Metodos del diseño : Christopher Jones.

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Métodos de diseño según Christopher James Presentado por: María Iragorri, Sara Quintero, Daniela González y Valentina Gaviria

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Métodos de diseño según Christopher

James

Presentado por: María Iragorri, Sara Quintero, Daniela González y Valentina Gaviria

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¿Quién es Christopher Jones?

Nació en 1927 en Aberystwyth, Gales.

Estudió ingeniería en la Universidad de Cambridge.

Su libro acerca de los métodos del diseño es considerado fundamental en el diseño.

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Cuando era joven, presentó una propuesta de diseño en su trabajo actual en la que le daba mucha importancia a la ergonomía de los productos y el bienestar de los consumidores, siendo ésta una idea muy avanzada para su época.

Su propuesta fue rechazada, utilizando otra en la que se le daba única importancia a la apariencia del producto.

Se sintió muy frustrado por la mediocridad del diseño industrial de la época, lo cual hizo que se interesara por estudiar más a fondo el diseño, desarrollando un libro de Métodos del diseño que actualmente se considera como fundamental para cualquier tipo de diseñador.

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Mapa conceptualMétodos de diseño

según Jones

Caja negra

Caja transparente

Divergencia

Transformación

Convergencia

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¿De qué trata el método?

Aportó una antología utilizando los conceptos sobre el desempeño

del diseñador.

Para esto, utilizó como metáfora una

caja negra y una transparente. Donde habló acerca de la

actitud y manera de trabajar del diseñador.

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Christopher opinaba que la capacidad para producir resultados relevantes dependía de la disponibilidad de tiempo para que el diseño asimile y manipule imágenes que representen la estructura del problema.

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La caja negra

Se considera que el diseñador es capaz de producir resultados

en los que confía que tendrá éxito, más no tiene la capacidad de explicar cómo llegó a

éstos.

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CaracterísticasEl diseño final está conformado por experiencias anteriores.

Su producción es acelerada a causa de falta de creatividad en el tiempo ideal.

La capacidad de reproducir resultados depende de la disponibilidad de tiempo.

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CaracterísticasRepentinamente se percibe una nueva manera de estructurar el problema.

Control consciente de las maneras en que se estructura el problema.

No sigue un orden particular.

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CaracterísticasEs difícil identificar el proceso.

No funciona con problemas complejos.

No funciona para trabajos en equipo.

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La caja transparente

Es el indicativo de hacer el proceso del

diseño cronológicamente

ordenado, es decir, lo explica todo del

principio hasta el fin. Este proceso siempre lleva un orden lógico.

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Suele ser usada por arquitectos, ingenieros, chefs y matemáticos,

entre otros, ya que éstos son conocedores de reglas y procesos, por lo que siempre

llegan al resultado que esperan.

Puede dividirse en dos partes: una fase que

lleva a cabo la búsqueda del diseño educativo y otra que controla y evalúa el

sistema.

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CaracterísticasObjetivos variables y criterios de evaluación.

Análisis del problema.

Evaluación verbal y lógica.

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CaracterísticasEstrategias establecidas de antemano.

Por lo general las estrategias son lineales o incluyen ciclos de retroalimentación.

Síntesis.

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CaracterísticasRazonamiento.

Análisis.

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La caja transparente amplía

el espacio de búsqueda de la

solución al problema de

diseño.

Resultados

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Jones exterioriza el proceso de diseño en

un diagrama de símbolos que

representan las fases del proceso y sus

relaciones.

Afirma que ambos métodos tienen como resultado

ampliar el espacio de búsqueda de la

solución al problema de diseño.

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Con la caja transparente el

proceso se abre para incluir varias

posibilidades siendo las ideas repentinas del diseñador tan

sólo un caso particular.

Con la caja negra se logra eliminar las restricciones del

proceso creativo y estimula producción de resultados más

diversificados.