Mates 5º Control Evaluacion

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  • 2009 Santillana Educacin, S. L. 42

    1. Representa la fraccin que se indica.

    2. Escribe con cifras.

    3. Calcula.

    4. Lee y resuelve.

    5. Haz un dibujo y escribe la fraccin que le corresponde a cada persona.

    Once veinticincoavos

    Cuarenta cincuentaidosavos

    Cinco doceavos

    Siete novenos

    Reparte en partes iguales 2 bizcochos entre 6 personas

    Reparte en partes iguales 4 tartas entre 8 personas

    Control 4 Fracciones

    Nombre

    Fecha

    4 6

    7 8

    3 10

    8 12

    de 36

    2 12

    de 77

    3 11

    de 84

    9 14

    de 208

    4 26

    Pedro tiene 3.240 animales en su granja. Tres quintos son gallinas y un sexto son ovejas. Cuntas gallinas tiene Pedro? Y cuntas ovejas?

    A cada uno le corresponden de bizcocho.

    A cada uno le corresponden de tarta.

  • 2009 Santillana Educacin, S. L. 43

    6. Escribe la fraccin coloreada en cada caso y comprala con la unidad.

    7. Compara y escribe el signo adecuado en cada caso.

    8. Lee y resuelve.

    9. Ordena.

    10. Lee y resuelve.

    De menor a mayor

    1 1 1

    5 6

    4 6

    25 21 1

    11 15

    11 12

    2 23

    2 23

    4 8 1

    36 19

    63 19

    18 24

    12 24

    28 42 1

    Lourdes ha hecho una tarta de chocolate y otra de manzana. La de chocolate la ha partido en 6 partes iguales; y la de manzana, en 8 partes iguales. Ella se ha comido dos partes de cada tarta. Qu fraccin de tarta de cada clase se ha comido? De qu tarta ha comido ms?

    4 12

    15 12

    8 12

    3 12

    10 12

    De mayor a menor

    11 8

    11 4

    11 16

    11 7

    11 9

    En el colegio de Laura hay 602 alumnos. Cuatro sptimos de los alumnos estudian ingls y el resto, francs. Cuntos alumnos estudian francs?

  • 2009 Santillana Educacin, S. L. 44

    Rodea la opcin correcta. 1. Los trminos de una fraccin son:

    a. el numerador y el divisor. b. el numerador y el denominador. c. el numerador y el cociente.

    2. La expresin de 12 es igual a:

    a. 26. b. 48. c. 6.

    3. Entre todos los hermanos se han repartido en partes iguales 2 empanadas. Si a cada uno le han correspondido , cuntos hermanos son? a. 5. b. 10. c. 2.

    4. La fraccin es mayor que: a. . b. . c. .

    5. Una fraccin es menor que la unidad: a. si el numerador y el denominador son iguales. b. si el numerador es menor que el denominador. c. si el numerador es mayor que el denominador.

    6. Once dieciochoavos se escribe: a. . b. . c. .

    7. El numerador de una fraccin indica: a. el nmero de partes iguales que se toman de la unidad. b. el nmero de partes iguales en que se divide la unidad. c. el nmero de partes iguales en que se divide el numerador.

    8. En una floristera quedan 75 rosas, de las que son rojas. Cuntas rosas rojas quedan en la floristera? a. 75. b. 35. c. 45.

    9. Si repartes en partes iguales 3 roscones entre 6 amigos, qu parte le corresponde a cada uno? a. . b. . c. .

    10. De las siguientes, la fraccin mayor que la unidad es: a. . b. . c. .

    Test 4 Fracciones

    Nombre

    Fecha

    4 8

    2 5

    7 8 9

    8 7 9

    7 6

    18 11

    18 18

    11 18

    3 5

    3 6

    6 3

    36 6

    11 8

    8 11

    11 11

  • 2009 Santillana Educacin, S. L. 45

    Unidad 4 Criterios de evaluacin

    Actividades

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Conocer el significado

    de los trminos de una fraccin. T T

    Leer, escribir y representar fracciones. C C T

    Calcular la fraccin de un nmero. T C T

    Realizar repartos con fracciones. T C T

    Comparar fracciones entre s y con la unidad. T T C C C T

    Resolver problemas con fracciones. C C T C

    C: Control; T: Prueba tipo test.

    Soluciones Control

    1. R. G.

    2. ; ; ; .

    3. 36 2 = 72; 72 : 12 = 6. 77 3 = 231; 231 : 11 = 21. 84 9 = 756; 756 : 14 = 54. 208 4 = 832; 832 : 26 = 32.

    4. 3.240 3 = 9.720; 9.720 : 5 = 1.944. 3.240 1 = 3.240; 3.240 : 6 = 540. Tiene 1.944 gallinas y 540 ovejas.

    5. R. L. ; .

    6. < 1; > 1; = 1.

    7. > ; < 1; < ; = .

    > 1; < ; > ; < 1.

    8. Lourdes ha comido de la tarta de chocolate y de la tarta de manzana.

    > . Ha comido ms tarta de chocolate.

    9. < < < < .

    > > > > .

    10. 602 4 = 2.408; 2.408 : 7 = 344. 602 344 = 258. Estudian ingls 344 alumnos, y francs, 258 alumnos.

    Test 1. b. 2. c. 3. a. 4. b. 5. b. 6. c. 7. a.

    8. c. 9. a.

    10. a.

    7 9

    11 25

    40 52

    5 12

    3 8

    5 5

    10 6

    25 21

    36 19

    63 19

    18 24

    12 24

    28 42

    5 6

    4 6

    4 8

    11 15

    11 12

    2 23

    2 23

    3 12

    4 12

    8 12

    10 12

    15 12

    11 4

    11 7

    11 8

    11 9

    11 16

    2 6

    4 8

    2 6

    2 8

    2 6

    2 8