisiones de gases de efecto invernadero. La Convención por su parte solo alienta a los países a hacerlo. El PK, fue estructurado en función de los principios de la Convención. Establece metas vinculantes de reducción de las emisiones para 37 países industrializados y la Unión Europea, reconociendo que son los principales responsables de los elevados niveles de emisiones de Gases Efecto Invernadero GEI que hay actualmente en la atmósfera, y que son el resultado de quemar combustibles fósiles durante más de 150 años. En este sentido el Protocolo tiene un principio central: el de la «responsabilidad común pero diferenciada». El Protocolo ha movido a los gobiernos a establecer leyes y políticas para cumplir sus compromisos, a las empresas a tener el medio ambiente en cuenta a la hora de tomar decisiones sobre sus inversiones, y además ha propiciado la creación del mercado del carbono.
¿Qué se decidió con el Protocolo de Kyoto?
En virtud de la debilidad de la Convención para garantizar que se alcanzaran las metas de reducción de GEI aconsejadas por los científicos, los países partes de la misma resolvieron desarrollar un Protocolo, en el marco de aquel tratado internacional. El Protocolo de Kyoto obliga a los países desarrollados a reducir sus emisiones en el periodo 2008-2012 en un promedio de 5,2% en relación con el nivel de emisiones que tenían en 1990. Los países en desarrollo no tienen obligaciones de reducción de GEI, dado que la mayor responsabilidad por las emisiones históricas y actuales recae en los desarrollados (véase la tabla 2). En el Protocolo se prevén, además, diversos mecanismos para que los países cumplan con los compromisos adquiridos, en particular los basados en el mercado, como el mecanismo de desarrollo limpio (MDL), a que se
¿Qué se ha logrado hasta hoy?
No mucho. En 1992 se firmó la Convención Marco sobre Cambio Climático (CMNUCC), ratificada por ciento noventa y dos países miembros de las Naciones Unidas y que entró en vigor en 1994. Mediante ella los gobiernos adquirieron el compromiso de poner en marcha estrategias nacionales para abordar el problema de las emisiones de gases de efecto invernadero y adaptarse a los efectos previstos; para recoger y compartir información sobre las emisiones de dichos gases; y compartir las políticas nacionales y las prácticas óptimas para combatir el fenómeno, entre otros. En la Convención se establece el principio según el cual los países ricos y los pobres tienen “responsabilidades comunes pero diferenciadas”, a partir del cual se prevé que los países desarrollados tienen la responsabilidad de tomar medidas de mitigación que demuestren su claro compromiso de resolver el problema, mientras que las naciones en desarrollo tienen una responsabilidad secundaria hará referencia
28
¿Por qué no es suficiente el Protocolo de Kyoto?
1. No incluye a todos los países: Estados Unidos, el principal emisor histórico de
GEI, no lo ratificó. 2. Las metas son muy modestas: la reducción de 5,2% es insuficiente si se
considera que en el curso de este siglo tendrá que llegar hasta 80%. 3. Los países en desarrollo no asumieron metas de reducción, asunto comprensible
toda vez que quieren ver, primero, el liderazgo y el compromiso fuertes de los países desarrollados a partir del principio de responsabilidades comunes pero diferenciadas.
4. No incluye todas las emisiones: las de GEI provenientes del transporte aéreo y marítimo, aun cuando son las fuentes que crecen más rápidamente no están incluidas dentro del Protocolo
5. No enfrenta de manera contundente el problema de la deforestación. Además, el Protocolo de Kyoto se concentra en la disminución de la emisión de GEI, y, en la actualidad, es urgente desarrollar otros aspectos cruciales para afrontar el cambio climático, previstos en la Convención Marco, como son la adaptación, la financiación, la transferencia de tecnología y la consideración especial que deben recibir los países más vulnerables, como los estados insulares en desarrollo.
Gran parte de los ambientalistas y científicos consideran que se ha perdido mucho tiempo y que, en consecuencia, las medidas que se tomen necesariamente serán más drásticas y costosas, si se comparan con las que hubiesen sido necesarias hace treinta años, cuando el problema se tenía identificado con la certidumbre requerida para actuar, o si se comparan con las que se deberían haber implementado a partir de 1994, cuando entró en vigor la Convención de Cambio Climático
29
LOS DIEZ MAYORES EMISORES DE GASES DE EFECTO
INVERNADERO VS EL RESTO DEL MUNDO 2012
Si se consideran los 28 miembros de la Unión Europea como un solo bloque, se evidencia que, en el 2012, los 10 principales emisores de CO₂ fueron responsables de más de dos tercios de las emisiones globales (72%). Seis de estas 10 más grandes emisiones son países en desarrollo (China, India, Indonesia, Brasil, México e Irán) y representan un 38% de las emisiones del mundo. De ellas, China representa el 25%. Y al contrario, los 100 países que menos emiten en el planeta representan menos de un 3% de las emisiones globales. El sector energía es responsable de la mayor parte de las emisiones de CO₂, ya que contribuye a un 75% de las emisiones globales.
30
UN PROBLEMA DE SEGURIDAD
Según la organización internacional Oxfam (Oxford Commitee for Famine Relief), el cambio climático comienza a ser visto como un problema de seguridad global por dos razones principalmente:
1. Un incremento de la temperatura por encima de dos grados puede llevar a un territorio climático desconocido, con riesgo de producir una modificación del clima de efectos potencialmente irreversibles.
2. Una alteración climática por encima del umbral mencionado podría producir una
fuerte desestabilización social, económica, ambiental y política en amplias regiones del mundo, que acabaría incidiendo en los siempre difíciles equilibrios de la paz y seguridad internacionales.
MEDIDAS TOMADAS POR PERU
El Perú, como se sabe, es uno de los países más vulnerables frente al cambio climático, por lo que cualquier medida que se tome frente a esta situación, debe ser analizada a profundidad. En ese sentido, la Sociedad Peruana de Derecho Ambiental (SPDA), resalta en su boletín informativo la participación de los representantes nacionales en la COP21. La delegación insistió en la necesidad de hacer un esfuerzo mundial para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, que proceden de tres fuentes contaminantes: la degradación, la deforestación y el cambio de uso del suelo con cobertura boscosa. En el informe de la SPDA se incide en ese último punto, ya que el 35 por ciento de las emisiones del Perú provienen de la deforestación. Es pertinente añadir que nuestro país conjuntamente con Ecuador, Colombia y Bolivia, poseen un tercio de la selva amazónica, uno de los pulmones de la tierra.
Al respecto, Isabel Calle Valladares, directora del Programa de Política y Gestión Ambiental de la SPDA, dijo que gracias a los actores privados y estatales, el Perú ha recibido el primer desembolso de cinco millones de dólares, en el marco de la Declaración de Intención que el Gobierno Peruano suscribió con Noruega y Alemania en 2014. Esto ha permitido continuar con las acciones para el control forestal sostenible. Entre los acuerdos suscritos en París, se prevé que los países de América Latina que cuenten con territorios amazónicos, recibirán fondos para reducir la deforestación, los cuales se harán efectivos a partir del 2020. Esta situación ha generado críticas en algunos sectores, como informáramos en una nota anterior. Por otro lado, el tema de las matrices energéticas también significará un cambio para la economía del Perú. Las emisiones de gases se deben al uso de fuentes de energía fósiles, como el petróleo, gas y carbón, estás –según el acuerdo– deben evitarse, lo que impulsará el uso de energías renovables. Venezuela, México, Colombia, Bolivia y Perú, tienen economías que dependen de fuentes de energías fósiles. Ante esta situación, surge la alternativa de realizar proyectos de energía eólica, solar e hidrológica, entre otros.
