MEJORAMIENTO

PERSONAL

CALIDAD EN LA GESTIÓN DE LAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS

PROCESO DE MEJORAMIENTO

PERSONAL

Es un análisis interno y profundo que le permite a cada

individuo definir planes de acción sobre su vida, tomar

acciones para que lo planeado se lleve a cabo y evaluar

constantemente los resultados obtenidos, para

posteriormente reajustar los planes y continuar adelante.

¿QUÉ ES GERENCIARSE A SI MISMO?

Es el proceso de maximizar el aprovechamiento de los

talentos y el tiempo para alcanzar metas significativas

basadas en propio el sistema de valores.

Es también entendido como el arte de pensar y reflexionar

en sí mismo: quién soy, qué quiero lograr, cómo quiero

que sea mi vida. Decidir sobre el futuro: qué quiero hacer,

quién quiero ser, cómo me veo en el futuro.

Gerenciarse uno mismo implica:

• Una serie de acciones que se deben emprender

para lograr los resultados esperados (metas).

• Conocerse profundamente para determinar qué se

quiere hacer, hacia dónde ir.

• Establecer tiempo y recursos para realizar todas

las actividades que permitan el logro de los

resultados.

• Poner metas, definir qué resultados se quieren

alcanzar.

¿QUÈ ES UN PROYECTO DE VIDA?

«Podemos definir el proyecto de vida como la

línea de conducta que sigue una persona en vistasa la consecución de los objetivos consciente yvoluntariamente adoptados como metas de suexistencia».

¿PORQUÈ CONSTRUIR UN PROYECTO DE VIDA?El proyecto de vida busca encontrarle sentido al existir, darle respuesta a la pregunta: ¿Para qué vivir? Y definir un plan para lograr las metas que permitan la realización personal.

¿PARA QUIÈN CONSTRUIR UN PROYECTO DE VIDA? DirectivosDocentesEstudiantes Padres de familia

CONTENIDOS MÌNIMOS DEL PROYECTO DE VIDA

FILOSOFIA DE

LA VIDA

Valores

Motivaciones

CreenciasActitud

es

Visiòn

MisiónSentido de vida

Propósitos

GESTION DE MEJORAMIENTO PERSONAL

Para llevar un proceso organizado y eficiente deimplementación de Proyecto de vida, evitando que enel mejoramiento personal se desperdicie tiempo yesfuerzos, se recomienda seguir el ciclo PHVA, paraorientar la construcción de proyectos de vida efectivosque conlleven a lograr resultados satisfactorios.

PLANEAR – HACER – VERIFICAR - ACTUAR

A P

HV

Mejorar las acciones emprendidas

Diagnóstico de necesidades Planeación del proyecto.

Medir, evaluar y analizar los avances

Mejorar las acciones emprendidas

ELABORACIÒN DEL PROYECTO DE MEJORAMIENTO PERSONAL

• Conceptualización. Para una buena planeación es importante que laInstitución se ponga de acuerdo sobre lo que entiende por Proceso deMejoramiento Personal y Proyecto de vida.

• Diagnóstico. Consulta de antecedentes. Se recomienda antes de iniciar elproceso preguntar a los docentes de las diferentes áreas (generalmenteÉtica, y Valores, Educación Religiosa, Emprendimiento), a los orientadoresy líderes de Proyectos institucionales (Educación Sexual, Tiempo Libre)qué temáticas, actividades y metodologías han trabajado, así mismo esimportante consultar impactos o resultados.

• Consulta de necesidades. Implica analizar el punto de partida y conocerla población a la que se va a atender. En los maestros es importanteconocer la edad, condiciones socioeconómicas y culturales si están o node acuerdo con el desarrollo del proyecto. En los padres de familia esimportante consultar sobre su nivel de formación académica, ingresos,condiciones de vida.

ELABORACIÒN DEL PROYECTO DE MEJORAMIENTO PERSONAL INSTITUCIONAL

ASPECTOS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA:

• Nombre del proyecto

• Descripción

• Justificación

• Marco Teórico

• Responsables

• Objetivos

• Metas

PROYECTO DE VIDA A NIVEL DE MAESTROS , DIRECTIVOS DOCENTES, COLABORADORES DE LA INSTITUCIÒN Y PADRES

DE FAMILIA

Es importante que sea el maestro el primero en tener claridadsobre su Proyecto de Vida para que sea ejemplo para losestudiantes y la comunidad en general.

Es necesario que los colaboradores de la Institución hagan unalto dentro de la jornada laboral para que se den tiempo dellevar a cabo un proceso de reflexión profundo sobre la maneraen que están direccionando su vida, y planear aspectosrelevantes en sus áreas física, financiera y social a través demetas realistas que los lleve a ser personas exitosas.

PASOS PARA ELABORAR EL PROYECTO DE VIDA

1. Diagnóstico inicial. Se realiza a través de una serie deactividades (Talleres) previos de manera individual.

Actividad Nº 1¿Dónde estoy ahora?Actividad Nº 2Filosofía de mi vidaActividad Nº 3AutoestimaActividad Nº 4Cuestionario de autodimensiónActividad Nº 5Vida equilibrada