Maestra de Segundo Ciclo N° 193 (julio 2015)

download Maestra de Segundo Ciclo N° 193 (julio 2015)

of 5

description

cuaderno

Transcript of Maestra de Segundo Ciclo N° 193 (julio 2015)

  • Material complementario

    Bicentenario del Congreso de los Pueblos Libres En la siguiente sopa de letras encontr ocho palabras que se relacionen con el Congreso de los Pueblos Libres.

    Le atentamente la frase de Jos G. Artigas.

    No hay circunstancia capaz de inducirme a variar de opinin. Esclavo de mi grandeza, sabr llevarla a cabo, dominado siempre de mi justiciay razn. Podrn arrancarme la vida pero no envilecerme. El honor ha formado siempre mi carcter. l reglar mis pasos. (Jos Artigas, carta al General Sarratea, 11 de febrero de 1813.)

    Busc en el diccionario la palabra:

    Envilecer:

    Respond: qu ha formado el carcter y regla los pasos de Artigas? Qu personalidad queda de manifiesto a partir de sus dichos?

    Visit la pgina web de canal Encuentro: http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=103611 programa dedicadoa la figura de Artigas. Despus de ver el documental escrib los datos ms destacados de la vida del caudillo del litoral.

    En la edicin nmero 193 de Maestra de Segundo Ciclo, en las pginas 6 y 7, se presenta una secuencia de actividades para desarrollar el tema delBicentenario del Congreso de los Pueblos Libres. Para completar la entrega te ofrecemos ms actividades para seguir trabajando.

    Continuacin de las pginas 6 y 7, Bicentenario del Congreso de los Pueblos Libres, de la revista Maestra de Segundo Ciclo N 193, del mes de julio de 2015.

    Material complementario de la revista maestra de SEGUNDO ciclo n.0 193julio 2015 - Encontrars ms recursos en www.ediba.com

    F E D E R A L O M I

    W B J Y U I I R Z L

    P Q N U B R I M A

    A Q T R N V M E O R

    T M E X B I L N P O

    R S X E B U O T I T

    I O L L I D U A C I

    A R T I G A S L A L

    193_msccuadweb_1-777054443.e$S:Layout 1 25/06/15 14:31 Pgina 1

  • Material complementario

    Biografa de Jos Gervasio ArtigasLas biografas se encargan de contar la historia de la vida de una persona que por distintas razones se ha destacado en la sociedad. Le con atencin el siguiente texto:

    En la edicin nmero 193 de Maestra de Segundo Ciclo, en las pginas 6 y 7, se presenta una secuencia de actividades para desarrollar el tema delBicentenario del Congreso de los Pueblos Libres. Para completar la entrega te ofrecemos ms actividades para seguir trabajando.

    Continuacin de las pginas 6 y 7, Bicentenario del Congreso de los Pueblos Libres, de la revista Maestra de Segundo Ciclo N 193, del mes de julio de 2015.

    Material complementario de la revista maestra de SEGUNDO ciclo n.0 193julio 2015 - Encontrars ms recursos en www.ediba.com

    Jos Gervasio Artigas naci en Montevideo, el 19de junio de 1764. Su abuelo paterno, JuanAntonio, era uno de los primeros pobladores deMontevideo. Era un muchacho travieso e inquietoy propuesto a slo usar de su voluntad. Curs susestudios en un convento franciscano. Durante suadolescencia se dedic a las tareas rurales en lasestancias de su padre.Ms tarde, fue miembro fundador del cuerpo deBlandengues, milicia armada que tenaencomendada la defensa de Montevideo. A partir de 1811, se desvincul de las autoridadesespaolas. Ofreci sus servicios a la Junta deBuenos Aires y se comprometi a organizar lalucha en la Banda Oriental. Estaba convencido deque Espaa no gobernaba bien estos territorios, decidi entoncesrebelarse contra tantas injusticias.En 1814, organiz la Liga de los Pueblos Libres en la que pretendaintegrar a todas las provincias rioplatenses de inclinacionesfederalistas. Jos Artigas fue el primero en plantear las ideas del federalismo en elRo de la Plata, quera la autonoma de las provincias, dndole acada estado un gobierno propio, su constitucin, su bandera y elderecho de elegir a sus representantes, a sus jueces y a susgobernadores entre los ciudadanos naturales de cada estado.

    La liga form un mercado comn regional en el quese protega a los productores locales y sefomentaba la agricultura a travs del reparto detierras, animales y semillas. No pagaban impuestoslas mquinas, los libros y las medicinas y derivabael comercio del Litoral al puerto de Montevideo.Artigas recuper Montevideo, ocupada hastaentonces por las tropas porteas, y convoc enConcepcin del Uruguay el 29 de Junio de 1815 alCongreso de los Pueblos Libres. All estaban losdiputados por la Banda Oriental, Corrientes, SantaFe, Crdoba, Entre Ros y Misiones. Sus primerosactos fueron jurar la independencia de Espaa, izarla bandera tricolor, smbolo del federalismo y laresolucin de no concurrir al Congreso de Tucumn

    convocado por el Directorio, en protesta por la actitud del gobiernoporteo de fomentar la invasin portuguesa a la Banda Oriental.Mientras se reuna el Congreso de Tucumn, Artigas y su gentedefenda el territorio contra una nueva invasin de los portugueses,que tomaron Montevideo en 1817.En 1820, Artigas fue derrotado por los invasores portugueses. La faltade apoyo de antiguos aliados y la derrota militar, la obligacin aexiliarse en Paraguay. Los treinta aos que vivi en Paraguay loconvirtieron en un hombre trabajador de la tierra, de vida sedentaria.Falleci el 23 de setiembre de 1850.

