Libro de actividades grado 1º

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LIBRO DE ACTIVIDADES GRADO AÑO 2015 Pertenece a: 1 Docente: Maria Del Pilar Abella

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1

LIBRO DE ACTIVIDADES GRADO 1ºAÑO 2015

Pertenece a:

Docente: Maria Del Pilar Abella

2

Yo estudio en elEUSTAQUIO PALACIOS,

SedeFRAY CRISTÓBAL DE TORRES

VALORES EUSTAQUIANOS

• Respeto• Compromiso• Solidaridad• Honestidad

PRINCIPIOS EUSTAQUIANOS

• Dignidad Humana

• Eficacia• Participación• Responsabilidad• Eficiencia

Colorea el escudo de tu Institución de acuerdo a la instrucción de tu maestra y pinta las palabras.

3

Tengo un nombre

Escribe tu nombre completo y decora con escarcha!

Tu foto aquí!

4

Así soy yo...

Encierra el niño si eres niño o la niña si eres niña y pinta!

5

Traza una línea con colores por donde indica la flecha

6

Dibuja siguiendo la línea de puntos y decora

7

Rellena con arroz las vocales y aprende la canción con ayuda.

8

Rodea las letras que tiene tu nombre y escríbelo. Puedes pintar y decorar!

A B C D E F

G H I J K L

M N Ñ O P Q

R S T U V W X Y Z

9

Usa una regla para unir los elementos que son iguales y colorea

10

elefant

e

Elefante

E E E E

E E E E

E E E E

E E E EE E E E

E e

Repisa las vocales y completa abajo. Pinta.

11

Minúscula

O O O OO O O OO O O OO O O OO O O O

MAYÚSCULASRepisa y colorea

O o

12

ea ei eo eu

ea ei eo eu

ea ei eo eu

ea ei eo euea ei eo euea ei eo eu

ea ei eo eu

Repisa las vocales

ea

13

a AA A A AA A A AA A A A

A A A AA A A A

Aa

Repisa y colorea

14

I I I II I II

I i

Repisa y colorea

15U u

16

17

Dibuja en cada cuadro algún objeto que tenga la letra indicada y pinta

A

E I

O

U

18

COLOREA LOS CIRCULOS QUE TIENEN DENTRO UNA LETRA Y PINTA

A 4 G H

7 R S T

P 1 M 8

19

Puedes pintar y repasar el Abecedario en casa.

2020

Realiza la plana. MAYÚSCULAS

A B C D E F G H I J

K L M N Ñ O P Q R S

T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n ñ o p q r s t u v w x y z

21

A B C D a b c d

22

amá

23

Encuentra las palabras que se escriben con m

24

Hazle una casa a la familia y decórala. Coloca los nombres de cada miembro de tu familia

25

PapáP p

26

Escribe las palabras que pudiste armar

Dibuja lo que escribiste

1

2

3

4

1

2

3

4

puma

27

Repisa la S pinta y lee el vocabulario Lee

28

Completa usando ma me mi mo mu Ó sa se si so su

29

Pipa Puma Mapa

Escribe las oraciones en tu cuaderno y lee con ayuda.

1. Mi papá me mima

2. Mi papá me ama

3. Mi mamá ama a papá

4. Amo a papá

5. Mimo a mamá y a papá.

6. Ese sapo si suma

7. La masa está en la mesa

8. Ese oso se asusta

Colorea y lee: Lee y dibuja:

Papá

Mesa

Sapo

Suma

Oso

Mamá

30

N n

Colorea y escribe los nombres de los dibujos

ene

31

Lee cuidadosamente la siguiente lectura:

El mono lame mi mano.El mono es enano.Ese mono me anima.Amo a mi mono Nolo.

¡Comprendo lo que leo!

Contesta oralmente.1. ¿Qué cosas hace el

mono?2. ¿Cómo es el mono?3. ¿Cómo se llama el mono?

32

Escribe los nombres de los dibujos usando diferentes letras.

Fíjate en el ejemplo. Puedes colorear y hacer la planita.

LANA

lana

lana

L l

33

m o n o d t

p i e 6 4 9

i 1 3 b u m

l g l u n a

a p a p o m

s n e n e á

monopielunapilasnenéunomamápapá

Encuentra las palabras en la sopa de letras.

