CETPROS

La Educación Técnico-Productiva es una forma de Educación orientada a la adquisición y desarrollo de

competencias laborales y empresariales en una perspectiva de desarrollo sostenible, competitivo y humano,

así como a la promoción de la cultura innovadora que responda a la demanda del sector productivo y a los

avances de la tecnología, del desarrollo local, regional y nacional, así como a las necesidades educativas de

los estudiantes en sus respectivos entornos. Asimismo, contribuye a un mejor desempeño de la persona que

trabaja, a mejorar su nivel de empleabilidad y a su desarrollo personal. Está destinada a las personas que

buscan una inserción o reinserción en el mercado laboral y a alumnos de la Educación Básica.

Objetivos

a) Fortalecer las capacidades emprendiendo una sólida formación en educación para la vida, dirigido a

estudiantes del Ciclo Básico y Ciclo Medio de los Centro de Educación Técnico Productiva.

b) Propiciar la participación de la comunidad educativa,  gobiernos locales y regionales, sectores productivos,

organizaciones laborales y la sociedad en las actividades educativas de los Centros de Educación Técnico

productiva.

c) Difundir las potencialidades de cada CETPRO a través de concursos y ferias en el ámbito local, y regional.

d) Promover una cultura emprendedora e innovadora que facilite la inserción laboral de los egresados y que

los habilite generar su propia fuente de empleo o empresa.

Logros

Participación en los Concursos de Innovación, y buenas Prácticas docentes con reconocimiento con

Resolución Directoral Regional a los estudiantes y docentes de los Centro de Educación Técnico

Productiva con participación destacada. Fortalecimiento de los Centros de Educación Técnico Productiva, en el Inicio del proceso de acreditación

por parte de IPEBA. Diseño de la Directiva Regional y Próximo Lanzamiento de la Expedición y Titulación de Auxiliar Técnico

para el Ciclo Básico y Técnico en el Ciclo Medio, en el ámbito de Lima Metropolitana. La Educación Técnico-Productiva se articula con la Educación Básica Regular, la Educación Básica

Especial y la Educación Básica Alternativa, según las necesidades de los estudiantes. Dicha articulación se regirá por norma específica.

Funciones:

a) Supervisar la aplicación de la política y normas técnico pedagógicas a los especialistas de CETPRO y a los

Centros de Educación Técnico Productiva de las Unidades de Gestión Educativa Local de Lima Metropolitana

a través del monitoreo.

b) Ejecutar las normas técnico pedagógico y dispositivos de Educación Técnico – Productiva, de acuerdo a los

lineamientos de política educativa.

c) Participar en la formulación del Plan Operativo Institucional.

d) Participar en las acciones de la medición de la calidad educativa.

e) Brindar asesoramiento y asistencia técnico pedagógica a los especialistas de Educación Técnico-

Productiva, directores, docentes de CETPRO, de las Unidades de Gestión Educativa Local así como al

público usuario de Lima Metropolitana, en programación curricular, evaluación, apertura de CETPRO, diseño

curricular, prácticas pre profesionales, examen teórico practico, certificación y titulación y supervisión a

CETPRO.

f) Propiciar la participación de la Comunidad Educativa Regional, en los Sectores productivos, organizaciones

laborales y la sociedad en las actividades educativas de la educación técnico-productiva.

g) Coordinar y participar como expositor, en eventos de capacitación y actualización del personal docente y

directivo de la forma educativa Técnico -Productiva.

h) Realizar reuniones de coordinación, evaluación con los especialistas de CETPRO de las Unidades de

Gestión Educativa Local de Lima Metropolitana.

i) Participar en eventos de capacitación y actualización docente de la forma educativa Técnico-Productiva,

organizados por el Ministerio de Educación.

j) Emitir opinión técnica en aspectos técnico pedagógicos de la forma educativa Técnico – Productiva de su

competencia.

k) Dar el tratamiento adecuado a los expedientes de la forma educativa Técnico Productiva y otros que derive

la jefatura.

l) Formular proyectos de resoluciones, Directivas, informes, proyectos, convenios y otros documentos técnicos

pedagógicos referentes a la forma educativa Técnico – Productiva (CETPRO).

m) Promover el proceso de diversificación de acuerdo al catalogo nacional de Títulos y certificaciones y al

diseño curricular básico de la educación técnico-productiva del ciclo básico o ciclo medio según corresponda.

n) Evaluar las actividades programadas en el Plan Operativo Institucional en forma trimestral, semestral y

anual.

o) Organizar e implementar eventos de capacitación y actualización dirigidos al personal directivo, docente y

especialistas de la forma educativa TÉCNICO-PRODUCTIVA, en aspectos de gestión de la calidad,

programación curricular, supervisión educativa, evaluación. Asimismo en procesos de evaluación y

autoevaluación institucional con fines de mejora y acreditación.

p) Realizar otras funciones de su competencia que le asigne el Director de Gestión Pedagógica.