M1 Clase 1 Ecologia y Medio Ambiente

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CURSO “Ecología y Medio Ambiente” “La Importancia de la biodiversidad” Ricardo Santana Stange Copiapó, Primer Semestre 2007.- TECNOLOGIA UNIVERSITARIA EN INSTRUMENTACION Y AUTOMATIZACION INDUSTRIAL”
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    20-Jun-2015
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Primera clase introductoria del curso

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  • 1. CURSO Ecologa y Medio Ambiente La Importancia de la biodiversidad Ricardo Santana Stange Copiap, Primer Semestre 2007.- TECNOLOGIA UNIVERSITARIA EN INSTRUMENTACION Y AUTOMATIZACION INDUSTRIAL

2. Por qu . Ecologa y Medio Ambiente? 3. 100 % DEL AGUA EXISTENTE EN NUESTRO PLANETA SOLAMENTE DISPONEMOS DE ESTA CANTIDAD DE AGUA ! 4.

  • Desertificacin en Chile:
  • 48,3 millones ha
  • Avance del desierto: 0,4 km ao
  • Reduccin de precipitaciones
  • Disminucin sostenida de cauces

5. Temticas a abordar

  • Ecologa.
  • Medio Ambiente.
  • Cambio climtico.
  • Conocimiento general Ecosistemas Regin de Atacama y especies nativas.
  • reas Protegidas.
  • Responsabilidad social Empresarial.
  • Competitividad sostenible.
  • Desarrollo sustentable, etc.
  • Temas de inters alumnos.

6. Ecologa

  • Ciencia que estudia los ecosistemas
  • La interaccin de los elementos que la componen y su relacin con el medio o entorno
  • La relacin de los organismos vivientes dentro del medio o entorno fsico

7.

  • Medio o entorno fsico que entrega las condiciones necesarias para el desarrollo de la vida.

Medio Ambiente 8. Medio Ambiente

  • Medio o entorno fsico que entrega las condiciones necesarias para el desarrollo de la vida.

9. Y1 10. 11. ECOSISTEMA. . . COMPONENTES ABITICOS Y COMUNIDAD BITICA QUE SE EXPRESA EN UN SITIO FSICO DETERMINADO CONJUNTO DE POBLACIONES DE ESPECIES VEGETALES, ANIMALES Y MICROORGANISMOS RELACIONADOS ENTRE ELLOS Y EL MEDIO FSICO PERO ORGANIZADOS DE TAL MANERA QUE SU FUNCIONALIDAD PUEDA PERPETUARSE !!! 12. CONJUNTO DE POBLACIONES DE ESPECIES VEGETALES, ANIMALES Y MICROORGANISMOS RELACIONADOS ENTRE ELLOS Y EL MEDIO FSICO 13. PERO ORGANIZADOS DE TAL MANERA QUESU FUNCIONALIDAD PUEDA PERPETUARSE !!! 14. Parque Nacional Llanos de Challe Parque Nacional Nevado de Tres Cruces (38,9% de la Superficie nacional adscrita a la convencin RAMSAR) Parque Nacional Pan de Azcar Reserva Nacional Pingino de Humboldt 15. LOS TRES GRANDES ECOSISTEMAS DE LA REGION DE ATACAMA (ZONA DE TRANSICIN) 2.- E. DESERTICO INTERIOR:Cordones transversales hacia el mar. 1.- E. ANDINO:3.500 A 4.700 msnm con bofedales, vegas, salares, ros y lagunas. 3.- E. LITORAL O COSTERO:Costa influenciada por neblinas mojadoras. Ecosistema:sistema integrado por organismos vivos y no vivientes de un sector definido en el tiempo y en el espacio.

  • La regin de Atacama es una zona detransicin.

16. ECOSISTEMA ALTOANDINO

  • TEMAS A TRATAR
  • FLORA:
  • Vegas - bofedales - pajonales - pastizales.
  • FAUNA:
  • Avifauna - mamferos - reptiles.
  • CLIMA:
  • Grandes oscilaciones - fro - Invierno Bolivano.

17. PIUQUEN o GANSO ANDINO,Chloephaga melanoptera , especie con problemas de conservacin PATO CUCHARA Anas platalea 18. TAGUA CORNUDA Fulica cornuta TAGUA GIGANTE PATO JUARJUAL Lophoneta specularoides 19. HALCON PEREGRINO Falco peregrinus PERDIZ DE LA PUNA Tinamotis petlandii GAVIOTA ANDINA Larus serranus 20. Vultur griphuso CONDOR, especie con problemas de conservacin. 21. Lagidium viscaciao VISCACHA. 22. PERO QU ES UNA ESPECIE VIVIENTE . . . ? ES UN CONJUNTO DE INDIVIDUOS QUE, DE CONDICIONES MORFOLGICAS EXTERNAS SIMILARES ,SE ASEMEJAN EN SUS CARACTERES ESENCIALES Y SON CAPACES DE REPRODUCIRSE ENTRE S. (Rioduero, 1975) Y UNA POBLACIN . . . ? ES UN CONJUNTO DE INDIVIDUOS AFINES CAPACES DE ENTRECRUZARSE, LOCALIZADOS EN UN REA GEOGRFICA RECONOCIBLE ,LA QUE POR SU FACILIDAD DE ENTRECRUZAMIENTO CONSTITUYE LA UNIDAD EVOLUTIVA BSICA. (Ferrer Vliz, 1978) 23. Laguna del negro Francisco y Volcn Copiap. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. SENDERO EDUCACIONAL CENTENARIO.Parque nacional Llanos de Challe TRAMO 2 Tramo 2 (Norte):Bifurcacin - Sector concentracin de VegetacinEstacin N-4: Vegetacin 1 Fotografa Vegetacin Carbonizada (Explicacin de dicho fenmeno) Vegetacin comida por animales(Guanacos o Burros Salvajes Estacin N -2: Vegetacin 2 Aauca Rosada Copiapoa carrizalensis Estacin N -3: Educacin ambiental enLas reas silvestres protegidas Estacin N-1: Desierto Florido, Camanchaca 33. 34. 35. Conceptos

  • Ecologa.
  • Medio Ambiente.
  • Ecosistemas.
  • Bitico
  • Abitico
  • Especie
  • Poblacin.
  • Hbitat.

36. NOTAS: La conservacin de una especie pasa por la proteccin de sus hbitats. Hbitat: Lugar donde vive un organismo.