Encuentra la figura oculta y escribe su nombre usando mayúsculas y minúsculas:

¡Pinta!

34

d i a m a n t e f t

m f t u o i m b d d

e q s a n d i a e u

d a d o r o j T d e

u W n i d o S Ñ a n

s m o n e d a b l d

a f h d i e n t e e

e s p a d a x v z n

Encuentra y encierra las palabras que se escriben con la

letra D-d

Escribe las palabras que encuentres

Pinta los dibujos y repisa la letra D-d

35

Pinta y realiza la plana

tTTt

36

1. Me duele el dedo del pie

2. La diadema es de mi mamá

3. Adela me da dos medias

Lee las oraciones y dibuja:

4. Al soldado le duele la muela

5. Dale la mano a la dama

6. Ese duende si asusta

Colorea:

37

1. Mi oso se asoma.

2. Esa mesa si pesa.

3. Ese oso pisa mi masa

4. Mi mamá asa esa masa.

5. Mamá puso mi sopa.

6. Papá puso mi sopa.

7. Mi mula pasa la loma.

8. Mi mamá sale a la pila.

9. Esa lima si pule.

10. Papá pela ese palo.

11. La mona lame mi mano

12. Mamita, mamita, ese pato, me pisa la tela

Realiza las lecturas con ayuda de tus padres y dibuja en cada

círculo

38

Pinta, repisa y decora: Ra Re Ri Ro Ru ro re ra ru

ri Lee: rosa rata ratón

rana roto rueda

remo ruleta risa

ropa rama rioLee las siguientes oraciones y cópialas en tu cuaderno con el dibujo correspondiente:

1. Dale ese ramo a mamá.2. Ese ratón sale a la loma3. Mi papá rema rápido.4. Me da risa esa rana.

39

Lee las oraciones y practica todos los días.

Ese toro me miraMi nena toma teteroMi tío rema rápidoEl tomate tiene un rotoDame esa pera maduraLa mesa era de madera duraMi torito sale a la arena, no teme a ese torero

¿Podrás saber en qué se diferencian estas letras?

Lee cada palabra y escucha atentamente al repetirlas. Coloca dentro de cada letra la palabra que corresponde según su sonido.

PerroMorroRataTorreRosaRisaRataAmarroRosatarro

40

Erre con erre, cigarra;erre con erre, barril:rápido corren los carros,cargados de azúcar de el ferrocarril.

¡Trabalenguas!Debes aprendértelo

Escribe los nombres de los dibujos

teniendo cuidado de usar una r ó

rr

Encierra en un círculo las palabras con ñ

Escribe una oración con cada palabra:

Piña :

Uña

Ñato

Araña

Moño

Año

Puño

Se me partió la uña de la mano

41

42

1. Mira mi saco de paño.2. La araña corre a la rama.3. La niña adora a su muñeca.4. No dañe mi moño de seda5. Mañana comeré piña.6. Esa señora pone su moño a mi muñeca

cada mañana.

Lee y dibuja cada oración, decora y pinta.

43

ga go gu Galo es mi gato.

Galo agarra la soga.

Le gusta ir al lago.

A Galo le gusta dormir.

Galo es mi amigo.

gato lago pega gusano mago buenosoga huella gotera

¿Qué estará soñando Galo?Busca todas las palabras que empiecen con los fonemas ga, go, gu y escríbelos en la

nube.¡Descubrirás lo que está soñando Galo!

44

Lee todos los días

1. La foca es fea

2. El faro está lejos

3. La foto es falsa

4. El sofá es fino

Foca familia faro Federico

Realiza la plana.

45

bate sube lobo

bata bigote burro

barro bola bueno

beso bota basura

Viviana vive en las Vegas.

En verano me gusta

nadar.

A Vivian le gustan las

uvas.

A Sonia le gusta la avena.

Une con una línea la camisa con el pañal correspondiente:

uvas bota

burro vaca

v a c a t b

i t p g f e

o a u v a s

l b u r r o

í o g ñ r s

n a v e n a

Encuentra las siguientes palabras

46

En casa hay un loco.Come zanahoria y coco.se come mis caramelos,Ese loco es muy goloso.