31
A pesar de los avances en la COP21, hay varios puntos que quedaron pendientes, como el cambio de temperatura en los océanos para actividades de pesca y el descongelamiento de glaciares. Finalmente, recuerda el informe de la SPDA, la COP 21 es un evento mundial que sirve, además, para generar conciencia sobre las consecuencias del cambio climático y enfrentar estos problemas ambientales con gestiones de políticas públicas.
CONSECUENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN EL PERÚ
De acuerdo con el Tyndall Centre for Climate Change Research, el Perú se encontraría entre los diez países más vulnerables ante eventos climáticos, lo que estaría asociado a la alta dependencia de algunas regiones a sectores sensibles al cambio climático, tales como el agrícola y el pesquero; así como al bajo nivel institucional, que dificulta la planificación y ejecución de acciones de adaptación concretas. En el Perú, los principales efectos del cambio climático se asocian preliminarmente con: a) el retroceso glaciar, b) el aumento de la frecuencia e intensidad del Fenómeno del Niño y c) la elevación del nivel del mar. En cuanto al primer efecto, según CONAM (2001) en los últimos 22 a 35 años se ha perdido el 22% de la superficie glaciar, lo que equivale a 10 años de consumo de agua en Lima. Asimismo, se proyecta que para el 2025 desaparecerán los glaciares peruanos con una elevación menor a los 5 500 metros sobre el nivel del mar. Este hecho tendría consecuencias negativas sobre la disponibilidad del agua considerando que la mayor parte de los ríos de la vertiente occidental de nuestros andes se abastecen del escurrimiento por infiltración de las zonas altas o por la fusión del hielo de los glaciares durante el período de estiaje, entre mayo y noviembre. Un continuo proceso de desglaciación generaría, inicialmente, una mayor circulación del agua en los cauces alcanzando un máximo de disponibilidad durante los siguientes 25 a 50 años; luego del cual, se iniciaría una progresiva disminución, agudizando el período de estiaje y en consecuencia, reduciendo la disponibilidad de agua para consumo humano, procesos industriales y generación de energía por fuente hidroeléctrica. Por otro lado, el cambio climático produciría un calentamiento de la capa superior del océano, lo que podría afectar la frecuencia e intensidad del Fenómeno del Niño. Así, se
32
estima, que si se duplican las concentraciones de CO2 al 2070, se llegaría a un calentamiento de 3,49°C en el Pacifico Oriental, lo que provocaría un escenario climático similar al de un evento de El Niño de intensidad media. Por otro lado, la elevación del nivel del mar presenta una tendencia lineal de 0,55 cm/año para el mar del Callao entre el periodo 1976-1988, y de 0,24 cm/año para el mar de Paita desde 1988 (CONAM 1999). El SENAMHI proyecta que el nivel de mar en Paita habrá crecido entre 4-6 cm durante el período 1990-2020 y entre 15-21 cm para el período 2020-2050.
Rango entre 1,15 y 1,33 puntos porcentuales. El impacto negativo promedio sobre la tasa de crecimiento potencial entre el 2009 y el 2050 sería, en este caso, de 0,65 por ciento. Distribuyendo este impacto total sobre el crecimiento potencial a lo largo del período 2009-2050, se obtiene la trayectoria de crecimiento del nivel de PBI bajo un escenario con cambio climático y sin él. Este ejercicio establece que en el año 2030, bajo un escenario de cambio climático, alcanzaríamos un nivel de PBI real total entre 5,7 y 6,8 por ciento menor al nivel de PBI alcanzado sin cambio climático (PBI potencial), mientras que el PBI al 2050 tendría una reducción de aproximadamente 23,4 por ciento. Estas proyecciones pueden ser comparadas por otros estudios, como el realizado por la Secretaría General de la Comunidad Andina (CAN 2008). Tanto en la estimación de Vargas (2009) como en CAN (2008), se estima un impacto negativo de 4,4 por ciento en el PBI de Perú para el año 2025. En cuanto a las proyecciones internacionales, el Informe Stern (2008) calcula que el cambio climático podría tener un impacto permanente de una caída de hasta 20 por ciento sobre el nivel de consumo mundial de aquí al 2100. En un cálculo análogo para el Perú, las estimaciones de Vargas (2009) implican una caída permanente del consumo de entre 7,3 y 8,6 por ciento hasta el año 2050. Los desórdenes climáticos en el ámbito mundial se vienen sintiendo actualmente en nuestro país. Más allá de las estimaciones econométricas, es evidente que esta nueva realidad a la que nos enfrentamos trae retos que debemos enfrentar con mayor responsabilidad. Por lo tanto, es importante y urgente priorizar áreas de acción en cuanto a la adaptación y mitigación de los efectos de estos cambios. Entre las áreas que se deben priorizar resaltan la gestión del conocimiento de información climática, la gestión del agua, la administración de las energías renovables y los bosques y las acciones preventivas ante desastres a partir de experiencias conocidas, como el Fenómeno de El Niño Glaciares. La mayoría desaparecerá para
2025.
33
CLIMATOLOGÍA ACTUAL Y TENDENCIAS
El Perú es el tercer país en extensión en América del Sur y contiene a la cordillera de los Andes, fenómeno geológico que divide al país en tres regiones geográficas: costa, sierra y selva. La presencia de la cordillera de los Andes y de la corriente costera peruana, determina y modifica las condiciones ecológicas y climáticas del país. En virtud de estos dos factores, el Perú posee casi todas las variantes climáticas que se presentan en el mundo, con un régimen pluviométrico que varía tanto en el tiempo como en el espacio (SENAMHI, 2007; Ávalos, 2005). Esta diversidad de climas incluye el costero árido, el semiseco frío en el altiplano, el templado de los valles interandinos, el cálido con precipitaciones abundantes en la selva y en el norte del país, y el clima frío y seco característico de las alturas andinas (SENAMHI, 2008). La diversidad climática imperante en el Perú se visualiza en el mapa I.1, donde se presenta la precipitación promedio y la temperatura media anual para el escenario climático de referencia para el período 1970 a 1999.
Las características del clima nacional han cambiado lenta pero sostenidamente durante los últimos años, como lo atestiguan diversas evidencias científicas recogidas a lo largo del país y que se señalan en cuadro I.1. El cambio del clima se manifiesta mayormente como un aumento de temperatura, pero también se observan incrementos y disminuciones en la precipitación en distintas localidades
del país.
34
Junto con la información anterior, también se han registrado cambios en los eventos climáticos extremos como sequías, inundaciones o heladas. Además, con base en el análisis de diez índices de eventos extremos para el período 1965 a 2006, realizado por el SENAMHI (2009a) en todo el país, calculados a partir de cien estaciones de monitoreo de precipitación y 29 de temperaturas extremas, se observa lo siguiente: ƒ Las lluvias presentan incrementos en la costa y sierra norte, así como disminución en la selva norte, sin cambios sistemáticos en el resto del país. La intensidad de las precipitaciones también presenta incrementos en la costa y sierra norte, aunque disminuye en la sierra central. La sierra sur muestra variaciones moderadas en ambos sentidos. Fuente: Elaboración propia sobre la base de Marengo et al. (2009 y 2011) y SENAMHI (2005, 2009a, 2009b, 2011a, 2011b y 2011c). ƒ La frecuencia de lluvias moderadas e intensas se ha incrementado en la costa y en la sierra norte, pero ha disminuido en la sierra central.
