Llingua Asturiana 2.0

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“La realidá d’anguaño va apareyada cola necesidá de les TIC na enseñanza, ye imposible formar ciudadanos pa una sociedá moderna si los métodos qu’emplegamos son de sieglos pasaos, ¿daquién de los presentes se pondría nes manes d’un ciruxanu qu’emplegase escalpelos del sieglu XIX?” (Toni Solano) LLINGUA ASTURIANA 2.0: Delles propuestes (Xulio Berros)

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“La realidá d’anguaño va apareyada cola necesidá de les TIC na enseñanza, ye imposible formar ciudadanos pa una sociedá moderna si los métodos qu’emplegamos son de sieglos pasaos, ¿daquién de los presentes se pondría nes manes d’un ciruxanu qu’emplegase escalpelos del sieglu XIX?”

(Toni Solano)

LLINGUA ASTURIANA 2.0: Delles propuestes (Xulio Berros)

LLINGUA ASTURIANA 2.0: Delles propuestes (Xulio Berros)

Posibilidaes d’emplegu de les nueves teunoloxíes na enseñanza de la Llingua.

• Gueta d’información.

• Comunicación en tiempu real.

• Accesu a medios de comunicación.

• Tratamientu de la información.

• Espublización na rede Internet.

• Emplegu de la Web 2.0.

ESCUELA 2.0

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¿Qué podemos facer en Llingua Asturiana con estos medios?

EMPLEGAR FERRAMIENTES 2.0

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¿Qué podemos facer en Llingua Asturiana con estos medios?

PROPUESTES

• Economatu d’imáxenes.

• Almacén d’imáxenes con testu.

• Bancu d’imáxenes por temes.

• Bancu de trabayos escaneaos.

Picasa

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¿Qué podemos facer en Llingua Asturiana con estos medios?

PROPUESTES

• Procesador de testu.

• Almacén d’archivos de testu.

• Fiches ellectróniques d’actividaes.

• Testos collaborativos.

• Bancos de pallabres, refranes, cosadielles…

• Trabayos de creación de los escolinos.

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¿Qué podemos facer en Llingua Asturiana con estos medios?

PROPUESTES

• Realización de tou tipu de mapes xeográficos.

• Rutes lliteraries.

• Percorríos pela vida d’autores de lliteratura.

• Actividaes rellacionaes cola toponimia asturiana.

•Mapes de fiestes tradicionales asturianes con información de les mesmes ellaborada polos escolinos…

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¿Qué podemos facer en Llingua Asturiana con estos medios?

PROPUESTES

• Publicaciones ellectróniques.

• Llibros ellectrónicos de los escolinos.

• Revistes escolares dixitales.

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¿Qué podemos facer en Llingua Asturiana con estos medios?

PROPUESTES

• Averamientu a espublización de blogues (microblogues).

• Muries virtuales: mensaxes, anuncies…

• Mapes conceptuales, esquemes collaborativos .

• Pa facer cómics animaos.

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¿Cómo conxuntar toles xeres?

PROPUESTES

• Permiten comunicación ente tolos miembros de la comunidá educactiva.

• Collaboración y participación.

BLOGUE DEL MAYESTRU

BLOGUES DE LOS ESCOLINOS

BLOGUE DE LES FAMILIES

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¿Tenemos recursos al algame?

PROPUESTES

• La web 2.0 afítase nel aprendizaxe collaborativu y constructivu.

• Grupos de trabayu.

RECURSOS FECHOS POR NÓS+

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¿Tamos formaos pa estes xeres?

PROPUESTES

• Enxamás tamos bien formaos, y menos naquellos aspeutos que tienen que ver coles TIC, onde too va camudando a toa pastiella y cuantayá nun son más de cinco años.

• Bayura d’información y ferramientes na Rede.

• Autoformación siempre ye una bona alternativa.

• Formación 2.0: collaborando con otros enseñantes y emplegando pa ello web 2.0.

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¿Podemos “escaqueanos”?

• Competencia pal trabayu cooperativu con otros.• Pal trabayu col conocimientu, la teunoloxía y la información.•Pal trabayu en y cola sociedá.

• Mediadores.• Orientadores y asesores.• Facilitadores de nueves ferramientes del procesu d’enseñanza-aprendizax.

NUEVOS ROLES

NUEVES COMPETENCIES

MAYESTROS 2.0