Lee y realiza un dibujo:

1. Ese coco está duro

2. Mi amigo está loco

3. Lava mi camisa

Lee.

ca co cu 

1. casa copa pico2. cono camisa saco3. cuna corona loco4. cara capa rico

 Copia en tu cuaderno las siguientes oraciones, léelas y realiza un dibujo alusivo a cada una: 

5. La mula tira de la carreta.

6. Mi mamá cose mi camisa rota.

7. Tu perro corre a mi lado.

8. Dame ese caramelo de coco.

9. Ese médico cura mi cara.

47

cine tocino cerezacena cocina ceracigarro doce racimocebolla cepillo ceniza 1. Cocinero, dame la cena.2. Ese guerrero fuma cigarro.3. La cebolla no hace daño.4. La abeja da cera.

Coloca el nombre de cada dibujo usando ce ci

Ce Ci

Lee y pinta:

48

Pinta y decora:

z Z

49

Rellena con pasta de letras y pinta, decora.

1. Mi pozo se ha secado.

2. José me regaló una taza de loza.

3. Esa zona la ocupa Hugo.

4. Saca una tiza de la caja.

5. Ese zapatero usa hilo y aguja.

Lee y dibuja cada oración.

Nombre: ______________________

Fecha: _______________________

Dictado No._______

1.

2.

3.

4.

5.

DICTADO

50

51

51

Realiza la plana.

51

Realiza la plana.

Tengo zapatos nuevos

En verano me gusta nadar

52

jarro jirafa pájaro lujo teja joyajefe hoja

Jirafa

Lee y copia en tu cuaderno. Forma oraciones con cada palabra.

52

Realiza la plana.

Julián jirafa pájaro

53

1. Esa niña dibuja una jirafa.

2. Bebe jugo de piña.

3. Deja ese jarro de barro.

4. Oveja dame tu lana, yo la tejeré.

Lee y transcribe en tu cuaderno de lenguaje Encierra solo la letra j –J y realiza tres dibujos de palabras que tengan

la J

RESPONDE

1. ¿Qué hace la niña?

2. ¿Que está tomando la niña?

3. ¿De qué es el jarro?

4. ¿Que animal da lana?

54

Pinta y decora:

hipopótamo

55

Dibuja el helado y pinta de muchos colores

Une las nubes con las gotas de agua

buho helado

hilo hipopótamo

56

pollito

Llave calle gallinaLlama olla ballenaLlano botella anilloSilla pollito galleta

Practica la lectura todos los días.

Colorea las ilustraciones que tengan el fonema Ll

Lee y dibuja:

1. Oye la bulla de la calle.

2. Ese pájaro lleva paja a su nido.

3. Mamita, llena mi jarro de zumo.

4. Niño, dale tu silla a la señora.

5.  La zorra mató a mi gallo, la gallina lo

llora de acá para allá.

1 2 3

4 5

5757

Realiza la plana.

57

Realiza la plana.

Lluvia gallina ballena

La lluvia cae en cascadas

58

Nombre: ______________________

Fecha: _______________________

Dictado No._______

1.

2.

3.

4.

5.

DICTADO

Copia en tu cuaderno 20 palabras del siguiente vocabulario y realiza 1 oración con cada una.

T t R r

Tato rosasusto risaTomás ranaTela RitaPato ropaTomasa torreLata perroMoto carroMeta ramaTomate río

D d G g F f

Dado gato faroDama goma fuegoDedo lago faldaDoña mago gafasDiente gorra formaDuende mango caféSoda garza felizDólar liga famaNido paga feo

59

Nombre: ______________________

Fecha: _______________________

Dictado No._______

1.

2.

3.

4.

5.

DICTADOUn pececito

Un pececito del fondo del mar, movió su colita y se puso a nadar.

Con otro amiguito se fue a pasear, pero su mamita lo fue a buscar.

LECTURA COMPLEMENTARIA

60

Cinco ratoncitos

Cinco ratoncitos de colita grisMueven las orejas, mueven la nariz, uno, dos, tres, cuatro, corren al rincón, porque viene el gato a comer ratón.

LECTURA COMPLEMENTARIA

60

Transcribe la lectura de los cinco ratoncitos.