    Despus de leer Indic:- de qu nacionalidad era Artigas. - en qu poca vivi. Seal los datos de su familia. Determin cules fueron los estudios que realiz en su niez y en su adolescencia. Enunci a qu actividad se dedic despus. Rastre en el texto y luego enumer los hechos y acontecimientossignificativos de su vida. Respond: Se encuentran ordenados los acontecimientos y hechos principalesde la vida de Jos Artigas? Nuestro pas es una Repblica federal. Explic el significado defederalismo expresado en el texto. Defin qu era una liga de pueblos libres. Identific cul era el objetivo de la liga. Transcrib del texto qu los logros tuvo la liga.Artigas convoc el 29 de Junio de 1815 al Congreso de los Pueblos Libres:El Congreso de 1815 no tuvo un objetivo separatista del resto de lasprovincias, represent un importante antecedente de la Declaracinde Independencia llevada a cabo en Tucumn el 9 de Julio de 1816;reafirm las bases para la organizacin republicana y federal denuestro territorio.

    Distingu:- quines participaron en el congreso. - dnde se desarroll.

    Explic por qu el Congreso fue un acontecimiento histricoimportante. Subray y enunci sus primeros actos. Artigas no particip en el Congreso de Tucumn. por qu? Cont qu le sucedi en 1820. Respond:-cmo y dnde termin su vida.

    En grupos

    Escriban nombres de personajes del mbito de la msica, elespectculo, o del deporte que sean reconocidos y que lesdespierten admiracin.

    Indiquen si conocen datos biogrficos de los mismos.Especifquenlos brevemente.

    Consignen qu otros aspectos de su vida les gustara conocer ycmo lo harn.

    193_msccuadweb_1-777054443.e$S:Layout 1 25/06/15 14:31 Pgina 2

  • Material complementario

    Declaracin de la Independencia Pint en un mapa de la Repblica Argentina, la provincia de Tucumn.

    En el ao 1816 el medio de transporte para trasladarse distancias largas era la carreta. Cunto habrn tardado los congresales porteospara llegar a Tucumn? Averigu la cantidad de horas de viaje que corresponde a cada medio actual y complet la tabla.

    Ao Medio de transporte Distancia Tiempo

    2015

    Luego de la lectura del pster, complet el siguiente esquema:

    En la edicin 193 de Maestra de Segundo Ciclo se presenta una serie de actividades para conmemorar el Da de la Declaracin de nuestraIndependencia. Para complementar la entrega te presentamos ms actividades para seguir pensando sobre este da tan importante como argentinos.

    Continuacin de las pginas 8 y 9, Declaracin de la independencia, de la revista Maestra de Segundo Ciclo N 193, del mes de julio de 2015.

    Material complementario de la revista maestra de SEGUNDO ciclo n.0 193julio 2015 - Encontrars ms recursos en www.ediba.com

    Buenos Airesa Tucumn1.400 km

    Congreso de Tucumn

    Objetivos

    Logrados No logrados

    193_msccuadweb_1-777054443.e$S:Layout 1 25/06/15 14:31 Pgina 3

  • Material complementario

    La vigencia de un clsico. Las mil y una noches Pint con una X los elementos relacionados con Las mil y una noches:

    En la edicin 193 de Maestra de Segundo Ciclo se presenta una serie de actividades para trabajar Las mil y una noches. Para complementar laentrega te presentamos ms actividades para seguir disfrutando de este clsico.

    Continuacin de las pginas 17 a 19, Las mil y una noches, de la revista Maestra de Segundo Ciclo N 193, del mes de julio de 2015.

    Material complementario de la revista maestra de SEGUNDO ciclo n.0 193julio 2015 - Encontrars ms recursos en www.ediba.com

    Tach los carteles que no correspondan a Las mil y una noches:

    annima leyendas delmundo

    origen rabe origen chino

    narracionesdesconectadas

    narracionesenmarcadas

    1001 noches cuentos deciencia ccin

    193_msccuadweb_1-777054443.e$S:Layout 1 25/06/15 14:31 Pgina 4

  • Continuacin de las pginas 20 y 21, Felices vacaciones, de la revista Maestra de Segundo Ciclo N 193, del mes de julio de 2015.Material complementario

    Material complementario de la revista maestra de SEGUNDO ciclo n.0 193julio 2015 - Encontrars ms recursos en www.ediba.com

    En la edicin nmero 193 de Maestra de Segundo Ciclo, en las pginas 20 y 21, se presenta una secuencia de actividades paradesarrollar el tema de las vacaciones de invierno. Para completar la entrega te ofrecemos un folleto preventivo para entregar a losalumnos.

    LA INTOXICACIN CON MONXIDO DECARBONO PUEDE SER MORTAL

    HACER INSPECCIONAR CADA AOTODOS LOS ARTEFACTOS A GAS POR UN

    GASISTA MATRICULADO.

    APAGAR LAS ESTUFAS A KEROSNY LOS BRASEROS ANTES DE IRSE

    A DORMIR.

    MANTENER LOS AMBIENTESVENTILADOS SI HAY ARTEFACTOS CONLLAMA SIN SALIDA AL EXTERIOR.

    EVITAR USAR LAS HORNALLAS DELA COCINA O EL HORNO PARA

    CALENTAR LA CASA.

    PARA EVITARLA, CONSIDEREMOS LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES:

    193_msccuadweb_1-777054443.e$S:Layout 1 25/06/15 14:31 Pgina 5

    193_msccuadweb reemp KCO