Material Didáctico Para Apoyo de La Promoción de La Salud
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Material didctico para apoyode la promocin de la salud
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Material didctico
Es aquel que rene medios y recursos que facilitan la
enseanzay el aprendizaje.
Suelen utilizarse para facilitar la adquisicin de
conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.
http://www.ecured.cu/index.php/Ense%C3%B1anzahttp://www.ecured.cu/index.php/Aprendizajehttp://www.ecured.cu/index.php?title=Conceptos&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php/Habilidadeshttp://www.ecured.cu/index.php/Habilidadeshttp://www.ecured.cu/index.php?title=Conceptos&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php/Aprendizajehttp://www.ecured.cu/index.php/Ense%C3%B1anza -
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Objetivos de un Material didctico
!o"rar un aprendizaje si"nificati#o en el alumno.
$ontribuir a la creacin de nue#as metodolo"%as,
materiales y t&cnicas, que ha"a ms sencillo a losalumnos la adquisicin de conocimientos y habilidades
que les sean tiles y aplicables en su #ida personal,
acad&mica y profesional.
'un"ir como facilitadores y potencializadores de la
enseanza que se quiere si"nificar.
http://www.ecured.cu/index.php?title=Alumno&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Nuevas_metodolog%C3%ADas&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Nuevas_metodolog%C3%ADas&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Alumno&action=edit&redlink=1 -
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(isualesy)o *udio#isuales,
*uditi#os
(ideos+el%culasMultimedia
nternetfoto"raf%as-ransparenciasm"eneselectrnicasacetatos
cartelesdia"ramas"rficasmapasilustraciones
adiosdiscoscasettes$/sMp0
http://www.ecured.cu/index.php?title=Visuales&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Audiovisuales&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Auditivos&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php/Videoshttp://www.ecured.cu/index.php/Multimediahttp://www.ecured.cu/index.php/Pel%C3%ADculashttp://www.ecured.cu/index.php/Internethttp://www.ecured.cu/index.php/Multimediahttp://www.ecured.cu/index.php/Internethttp://www.ecured.cu/index.php/Fotograf%C3%ADahttp://www.ecured.cu/index.php?title=Transparencias&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Im%C3%A1genes_electr%C3%B3nicas&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Im%C3%A1genes_electr%C3%B3nicas&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Acetatos&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Carteles&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php/Diagramashttp://www.ecured.cu/index.php?title=Gr%C3%A1ficas&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php/Mapashttp://www.ecured.cu/index.php?title=Radios&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Discos&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Casettes&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=CDs&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Mp3&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Mp3&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=CDs&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Casettes&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Discos&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Radios&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php/Mapashttp://www.ecured.cu/index.php?title=Gr%C3%A1ficas&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php/Diagramashttp://www.ecured.cu/index.php?title=Carteles&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Acetatos&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Im%C3%A1genes_electr%C3%B3nicas&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Im%C3%A1genes_electr%C3%B3nicas&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Transparencias&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php/Fotograf%C3%ADahttp://www.ecured.cu/index.php/Internethttp://www.ecured.cu/index.php/Multimediahttp://www.ecured.cu/index.php/Internethttp://www.ecured.cu/index.php/Pel%C3%ADculashttp://www.ecured.cu/index.php/Multimediahttp://www.ecured.cu/index.php/Videoshttp://www.ecured.cu/index.php?title=Auditivos&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Audiovisuales&action=edit&redlink=1http://www.ecured.cu/index.php?title=Visuales&action=edit&redlink=1 -
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Seleccin del material didctico
!os objeti#os educati#os que pretendemos lo"rar.
1 !os contenidos que se #an a tratar utilizando el material
1 !as caracter%sticas de los estudiantes que los utilizarn
1 !as caracter%sticas del conte2to
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Qu queremos ensearal alumno.
Explicacionesclaras y sencillas.
!a cercana del recurso, es decir, que
sea conocido y accesible para el alumno.
Apariencia del recurso.
Interaccindel alumno con el recurso.
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nformacin
aractersticas! apreciaciones importantes del
fenmeno o problema.
onducta! la manera de conducirse ante una
situacin. reatividad! proceso de descubrimiento o
produccin de al"o nue#o, ori"inal y adecuado.
"estre#a! habilidad, el saber hacer unprocedimiento de manera adecuada
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$aracter%sticas del $epillado
'orma
'recuencia
/uracin
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