Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

11

Click here to load reader

Transcript of Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

Page 1: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

APLICACIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA.

Page 2: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

“Para hacer de mi

vida, una huella

imborrable me

conozco, me

quiero y sigo las

normas que me

ayudarán a

alcanzar el éxito”.

Page 3: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

presentación de la

parábola: “Juanchi Sorpresita”

Recursos: observación de dicha

parábola empleando para ello el

video beam, preferiblemente en

video.

Page 4: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

2. Socialización de la parábola:

•Comenta cuál de los personajes te

llamó la atención y di por qué.

•Comenta qué sentimientos suscitó en

ti, la parábola.

•Expresa la enseñanza que concluyes

de este texto.

Page 5: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

3. Actividad de autoconocimiento:

• Colorear la silueta y decorarla lo

mejor posible.

• Llevar a casa la ficha e indicar en

ella, cómo la familia rodeará

dicha silueta del niño con las

virtudes que el vivencia en casa.

Page 6: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

Resaltar la importancia de su modelo a

seguir, que en los cristianos bien puede

ser la persona de Jesús. Dar el ejemplo,

y si algún estudiante, considera otro

modelo, permitirle elaborar la mitad,

para que en la otra mitad, escriba

aquellos aspectos que le falta potenciar

en su vida, para parecerse a prototipo

que le llega profundamente.

4. Reflexión: (se le indica a los estudiantes que

deben completar el rostro de Jesús con su propiorostro).

Page 7: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

6. Retroalimentación positiva en casa:

En esta etapa puede llevar la carpeta a

casa, para que allí también, de manera

amorosa, se le ayude al niño a descubrir

aspectos que le faltarían para parecerse a

su modelo de vida. En la reunión que se

tuvo con los papás se les debió motivar

para que estos aportes se hagan de una

manera cariñosa, que ayude a elevar la

estima del estudiante.Grado 1-2 JM. Sede "C”

Page 8: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

7. Trabajo práctico:

Elaborar en un cartel, grande, un rostro como

el anterior, escribir las cualidades de este

gran personaje, que iluminan el trabajo de

este mes.

Estás invitado a entrar en la página de

“JUEGOS” y encontrarás algunos

valores, que en la práctica, te ayudarán

a completar el rostro de Jesús.

Page 9: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

8. Evaluación de la experiencia:

(Parte inferior de la ficha de trabajo)

• Colorea la carita que indica si la profe fue clara

en la explicación de la actividad.

bastante poco nada

• El trabajo realizado te pareció:

muy agradable poco agradable aburrido

Page 10: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

• Así te sientes con los resultados de la actividad:

muy satisfecho moderadamente insatisfecho

satisfecho

•Califica de 1 a 5 la actitud de tu profe en el

desarrollo de la actividad:

Valoración: _______

•Califica de 1 a 5 tu participación y trabajo en la

actividad:

Valoración: _______

Page 11: Me conozco, me quiero y obtengo una dorada huellas

9. ¡Conseguiste tu huella dorada!

• Cada profe entrega a cada niño su huella dorada

para pegarla en la carpeta en la sección

señalada para ello.