ƒ Las temperaturas máximas y mínimas se han incrementado hasta en 0,2 °C por decenio en casi todo el país. ƒ Hay una mayor recurrencia de los periodos secos respecto a los periodos húmedos en todo el país, particularmente en la sierra central. ƒ La región de la selva, así como la sierra sur, ha presentado la mayor frecuencia de sequías moderadas y severas en los últimos decenios. ƒ En general, el número de días fríos tiene una marcada tendencia a disminuir, mientras que los días cálidos se han incrementado.
ƒ El número de noches frías está disminuyendo conjuntamente con el incremento de noches más cálidas.
35
OTRAS FORMAS DE COLABORAR
Varias agencias internacionales y en especial el conjunto de expertos que forman el Panel Intergubernamental sobre el Cambio Climático (IPCC), contribuyen a divulgar los esfuerzos que se realizan en todo el mundo para estudiar el calentamiento global y sus efectos. Las administraciones públicas contribuyen de varias maneras: Otros agentes que también pueden colaborar a disminuir los posibles efectos son:
Las empresas, invirtiendo en nuevas tecnologías más limpias y eficaces o con la propuesta de códigos buen gobierno corporativo.
• Las fundaciones y otras organizaciones, fomentando la divulgación de medidas de adaptación a la vez que desarrollan todo tipo de actuaciones en materia de educación, sensibilización y divulgación medioambiental con los que se trata de establecer hábitos respetuosos con el medio ambiente.
Las familias, educando a los hijos en valores ambientales y sociales, como el ahorro de agua o el reciclado.
Cada persona, realizando acciones respetuosas con el medio ambiente y dando ejemplo de comportamiento responsable.
¿Qué se puede hacer a escala local?
Desde el ámbito local también será necesario prevenir los posibles cambios y ser capaces de dar soluciones a las posibles alteraciones descritas:
Para evitar el estrés hídrico y minimizar con ello un mayor riesgo de incendios forestales, entre otros eventos, será necesario mantener los bosques bien cuidados y maximizar la vigilancia para evitar incendios catastróficos, para lo cual habrá que aumentar los medios disponibles.
•Será necesario planear a largo plazo, adaptando las políticas de ordenación
territorial (directrices de ordenación territorial, catálogos y estudios de paisaje, etc.) a los cambios esperados en el clima.
Será también necesario realizar planes específicos de adaptación a nivel
local, con objeto de responder a las necesidades de cada lugar. Para los paisajes mediterráneos, será necesario tener en cuenta la aridez creciente; para los paisajes atlánticos, habrá que vigilar las nuevas disponibilidades y, sobre todo, los ciclos, del agua.
Las variaciones anuales del clima del Perú están en gran medida determinadas por la presencia del fenómeno climático El Niño-Oscilación Sur (ENSO, por sus siglas en inglés). El ciclo ENSO presenta dos fases: una cálida o positiva (El Niño) y otra fase fría o negativa (La Niña). El Niño y La Niña son ejemplos climáticos importantes que, aunque no únicos, demuestran la gran vulnerabilidad de las poblaciones ante variaciones climáticas drásticas, como eventos extremos de lluvia y de temperaturas, que han causado grandes pérdidas económicas por sus impactos directos e indirectos, como lo fueron El Niño 1982-1983 (que sumaron un total de 3.283 millones de dólares) y El Niño 1997-1998 (con daños estimados en 3.500 millones de dólares). Estas pérdidas fueron equivalentes al 11,6% y 6,2% del PBI anual de 1983 y 1998, respectivamente (SENAMHI, 2014).
36
PROYECCIONES CLIMÁTICAS FUTURAS
Para estimar los potenciales impactos del cambio climático en el Perú es necesario contar con representaciones de los cambios en las condiciones futuras de las variables climáticas como temperatura, precipitación, cambios en la estacionalidad y en la probabilidad de ocurrencia de eventos extremos. Siguiendo la metodología aplicada en estudios similares, se propone utilizar modelos globales climáticos (GCM, por sus siglas en inglés) que representan gran parte de los procesos climáticos, en ocasiones compuestos por dinámicas no lineales. Al ser representaciones abstractas, consiguen acercarse relativamente bien a la realidad y permiten conducir experimentos y simular lo que ocurriría con el clima global cuando cambia la concentración de GEI. De esta manera, los modelos climáticos permiten construir escenarios mediante cambios controlados en algunas de las variables del modelo o en sus condiciones de entorno. El IPCC ha definido un conjunto de escenarios para estudiar y evaluar cómo el cambio en las concentraciones de GEI podría afectar al clima global (véase recuadro I.1). El Cuarto Informe del IPCC (2007a) presenta varios escenarios climáticos globales. En este estudio se han empleado los escenarios A1B, A2 y B1. Estos escenarios de emisiones de GEI se dividen en dos grandes familias: los escenarios A, que describen un futuro con alto crecimiento económico; y los escenarios B, en los que el crecimiento es más moderado. Los escenarios parten de supuestos sobre la evolución de los forzantes (población, tecnología, economía, uso del suelo, agricultura y energía) en los ámbitos global, y regional global y regional (Galindo y Caballero, 2011). El IPCC trabaja en base al análisis de varios centros donde se modela el clima global. Existen más de treinta modelos climáticos globales en la base de datos del IPCC1 . Cada uno de ellos representa una forma de describir el clima global actual, con su propia lógica y supuestos físicos validados con el clima presente, y todos son igualmente válidos para el futuro.
37
POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA ENFRENTAR EL
CAMBIO CLIMÁTICO EN EL PERÚ
ESFUERZOS EN EL SECTOR PRIVADO
Es importante resaltar que las empresas que se encuentran en sectores sensibles al cambio climático tienen un interés directo en la adaptación, ya que los riesgos climáticos podrían socavar la infraestructura, las fuentes de energía y las redes de transporte necesarias para que las compañías puedan operar normalmente, lo que afectaría sus perfiles futuros de riesgo crediticio y las tasas de retorno de sus negocios. Los riesgos climáticos pueden traducirse en menos ingresos disponibles y en cuotas de mercado reducidas, mientras que los riesgos asociados a la salud pueden perjudicar la productividad de la fuerza de trabajo. La reducción o la gestión de estos riesgos se convertiría en una ventaja competitiva, en ahorro de costos (aunque tal vez no en el corto plazo), en pasivos reducidos y en la confianza del inversor. Es así que las empresas pueden aportar al conocimiento y a la internalización de la adaptación al cambio climático en sus propios procesos de toma de decisión, a través de una serie de acciones que realizarían como proveedores de oportunidades económicas y de crecimiento (creación de empleo, aumento de la productividad de las inversiones del sector privado), y de recursos financieros y técnicos que ayuden a reducir los riesgos locales (como innovaciones de tecnologías), con el potencial con el que cuentan las asociaciones público-privadas para fortalecer el impacto de los marcos normativos de adaptación en aquellas localidades que tienen menor riesgo de ser afectadas por el cambio climático (OECD, 2009). En ese contexto, algunos grupos privados dedicados a agricultura, minería y ganadería han desarrollado algunas iniciativas aisladas de adaptación, aunque la preocupación por el tema de la adaptación al cambio climático todavía no constituye un punto importante en las agendas de todos los sectores económicos nacionales, salvo estas excepciones. Las iniciativas implementadas en dichos sectores han sido elaboradas principalmente a través de sus asociaciones gremiales. Tales son los casos de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía (SNMPE), la Central Piurana de Cafetaleros (CEPICAFÉ), la Convención Nacional del Agro Peruano (CONVEAGRO) y la Asociación de Ganaderos Lecheros del Perú (AGALEP); y, en el sector empresarial en general, a través de la Confederación Nacional de Instituciones Empresariales Privadas (CONFIEP).
