Módulo I - Plan de Clase

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INTRODUCCION La ingeniería estructural es una rama clásica de la ingeniería civil que se ocupa del diseño y cálculo de la parte estructural en elementos y sistemas estructurales tales como edificios , puentes , muros (incluyendo muros de contención ), presas , túneles y otras obras civiles. Su finalidad es la de conseguir estructuras seguras, resistentes y funcionales. En un sentido práctico, la ingeniería estructural es la aplicación de la mecánica de medios continuos para el diseño de estructuras que soporten su propio peso (cargas muertas), más las cargas ejercidas por el uso (cargas vivas), más las cargas producidas por eventos de la naturaleza, como vientos, sismos, nieve o agua. Los ingenieros estructurales se aseguran que sus diseños satisfagan un estándar para alcanzar objetivos establecidos de seguridad (por ejemplo, que la estructura no se derrumbe sin dar ningún aviso previo) o de nivel de servicio (por ejemplo, que la vibración en un edificio no moleste a sus ocupantes). Adicionalmente, son responsables por hacer uso eficiente del dinero y materiales necesarios para obtener estos objetivos.

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plan de clase para la asignatura de estructuras hiperestaticas

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Page 1: Módulo I - Plan de Clase

INTRODUCCION

La ingeniería estructural es una rama clásica de la ingeniería civil que se ocupa del diseño 

y   cálculo   de   la   parte estructural en elementos y   sistemas   estructurales   tales 

como edificios, puentes, muros (incluyendo muros   de   contención), presas, túneles y 

otras  obras  civiles.  Su finalidad es   la  de conseguir  estructuras  seguras,   resistentes  y 

funcionales.   En   un   sentido   práctico,   la   ingeniería   estructural   es   la   aplicación   de 

la mecánica de medios continuos para el diseño de estructuras que soporten su propio 

peso (cargas muertas), más las cargas ejercidas por el uso (cargas vivas), más las cargas 

producidas por eventos de la naturaleza, como vientos, sismos, nieve o agua.

Los ingenieros estructurales se aseguran que sus diseños satisfagan un estándar para 

alcanzar   objetivos   establecidos   de   seguridad   (por   ejemplo,   que   la   estructura   no   se 

derrumbe   sin   dar   ningún   aviso   previo)   o   de   nivel   de   servicio   (por   ejemplo,   que 

la vibración en   un   edificio   no   moleste   a   sus   ocupantes).   Adicionalmente,   son 

responsables por hacer uso eficiente del dinero y materiales necesarios para obtener 

estos objetivos. 

Dentro de la Carrera de Ingeniería Civil, una de las materias que estudia la ingeniería 

estructural es la materia de “Estática”, en la cual se adquieren los conocimientos básicos 

necesarios para el diseño y cálculo estructural de distintos tipos de estructuras.

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PLAN DE CLASE

CARRERA: Ingeniería Civil

ASIGNATURA: Estática

N° DE ESTUDIANTES: 60 estudiantes (3º semestre)

TEMA: ESTRUCTURAS ISOSTÁTICAS

OBJETIVO:

Adquirir los conocimientos necesarios de las estructuras isostáticas para su correcta aplicación e interpretación en el cálculo y diseño de diversos tipos de elementos estructurales.

TIEMPO: 6 clases

CONTENIDO MÉTODO ESTRATEGIA DIDÁCTICA

FORMA DE ORGANIZACIÓN

MEDIOS / RECURSOS

Estructuras Isostáticas

Introducción Reacciones en los 

apoyos Ecuaciones de 

equilibrio Esfuerzos Internos

- Axial- Corte- Momentos

Análisis de vigas isostáticas

Armaduras Marcos

Durante el PEA se utilizarán los siguientes métodos:

Expositivo

Participativo 

En el PEA, los estudiantes realizarán:

Exposición y participación 

Práctica Grupal 

Después de la explicación del tema se conforma grupos de trabajo para la realización de prácticas con ejercicios relacionados al tema.

Materiales para la construcción de conocimientos:

Pizarra y marcadores

Texto Guía 

Fotocopias de formularios y tablas de diseño 

Materiales Analógicos:

DATA

Calculadoras

Computadora portátil  

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EVALUACIÓN

La evaluación del PEA se realizará mediante:

Examen teórico 

Examen  práctico 

Presentación de prácticas correctamente realizadas.

Ing. Juan Pablo Guzmán Sandoval