Luz que se transforma en ideas:Visualización Científica

Dr. José Enrique Alvarez EstradaJefe del Departamento de Ciencias Básicas e IngenieríasCoordinador de la Maestría en Visualización de Informaciónjeae@ucaribe.edu.mxFacebook: LeonardoDaVinciMXTwitter: @davincimx

Puede descargar esta presentación en:http://www.slideshare.net/LeonardoDaVinciMX/

“¡Que haya luz!”, y la luz se hizo. Luego llamó a la luz día, y a la oscuridad noche.

Antiguo Testamento

Con este movimiento, la luz y las partículas más ligeras se elevaron; pero las partículas no eran tan rápidas como la luz y no pudieron ascender más. Es así, que la luz quedó en la parte superior del Universo, y debajo de ella, las partículas formaron en primer lugar las nubes y luego el Cielo.

天地初発之時 Ametsuchi no Hajime no Toki

Mucho tiempo después Ramiriquí decidió ir a

buscar luz arriba, hacia donde dirigía la mirada. Avanzó en línea recta y cada vez ascendía más. Logró subir más allá de la mirada de su tío y finalmente se convirtió en una inmensa y fuerte luz, tanto que permitía ver todo el imperio chibcha.Mito Muisca, Los Andes.

¡ Qué bonita metáfora !

Se me prendió el foco

MAGIASIMPÁTICA

FUENTE: https://es.wikipedia.org/wiki/Cueva_de_Altamira

Todo comenzó hace 3.2 millones de años...

Visiónestereoscópica

binocular

≈150° de visión horizontal

≈70° de visió

n vertical

Capacidadcraneal

aumentada

¡ Somos primates visuales !

75% de nuestro poder de cómputose usa para procesar imágenes

¡ Somos primates visuales !

75% de nuestro poder de cómputose usa para procesar imágenes

Lóbulooccipital

ampliado paraprocesar imágenes

¡ Somos primates visuales !

75% de nuestro “poder de cómputo”se usa para procesar imágenes

Cortezaprefrontal

especializadaen procesar

rostros

El “experimento Polgar”

3 hermanas Gran Maestraajedrecista...

¡ Usan lacorteza prefrontalpara jugar ajedrez !

Escuadra y Plomada

La GromaRomana

Navegando aguas misteriosas

FUENTE: http://descargas.pntic.mec.es/cedec/mat3/contenidos/u6/M3_U6_contenidos/11_teorema_de_thales.html

FUENTE: http://www.math-aids.com/Geometry/Pythagorean_Theorem/

GeometríaGriega

Analogías: ver lo invisible

FUENTE: http://media.parabebes.com/productos/0/0/3/l.balanza-romana-para-jugar_1287478300.jpg

Analogías: ver lo invisible

DESPLAZAMIENTOANGULAR

FUENTE: http://media.parabebes.com/productos/0/0/3/l.balanza-romana-para-jugar_1287478300.jpg

Analogías: ver lo invisible

FUENTE: http://www.wikillerato.org/Imagen:Dinamometro.jpg.html

Analogías: ver lo invisible

FUENTE: http://www.wikillerato.org/Imagen:Dinamometro.jpg.html

DESPLAZAMIENTO LINEAL

Analogías: ver lo invisible

Analogías: ver lo invisible

TIEMPO DESPLAZAMIENTOANGULAR

Analogías: ver lo invisible

Analogías: ver lo invisible

TEMPERATURADESPLAZAMIENTO

LINEAL

Analogías: ver lo invisible

Analogías: ver lo invisible

VELOCIDADDESPLAZAMIENTO

ANGULAR

Analogías: ver lo invisible

FUENTE: http://www.arqhys.com/contenidos/quees-sismografo.html

¡Hágase la luz! El Renacimiento

Napier: Cambio de escalaEscala lineal

Escala logarítmica

FUENTE: http://www.homodiscens.com/home/ways/perspicax/color_vision_sub/art_color_theory/prisms.jpg

Newton y los Corpúsculos de luz

Viendo lo infinitamente pequeño v. 1.0

Microscopio óptico

FUENTE: http://zeiss-campus.magnet.fsu.edu/articles/basics/historical.html

Viendo lo infinitamente grande v. 1.0

Viendo lo infinitamente grande v. 1.1

FUENTES: http://www.kidsastronomy.com/telescopes.htmhttp://voyager.egglescliffe.org.uk/physics/astronomy/telescope/newtontele.html

DesCartesy la mosca

¿Qué onda con Fourier?

Transductores: cambio de vista

Fenómeno acústico[Presión/t]

Fenómeno eléctrico[Voltaje/t]

Digital: Cambio de metáfora

Restauraciónde

Imágenes

Compresiónde

Imágenes

Procesamientode Imágenes

en Color

Mejoramientode

Imágenes

Adquisiciónde

Imágenes

Segmentaciónde

Imágenes

Representacióny Descripciónde Imágenes

Clasificación yReconocimiento

de Imágenes

Basede

Conocimiento

FUENTE: Digital Image Processing, Gonzalez et Al.

Ejemplo de mejoramiento de imágenes

Viendo lo infinitamente pequeño v. 2.0

Microscopio electrónicode transmisión

Viendo lo infinitamente pequeño v. 3.0

Microscopio electrónicode barrido

Viendo lo infinitamente grande v. 2.0

FUENTE: http://www.daviddarling.info/encyclopedia/H/HST.html

FUENTE: http://www.geek.com/news/worlds-most-advanced-mirror-for-giant-telescopes-1524995/

Viendo Multiespectralmente

FUENTE: http://www.space.com/10797-nasa-glory-satellite-earth-climate.html

Sonar: viendo el sonido

Ecografía

FUENTE: http://global.britannica.com/technology/radar

Radar

Como Superman: Roentgen y Curie

TAC

FUENTE: http://www.drugs.com/cg_esp/tomograf%C3%ADa-axial-computarizada-p%C3%A9lvica-o-abdominal.html

Resonancia Magnética

Espectrofotometría

Espectroscopía de Masas

FUENTE: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401539/exe-2%20de%20agosto/leccin_30_aspectos_generales_de_la_espectrometra_de_masas_ms.html

Una Maestría para gobernarlas a todas...

MVI

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

¿ P R E G U N T A S ?

Dr. José Enrique Alvarez EstradaJefe del Departamento de Ciencias Básicas e Ingenierías

Coordinador de la Maestría en Visualización de Informaciónjeae@ucaribe.edu.mx

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