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA REDUCCIÓN DEL CALENTAMIENTO
GLOBAL
1. La agricultura
Con objeto de adaptarse a los efectos descritos, será necesario acometer
diversas acciones sectoriales como:
38
Potenciar el uso de los biocombustibles como alternativa a los combustibles fósiles.
Mantener tierras de cultivo valiosas.
Plantar para evitar la erosión. Los suelos desnudos se erosionan y pierden
con ello valor. Realizar estudios integrados de análisis y gestión rural, para afrontar de manera
conjunta y racional los cambios esperados. Dichos estudios deberían incluir un análisis de los elementos ambientales y humanos del territorio, un catálogo de los efectos del calentamiento sobre cada sector productivo y un modelo rural en el que recojan los datos e indicadores disponibles, así como el método de actualización de éstos.
La ganadería En la ganadería, es importante también adaptarse a los posibles cambios en el clima.
Para ello, puede resultar efectivo:
Potenciar la cría de razas de ganado autóctonas, más adaptadas al medio
local y de mayor valor añadido para el ganadero.
Mitigar las emisiones de metano del ganado, utilizándolas para generar
energía. Informarse sobre los cambios que conllevarán las posibles variaciones de
temperatura en el lugar, en especial en lo relativo a los posibles efectos sobre
la salud del ganado (mayor estrés, incrementos en la incidencia de septicemia, fiebre aftosa, etc.).
Coordinar la investigación rural del entorno, para afrontar de manera
conjunta y racional los cambios esperados.
Realizar estudios epidemiológicos utilizando sistemas de información geográfi
ca para analizar los efectos que los cambios descritos pueden tener sobre la transmisión de enfermedades. Dichos estudios incluirán las áreas y épocas de año de mayor riesgo para cada tipo de enfermedad, estableciendo planes de contingencia veterinaria.
El medio ambiente
En el medio ambiente rural será necesario llevar a cabo acciones de mitigación y adaptación para evitar la desertificación y el aumento de enfermedades en animales y personas, sobre todo aquellas que utilizan un vector (por ejemplo un mosquito) para su difusión:
Reforestar las tierras improductivas o sin uso con especies autóctonas.
Proteger la biodiversidad, evitando por ejemplo el uso excesivo de pesticidas
y la destrucción de hábitats de avifauna en los cultivos.
Reciclar las producciones para minimizar la huella ecológica, evitando verter aguas no tratadas al medio ambiente, o utilizar el medio natural como receptáculo de residuos.
39
Gestionar las emisiones puntuales de contaminación domésticas o
industriales hasta reducirlas a un mínimo.
Recuperar suelos contaminados, por ejemplo los afectados por metales
pesados, mediante por ejemplo herramientas de biotecnología (lombrices, bacterias, plantas fi jadoras, etc.)
Asegurar las laderas mediante vegetación o acciones de ingeniería. En
general, la adaptación al calentamiento global puede utilizarse para plantear nuevas actividades económicas que aprovechen la valorización de lo rural.
El agua
El agua es un elemento imprescindible para la vida. El ahorro y las buenas prácticas de gestión son importantes, por lo que en climas áridos debemos:
Ahorrar agua para que los ecosistemas acuáticos puedan desarrollarse,
utilizando, por ejemplo en los hogares, perlizadores, o limitando el volumen de las cisternas mediante botellas de agua, ladrillos o sistemas más sofisticados. Una buena gestión del agua puede ahorrar hasta 100€ al año por persona.
Mantener las redes en buen estado, tanto la de abastecimiento como la de
drenaje, para evitar pérdidas y fi ltraciones.
Reciclar el agua y minimizar el uso de agua potable para usos como regar
las plantas o limpiar el coche en casa.
Aprovechar toda el agua de lluvia mediante, por ejemplo,
impermeabilizaciones de cubiertas de tal modo que el agua se pueda recoger en cisternas ubicadas en los domicilios o dependencias comunitarias.
Evitar edifi car en áreas susceptibles de inundación, informándose sobre los
periodos de retorno esperados para evitar desastres como el de Biescas en el año 1996, que causó 87 muertos por la ubicación de un camping en un torrente.
Utilizar láminas de agua y difusores como refresco ambiental en climas
cálidos.
Potenciar y valorizar los paisajes secos en las zonas de clima mediterráneo y de transición, evitando importar paisajes extraños al carácter del lugar.
La energía
La energía es uno de los elementos clave a la hora de mitigar el calentamiento global. Reducir el consumo de combustibles fósiles y utilizar energías renovables es fundamental para paliar los efectos del calentamiento sobre la
sociedad. Para ello, es necesario:
Usar la energía de manera efi caz, utilizando sistemas de iluminación de bajo
consumo.
40
Apagar correctamente (no dejando en espera) los aparatos que no se utilicen. Puede suponer un ahorro medio del 10% de la energía consumida por
el aparato.
Aislar bien la vivienda para evitar malgastar energía, por ejemplo, empleando
cristal doble. Recuperar el calor de extracción utilizando intercambiadores (de calor sensible o entálpicos).
No utilizar innecesariamente el aire acondicionado ni la calefacción. En
verano, se debe situar el termostato en 25ºC. En invierno, la calefacción debería estar entre 19 y 21ºC.
Utilizar el transporte público siempre que sea posible. Consume menos
energía por pasajero.
Aprovechar el potencial de las energías renovables a todas las escalas. Una instalación de energía solar para agua caliente y calefacción se amortiza en menos de 9 años. 2 m2 de captadores puede evitar 1.5 T de CO2 al año.
En nuevas edifi caciones, tener en cuenta los aspectos bioclimáticos,
planeando la edifi cación en función de la topografía, utilizando parasoles, cubiertas verdes y favoreciendo la ventilación cruzada.
La familia
La familia es la base de la educación de los ciudadanos del mañana. Para
valorar, respetar y proteger nuestro entorno, es necesario:
Educar a los hijos en el respeto al medio ambiente, inculcándoles valores de cuidado ambiental, ahorro de agua y energía y reciclado.
Proporcionar a los niños una base científica para que puedan conocer mejor
su mundo, realizando, por ejemplo, visitas a museos científicos. Realizar un plan familiar de sensibilización ambiental, realizando visitas a centros de
interpretación rural o aulas de la naturaleza.
Dar ejemplo de buenas prácticas de cuidado de la naturaleza, como por
ejemplo no dejar residuos (latas, bolsas, residuos orgánicos, etc.) en las visitas al campo.
Reciclar en casa y utilizar los puntos limpios en familia, utilizando por
ejemplo los contenedores para la separación de residuos (papel, orgánico y metales).
Elegir productos respetuosos con el medio ambiente, teniendo en cuenta el
ciclo de vida del producto y eligiendo productos con un código de reciclado lo más bajo posible: se debe preferir un 1 a un 7.
Participar en el cuidado del medio ambiente con otras familias, colaborando
en actividades ambientales conjuntas (plantaciones de árboles, regeneración de áreas quemadas, etc.).
41
La salud
La salud pública tendrá que afrontar nuevos retos. Para minimizar los efectos sobre la salud, sería necesario:
Adaptar las actividades al aire libre a la predicción del tiempo y a los
consejos diarios de los meteorólogos. Estar atentos a los avisos de olas de
calor, de frío y de tiempo extremo y seguir las recomendaciones de las autoridades.
Programar los viajes de acuerdo a la estación de año, evitando climas
extremos en los momentos de mayor crudeza. Prepararse con antelación para condiciones más duras en áreas de montaña, incluyendo posibles problemas de transporte y abastecimiento.
Proteger a los niños y ancianos de los cambios bruscos de ambiente.
No exponerse innecesariamente al sol y utilizar siempre protección para la
piel y los ojos mediante el uso de cremas de protección adecuadas al tipo de piel y gafas con factor de protección UV.
ALTERNATIVAS PARA ALARGAR EL TIEMPO DE VIDA DE
NUESTRO PLANETA Y TODOS LOS SERES QUIENES
HABITAMOS
Generación limpia de electricidad Las fuentes renovables, que no emiten CO2, incluyen:
Eólica: Producida a partir de la fuerza del viento; hoy suministra 20% de la electricidad utilizada en Dinamarca y 11% de la de España. Colombia tiene un gran potencial en La Guajira. • Solar: el poder solar puede ser capturado mediante placas fotovoltaicas o para calentar directamente el agua para uso en el hogar. En relación con lo anterior, parecen estar concretándose los planes para cubrir algunas áreas del desierto del Sahara con paneles solares, como fuente de energía eléctrica para Europa. Según el experto David Wheeler, “un área equivalente al tamaño de Austria podría generar electricidad para el mundo entero”.
Gas natural:
Es el combustible fósil más limpio. Produce 45% menos de emisiones que el carbón y 30% menos que el petróleo. El reemplazo de las termoeléctricas de carbón por las de gas reduciría significativamente las emisiones.
Energía nuclear:
Puesto que no emite CO2 varios gobiernos la consideran una herramienta útil para enfrentar el cambio climático, aun cuando los estimados de los costos involucrados son muy controvertidos.
Captura de CO2:
42
Las centrales termoeléctricas pueden llegar a ser limpias si instalan tecnología para capturar y depositar el CO2 en capas subterráneas, lo que reduce las emisiones entre 80-90%. El CO2 se puede transferir, mediante ductos, a locaciones ubicadas hasta a 1.000 km de distancia, para ser inyectado en formaciones geológicas subterráneas. Sin embargo, en la actualidad los ejemplos a gran escala son pocos. Transporte eficiente
Transporte público: Los sistemas de transporte público masivo emiten menos GEI por pasajero que los carros más eficientes. Para fomentar su uso, en Dinamarca se ha establecido un impuesto de 250% sobre el valor de los automóviles individuales, para desestimular esa modalidad, mientras que en otros países se han determinado altos costos de parqueo o de ingreso a ciertas áreas de la ciudad, con el fin de disminuir su uso en días de trabajo.
Carros eficientes:
Los fabricantes de automóviles empezaron a dar pasos importantes para introducir carros eléctricos y aumentar la eficiencia de los vehículos. Esto quiere decir carros más pequeños, pero también eléctricos, híbridos y accionados por hidrógeno. Sustituir en los Estados Unidos todos los automóviles 4x4 por carros eficientes podría compensar las emisiones producto del suministro de electricidad a 1.600 millones de personas en países en desarrollo.
Disminuir los viajes de larga distancia:
El transporte aéreo y el marítimo de bienes a nivel masivo siguen creciendo; se estima que sus emisiones podrían casi duplicarse en los próximos veinte años, a pesar de las medidas que se están tomando para hacerlos más eficientes. Sin embargo, no se han desarrollado tecnologías alternativas adecuadas, lo que eventualmente haría necesario reducir el transporte a larga distancia, que favorecería los productos y el turismo local y la comunicación virtual. Industria
Producción más limpia:
Con la información y los incentivos económicos correctos, las empresas pueden encontrar cómo reducir sus emisiones. Ni el tipo de industria ni el hecho de estar ubicada en un país en desarrollo determinan, automáticamente, cierto nivel de emisiones. Por ejemplo, un análisis de los productores de cemento de India hecho por el thinktank CSE los calificó con notas entre 0% y 51%, mostrando la diversidad de prácticas, pero con un promedio de emisiones de CO2 por debajo del correspondiente a los productores de Europa y los Estados Unidos. Edificaciones
Hacer más verdes las edificaciones:
La utilización de los bombillos incandescentes en todos los hogares representa un ahorro de 60% de energía. El uso de aislamientos apropiados para los edificios hace más eficiente el uso de la energía destinada a la calefacción o a su enfriamiento. En los climas fríos de Europa occidental se ha desarrollado la Passivhaus, o casa pasiva, cuyo diseño autorregula la temperatura interna y aprovecha las energías solares o eólicas para generar la electricidad doméstica. Se estima que en la actualidad hay unas 15.000 casa pasivas en el mundo, y que el costo adicional de construcción se compensa a largo plazo, gracias a los menores costos de la producción de estos servicios.
Estufas más limpias:
43
La quema de leña y otra biomasa utilizada en la mayor parte de hogares campesinos es muy ineficiente. Nuevas estufas pueden ahorrar hasta 60% del combustible requerido. Además, se podría fomentar su sustitución por combustibles más limpios, como el gas, que evitaría la tala de árboles para conseguir leña. Residuos
Captura de metano:
En vez de dejar que el metano de las basuras sea emitido a la atmósfera se puede capturar, tratar y quemar para generar más electricidad. En los Estados Unidos 425 rellenos sanitarios capturan su metano, que genera electricidad para cerca de 800.000 hogares. En Colombia se comienzan a implementar proyectos de esta naturaleza, por ejemplo, en el relleno sanitario Doña Juana, en Bogotá. Agricultura
Uso correcto de fertilizantes:
El Instituto para los Recursos Mundiales (WRI, por su nombre en inglés) recomienda que los agricultores eviten el sobreuso 3. Viabilidad tecnológica y económica 33 de los fertilizantes mediante técnicas que permitan establecer las necesidades exactas de cada cultivo.
Alimento animal que reduce emisiones:
Se ha descubierto que al añadir un determinado ácido al alimento de las vacas sus emisiones de metano se reducen hasta 70%, es decir, hasta 400 litros de metano por vaca/día.
Cultivos sin labrar el suelo:
El suelo guarda el CO2 que se emite al labrarlo –en particular “al voltear el suelo”–. Los campesinos que minimicen estos efectos mediante técnicas de labranza adecuadas podrían recibir una certificación ambiental para que sus productos sean más atractivos a los consumidores.
Detener la quema de residuos vegetales:
Para cosechar la caña de azúcar con frecuencia se quema parte de la biomasa, los residuos vegetales antes de la siembra de diversos productos o los pastizales de las sabanas con el fin de que los retoños sirvan de alimento al ganado. Estas y otras prácticas similares deben ser eliminadas. Cambio de uso de la tierra
Evitar la deforestación:
La deforestación es una decisión con lógica económica. Para quienes no tienen derechos de propiedad sobre la tierra –como ocurre en grandes áreas de la región tropical– no hay incentivo para cuidar el bosque a largo plazo. Además, abundan los compradores de madera pero no de los servicios de los ecosistemas boscosos, como son, por ejemplo, la protección de las cuencas hidrográficas, la captura de carbono, la conservación de la biodiversidad o la protección del paisaje. Es imprescindible entonces generar un conjunto de incentivos económicos dirigidos a evitar la deforestación. Así, por ejemplo, 50.000 propietarios rurales de Costa Rica reciben un pago anual por conservar los bosques de sus fincas, como reconocimiento económico por el valor de los servicios ambientales de protección de las aguas, conservación de la biodiversidad y captura de carbono. En Colombia, los cañicultores del Valle del Cauca han destinado recursos económicos para que asociaciones de campesinos que habitan en la cordillera protejan y restauren los bosques protectores de las cuencas.
Limpiar el comercio de madera:
La tala ilegal de madera es una causa clave de la deforestación. En Colombia, la mitad de la madera en el mercado es de origen ilegal, y el problema amenaza los parques nacionales de El Cocuy y Los Katíos. Es posible y urgente que los actores
44
en el mercado de madera tomen medidas para asegurar que el producto venga de plantaciones renovables y no de bosques primarios.
Sembrar nuevos bosques:
Reemplazar tierras agropecuarias marginales con bosques aumenta la capacidad de la Tierra para absorber las emisiones de GEI. La ONU tiene la meta de sembrar siete mil millones de árboles, y hasta el momento van más de cuatro mil millones. No obstante, la siembra de árboles no es la panacea. Los bosques sólo almacenan el carbono durante su vida: si los árboles se cortan, incluso dentro de cien años, el beneficio sería eliminado. Por ello es necesario mantener un proceso de reforestación que asegure que la biomasa no disminuya en el tiempo. 34 Cambio climático: lo que está en juego Población El nivel global de emisiones depende del número de personas y de la cantidad de gases de efecto invernadero que cada una produce. Varios observadores han llamado la atención sobre el papel de la población en el incremento de las emisiones, en particular cuando está previsto que la población mundial llegue a cerca de nueve mil millones de personas este siglo. Algunos recomiendan medidas para controlar el crecimiento de la población; una táctica con demostrada eficiencia al respecto es la educación de las mujeres en los países pobres. Sin embargo, la población no es tan determinante como se cree: los países más pobres representan 52% del crecimiento de la población, pero sólo 13% del aumento de las emisiones. En cambio, los países más ricos, responsables solamente de 7% del crecimiento de la población mundial, producen 29% del incremento de las emisiones. Por eso, aun cuando controlar la población podría tener algún impacto en las emisiones, no es prioritario.
NOSOTROS TAMBIÉN PODEMOS ACTUAR DE FORMA
INDIVIDUAL!!!
¿QUÉ PUEDO HACER PARA AYUDAR A ENFRENTAR EL CAMBIO
CLIMÁTICO?
Quizá lo primero que se te ocurrió al leer está pregunta fue: ¿Vale la pena lo que yo pueda hacer para resolver un problema de esta magnitud?
La respuesta es un rotundo sí. Ahora permítenos explicarte por qué. En el mundo somos
más de 7.432.663.000 de habitantes. Aunque la acción aislada de uno de nosotros no
serviría de nada, si a nuestras acciones sumamos las de nuestros familiares y amigos,
y a su vez conseguimos que ellos convenzan a los suyos, al cabo de poco tiempo
podríamos ser quizá 10, 100 o mil millones de personas actuando frente al cambio
climático. Con esta enorme red en funcionamiento, podemos asegúrate que los efectos
van a notarse y serán muy significativos en el futuro.
Si no actuamos pronto, estaremos en graves problemas en el futuro. Hasta donde
sabemos, no hay otro planeta con una atmósfera y condiciones similares al nuestro, al
cual pudiéramos mudarnos en caso de que nuestra Tierra se ponga “más grave”. Por
ello, debemos tomar conciencia de que la responsabilidad de la salud de nuestro planeta
es de todos, sin importar la edad, la nacionalidad o la posición económica.
45
¿Cuáles son las acciones que podríamos tomar para enfrentar el cambio
climático?
Básicamente, se trata de pequeños cambios en nuestra conducta que no afectan
significativamente nuestra calidad de vida. No se trata de vivir a oscuras o sin consolas
de videojuegos, ni tampoco de trasladarse a la escuela o al trabajo en bicicleta o patines,
sino de hacer uso de los recursos aparatos y vehículos que ya tenemos pero de una
manera más inteligente y amigable con el ambiente. Tampoco se trata de invertir
grandes sumas de dinero. ¿Cuánto CO2 emite una casa como la nuestra por el consumo de energía? Tu hogar, como todos los del planeta, contribuye al calentamiento global. En general, las viviendas emiten GEI por dos fuentes: por el consumo de electricidad y por la quema de gas natural y otros combustibles. No obstante, es importante que sepas que aunque la emisión de GEI por esta última fuente se realiza directamente en tu hogar, en el caso de la electricidad no es así. La emisión de GEI por el uso de energía eléctrica puede ocurrir muy lejos de tu casa, directamente en las plantas de generación que utilizan combustibles fósiles. Por eso, cuando prendas un foco o la televisión, acuérdate que indirectamente emites GEI a la atmósfera. Ahora veamos la cantidad aproximada de CO2 que emiten diferentes aparatos eléctricos y cuánta electricidad consumen.
46
47
¿CÓMO PUEDES AHORRAR ENERGÍA Y DISMINUIR TUS EMISIONES DE CO2 EN EL HOGAR SIN INVERTIR DINERO?
En realidad, ahorrar energía eléctrica y gas, y con ello reducir tus emisiones de gases de efecto invernadero, es un asunto más simple de lo parece. Tan sólo es cuestión de realizar algunas tareas muy sencillas, para las cuales no requieres gastar más dinero
48
de tu presupuesto. A continuación te ofrecemos algunos consejos prácticos que te ayudarán en esta noble tarea de proteger el ambiente.
49
¿QUÉ OTRAS OPCIONES EXISTEN PARA AHORRAR ENERGÍA Y PARA
REDUCIR TUS EMISIONES DE GASES DE EFECTO INVERNADERO?
50
Existen otras alternativas que también pueden ayudarte a reducir de manera significativa tus emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera, pero que requieren de invertir dinero. Algunas son relativamente económicas, pero otras requerirán de una inversión inicial mayor y otra periódica en mantenimiento. A pesar de ello, con estas sugerencias podrías recuperar, en el mediano o largo plazos, tu inversión a través del ahorro en el pago de los recibos de electricidad y gas. A continuación te describimos estas alternativas. En Resumen Estas medidas se concretan en diez ideas a transmitir a la población desde la
administración local: • Utilizar bombillas de bajo consumo y apagar la luz si no es necesaria. • Utilizar perlizadores en todos grifos de la casa y limitar el volumen de las cisternas. • Evitar usar el automóvil para desplazamientos de menos de un kilómetro. • Utilizar el transporte público siempre que sea posible. • Utilizar los cubos y contenedores de separación de los residuos domésticos,
eligiendo envases reciclables en nuestra compra habitual. • No bajar el aire acondicionado de 25 ºC y mantener la calefacción entre 19 y 21 ºC • Utilizar electrodomésticos de clase A. • Aislar bien la vivienda, con cristales dobles y placas aislantes. • No exponerse innecesariamente al sol. • Apagar los aparatos que no se utilicen evitando el stand-by (consumo en espera) y
desenchufar los adaptadores que no se estén usando. • Evitar el calentamiento global es una elección personal. • Pero adaptarse a él, será una necesidad.
51
52
pág. 50
CAPITULO IV
Organismos que
protegen al
planeta
pág. 51
Tanto a nivel nacional como a nivel internacional nos encontramos con una buena multitud de organizaciones preocupadas por proteger el medio ambiente, estando la mayoría de ellas desvinculadas de los Gobiernos a pesar de que algunas dependan de diversas instituciones. Aun así, todas ellas, pequeñas o grandes, con sus acciones son importantes para acercarnos los problemas medioambientales a los que actualmente nos enfrentamos y para generarnos así una conciencia más que necesaria en el cuidado de nuestro planeta.
.
ORGANIZACIONES ECOLOGISTAS
EARTH ACTION
5 Church Street, Wye, Kent, TN25 5BN, Reino Unido
http://www.earthaction.org
Creada en 1992 en la Cumbre de la Tierra, en Río de Janeiro. Su
objetivo es impulsar a un gran número de personas de todo el
mundo a exigir a sus gobiernos (o a veces corporaciones) medidas
efectivas para solucionar los problemas mundiales: degradación
ecológica, pobreza, guerra y el abuso de los derechos humanos.
Socios: 1900 grupos ciudadanos en 161 países.
Aproximadamente 1.000 de estos grupos están localizados en el
hemisferio Sur.
CENTRO INTERNACIONAL DE ENLACE AMBIENTAL (ELCI) Casilla 72461, Nairobi, Kenia
http://www.unep.org/
Fundado en 1975 en Nairobi como Centro de Enlace Ambiental. En 1987 el nombre se cambió por el actual. El ELCI es una red global de
organizaciones no gubernamentales (ONGs), y grupos de base comunitaria. Sus objetivos se orientan a promover la voz de las bases
a través del estímulo de la comunicación y del intercambio de información y experiencias entre los grupos de trabajo; desarrollar
mecanismos para una mayor y más efectiva comunicación entre, por un lado, las ONGs y el sector de trabajo de base, y, por otro lado, los sectores gubernamental e intergubernamental. El ELCI mantiene un estrecho contacto con el Programa de las Naciones Unidas para el
Medio Ambiente. Miembros: 850 organizaciones en 103 países
pág. 52
AMIGOS DE LA TIERRA (AT)
26-28 Underwood Street, N1 7JQ, Londres, Reino Unido
http://www.foe.co.uk
Originalmente una organización holandesa, AT es una red internacional que coordina 68 organizaciones ecologistas en el mundo. Su fin es respaldar y desarrollar políticas y medidas de acción en defensa del ambiente, y persuadir a los gobiernos, empresas u organismos internacionales de
modificar sus programas, proyectos y actividades, en pos de este objetivo.
GREENPEACE INTERNACIONAL
Keizersgracht 176, 1016 DW Amsterdam, Holanda.
http://www.greenpeace.org
Fundada en 1971. Sus objetivos son identificar las actividades humanas que pueden afectar el equilibrio ecológico y llevar adelante campañas en defensa del ambiente. Defensora acérrima de la Antártida, GI propuso el establecimiento de un "parque internacional" en el continente. Opera en 40
países, donde se complementa con organizaciones autónomas locales.
FEDERACION INTERNACIONAL DE PERIODISTAS AMBIENTALES
(FIPA)
Grande Rue, Pierre d'Angle, F-26400 Beaufort sur Gervanne, Francia
http://ifej.org
Fundada en octubre de 1993 en Dresden, Alemania. FIPA tiene miembros (miembros individuales u organizaciones nacionales de periodistas) en 90 países. El objetivo de la federación es la difusión, a través de todas las vías, de informaciones veraces, libres de cualquier presión, sobre ecología,
manejo ambiental, conservación de la naturaleza y desarrollo sustentable.
PANEL INTERGUBERNAMENTAL SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO (PICC)
Organización Meteorológica Mundial, 7bis Avenue de la Paix, CP 2300, CH-
211 Ginebra 2, Suiza
http://www.ipcc.ch
Establecido en 1988. Se encuentra abierto a todos los miembros del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Organización Mundial de la Meteorología (OMM). A partir del reconocimiento del problema del potencial cambio climático global, el papel del PICC es evaluar la información científica, técnica y socioeconómica relevante para entender el riesgo del cambio climático inducido por el hombre. El panel no se ocupa de investigar o monitorear datos relacionados con el clima, ni tampoco de medir otros parámetros relevantes, sino que basa su evaluación principalmente en el estudio de bibliografía científica y técnica ya publicada y reseñada. Alrededor de una vez al año el panel se reúne en sesiones plenarias. Su segundo Informe de Evaluación sobre Cambio Climático, elaborado en 1995, otorgó un aporte clave a las negociaciones que derivaron
en la adopción del Protocolo de Kioto en 1997.
pág. 53
MOVIMIENTO MUNDIAL POR LOS BOSQUES TROPICALES
Secretaría Internacional, Maldonado 1858, CP11200; Montevideo, Uruguay
http://www.wrm.org.uy
Fundado en 1986, el Movimiento Mundial por los Bosques Tropicales (WRM por su sigla en inglés) es una red internacional de grupos ciudadanos del Sur y del Norte involucrados en esfuerzos por defender de su destrucción a los bosques del mundo. Trabaja para asegurar la tenencia de la tierra y los medios de supervivencia de los pueblos que habitan los bosques, y apoya sus esfuerzos para defender los bosques de la tala comercial, las represas, la minería, las plantaciones, las granjas camaroneras, la colonización, los asentamientos y otros proyectos que los ponen en peligro.
PNUMA (Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente)
Con sede en la ciudad de Nairobi, Kenia, nos encontramos con un interesante programa de las Naciones Unidas encargado de coordinar todo tipo de actividades relacionadas con el Medio
Ambiente.
THE NATURE CONSERVANCY.
Fundada en el año 1951, The Nature Conservancy, también conocida por sus siglas, TNC, es una organización dedicada a la conservación y protección del medio natural y la biodiversidad que cuenta con numerosas estrategias para promover un planeta más verde.
WWF (World Wildlife Fund)
El Fondo Mundial para la Naturaleza es la mayor organización conservacionista independiente en el mundo y cuenta con una misión bastante clara: frenar y detener la degradación de nuestro planeta. Dicha organización cuenta con unos cinco millones de miembros y trabaja en más de cien países alrededor del mundo.
pág. 54
ORGANIZACIONES ECOLOGISTAS PERUANAS
Perú Sostenible - Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible
Adasec Perú - Asociación de Ayuda Social, Ecología y Cultura de Perú
Asociación Peruana para Conservación de la Naturaleza APECO
Asociación Peruana de Protección a los Animales. ASPPA.
Centro de Investigación Educación y Desarrollo CIED
Centro de Ecología y Biodiversidad
Centro Peruano de Estudios Agrarios - CEPES
Consejo Nacional del Ambiente - CONAM
Corredor de Conservación Vilcabamba Amboró (Perú - Bolivia)
Ecología Aplicada - Revista de la Universidad La Molina
Ecología al Día - Portal sobre ecología
Ecología biodiversidad y conservación de Aguajales
Ecología y Campo - Revista digital especializada
Ecoturismo
El Jardín Botánico del barranco San Francisco en Moyobamba
Enciclopedia "Ecología del Perú"
Feria de Protección y Promoción Medio Ambiental FIMA
Fondo Nacional del Ambiente - FONAM PERU
Grupo de Investigación Geográfica Ambiental del Perú
Grupo GEA - Grupo de Emprendimientos Ambientales
In Situ Conservación de cultivos nativos y silvestres
Instituto de Desarrollo y Medio Ambiente - IDMA
Instituto Peruano de Medio Ambiente IPMADES
Instituto Tecnológico del Medio Ambiente
Ley General del Ambiente - Fonam
Manual de Legislación Ambiental
Medioambiente - AENOR PERÚ
Medio Ambiente y Cambio Climático - ONU Perú
Ministerio del Ambiente
Perú Ecológico
Perú Orgánico - Agricultura Ecológica
PNUD PERU - Energía y Medio Ambiente
Programa de Pequeñas Donaciones Perú
Reciclaperu Chiclayo
Revista Ecología Aplicada - Universidad Nacional Agraria La Molina
Sociedad Peruana de Derecho Ambiental
USAID Perú - Medio Ambiente
Voluntarios Manu Perú
Haz tu mundo verde
Clima de cambios - Iniciativa medioambiental de la U. Católica del Perú.
Conservamos por naturaleza – colabora en la construcción de un Perú Natural.
ONG Ciudad Saludable
ORGANIZACIONES ECOLOGISTAS NORTE CHICO – Huacho – Huaura
1. La asociación de ambientalistas y ecologistas del Perú ""norte verde"
2. Mana Kantu Organización no gubernamental (ONG)
3. CENTRO DE ACOPIO DE RECICLAJE EN HUACHO, con apoyo de la ONG Ciudad
Saludable, inauguró el I Centro de acopio para material reciclado.
Proyecto "Fortalecimiento de la cadena de valor reciclaje, con la inclusión y
empoderamiento de los recicladores en el Perú", financiado por la Iniciativa Regional de
Reciclaje Inclusivo –IRR del MINAM.
pág. 55
CONCLUSIÓN
En resumen la Revolución Industrial fue un proceso de cambios irreversibles que
afectó a la sociedad desde un punto de vista: económico, social, tecnológico y científico. Esta tuvo origen en Inglaterra, ya que ella estaba preparada. Poseía reservas de
carbón, hierro y tenía una relación de comercio con la India, de la cual obtenía la materia prima más preciada para los ingleses: el algodón.
Este fue el iniciador de la Rev. porque a partir de él se comenzaron a fabricar nuevos e ingeniosos inventos para alimentar la creciente demanda de ropa, producida por el aumento de la población en las ciudades burgos.
Las nuevas máquinas que se produjeron, para la mejora de la línea de consumo del algodón, fueron cruciales para lo que vino después. El invento de la máquina de vapor, se dice que fue un Hito en la historia de la humanidad, porque a partir de esta nueva forma revolucionaria de producir energía inanimada, los productos manufacturados se producían en mayor cantidad, en un tiempo inferior al del trabajo manual.
A partir de la máquina de vapor se produjeron nuevos y novedosos inventos, con los cuales se crearon nuevas industrias. Buenos ejemplos son la industria automovilística, la invención de la Locomotora, la implementación del vapor en los barcos y las mejoras que este produjo en las aeronaves, etc.
La Revolución Industrial estuvo dividida en dos etapas: la Primera y la Segunda Revolución Industrial
En la Primera se ve claramente el inicio de la revolución. La gente se traslada del campo a las ciudades industriales, se implementa la línea de montaje, se inventan nuevas máquinas para la producción en masa de algodón y de una de estas máquinas sale la máquina de vapor. A partir de este último invento se desata una cadena de eventos conocidos como Segunda Revolución Industrial. En ellas, los cambios que se producen son más generalizados, en cambio en la primera estos son más primitivos/sutiles.
En esta Segunda parte, se realizan nuevos descubrimientos, nuevas materias primas son implementadas en las industrias, descubrimientos novedosos dan el pie a la creación de nuevas industrias. Además en esta parte de la Rev. Se consolida el capitalismo como forma de comercio socio-económica vigente para el mundo contemporáneo. En cuanto al calentamiento está aquí y la humanidad lo está impulsando. La realidad del calentamiento global es un peligro claro y presente para la seguridad global, y el bienestar de miles de millones de personas en todo el planeta Tierra.
pág. 56
Anexo
Figura 3
Figura 1
Figura 4
pág. 57
NOTICIAS
pág. 58
Bibliografía http://library.wmo.int/pmb_ged/ghg-bulletin_11_es.pdf http://www.mitosyfraudes.org/Calen/Correlacion.html http://www.bdigital.unal.edu.co/3673/1/gonzaloduqueescobar.201138.pdf http://library.fes.de/pdf-files/bueros/kolumbien/07216.pdf http://www.conafor.gob.mx/biblioteca/cambio_climatico_09-web.pdf http://universitam.com/academicos/?cat=378 http://www.sierraexportadora.gob.pe/descargas/foro/001_EXPO%20SENAMHI-UPACIFICO http://larepublica.pe/turismo/rumbos-al-dia/739519-peru-senamhi-iniciara-proyecto-para-evaluar-el-impacto-del-cambio-climatico http://larepublica.pe/turismo/ambiente/725699-cop21-acuerdos-globales-sobre-cambio-climatico-impactarian-en-peru https://www.google.com.pe/#q=%C2%BFC%C3%B3mo+afectar%C3%A1+el+calentamiento+global+a+Per%C3%BA+y+Am%C3%A9rica+Latina%3F+pdf http://www.minam.gob.pe/cambioclimatico/por-que-el-peru-es-el-tercer-pais-mas-vulnerable-al-cambio-climatico/ http://www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/Revista-Moneda/Moneda-143/Moneda-143-05.pdf http://www.minam.gob.pe/cambioclimatico/wp-content/uploads/sites/11/2013/10/CDAM0000323.pdf http://unfccc.int/resource/docs/natc/pernc2s.pdf http://www.labor.org.pe/descargas/Tercer%20Doc%20Cambio%20Climatico%20en%20el%20Peru.pdf http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/37419/S1420992_es.pdf;jsessionid=F047529E936A97C749AFA38C6620CBEC?sequence=1 http://www.notimerica.com/sociedad/noticia-afectara-calentamiento-global-america-latina-20150422210250.html http://www.cepal.org/ilpes/noticias/paginas/5/38375/Cordova_et_al_Impactos_Cambioclimatico_en_desarrollo_Patagonia.pdf http://library.fes.de/pdf-files/bueros/la-energiayclima/09164.pdf