61

queso

Colorea de azul los dibujos que

tengan el fonema que y de rojo los

que tengan el fonema qui

Rellena con lentejas o lo que tengas en casa.

62

Lee y escribe las palabras a la derecha. Puedes pintar y decorar.

63

64

Encierra todas las letras q que encuentres:

65

cha che chi cho chu choza noche ochochivo techo cochechorizo hacha chocolatechaleco lechuga leche 1. La chiva da leche.

2. Dame a la cena chorizo y chocolate.

3. Muchacho, lleva esa paga a la choza.

4. Una lechuza chilla de noche.

choza noche ochochivo techo cochechorizo hacha chocolatechaleco lechuga leche

Dibuja cada palabra y realiza una oración de cada una en tu cuaderno.

Pinta y lee.

66

LECTURAS COMPLEMENTARIAS

Mis patos

Mi pato Tato

mi pata Tita

y los patitos

suelen pasear solitos

y nadan despacito.

El oso goloso

El oso goloso fue al bosque a buscar un panal de rica

miel.

llevó una olla más grande que él, pues

pensaba llenarla para así comer

muchísima miel.

67

Lee y colorea. Escribe palabras con Y

Walter

Wilson

Wendy

William

Y y

Escribe palabras con w

68

1. Mi yoyo ya sube.

2. Ese yate va a la laguna.

3. Ya cayó ese rayo.

4. Tu niño no raya la mesa.

Lee las oraciones y realiza los dibujos. Puedes decorar.

Delinea y pinta.

69

Colorea, decora y transcribe las palabras

W wW w

70

Lee y colorea. Transcribe el vocabulario a tu cuaderno de lenguaje

71

Sílabas combinadasEscribe dos palabras con cada

combinación.

72

Vinagrito

Vinagrito es un gatoQue parece de

algodón,Es un gatito limpiecito,

Enanito y juguetón.

Le gustan las sardinas,Y es amigo del ratón,

Es un gato muy sociable,

Mi gatito de algodón.

Lee y pinta.

a l g o d ó n V m

g a t i t o 5 r T

V i n a g r i t O

e n a n i t o f h

a m i g o g e w q

r a t ó n x c z y

s o c i a b l e h

Encuentra el vocabulario de la lectura, escríbelo y realiza dibujos de estas

palabras.

73

tre tro tru tra tri  tribu retrato litrotruco cuatro trineotrapo sastre estrella  1. Mi potro saltó la cerca.2. El sastre hace trajes.3. Compra un litro de leche.4. Papá me trajo un trompo bonito.5. Una estrella guió a los Reyes

Magos. 

tren

Lee, p

inta, y

transc

ribe la

s

oracio

nes al c

uaderno de

lenguaje, haz u

n dibujo de

cada una de ella

s.

MATEMATICASPRIMERO

DE

CUADERNO

74

COLOREA

COLOREA EL NUMERO 4 Y LOS PLANETAS. 75

REALIZA LA GRAFIA DEL NUMERO 4 EMPEZANDO POR LOS PUNTITOS. COLOREA. 76

BUSCA Y RODEA CON ÓVALO O TRIÁNGUL0 Y REALIZA LOS NUMEROS.

1 32 4 577

DIBUJA LOS OBJETOS QUE TE INDICAN Y REALIZA LOS NUMEROS.78

REALIZA LA GRAFÍA DEL 5 Y COLOREA. 79

REALIZA LA GRAFIA DEL NUMERO 5 EMPEZANDO POR LOS PUNTITOS. COLOREA. 80

DIBUJA, REPASA Y COLOREA. 81

UNE CON SU NÚMERO, REPASA Y COLOREA.

1 32 4 582

AGRUPA , REPASA Y COLOREA.

1 32 4 583

DIBUJA, REPASA, REALIZA LOS NUMEROS EN SU PAUTA Y COLOREA.84

BUSCA Y ESCRIBE EL NUMERO, Y COLOREA.85

REPASA Y COLOREA. 86

REPASA Y COLOREA.87

REALIZA LA GRAFIA DEL NUMERO 6 EMPEZANDO POR LA FLECHA. COLOREA. 88

AGRUPA , REPASA Y COLOREA.89

BUSCA Y ESCRIBE EL NUMERO Y COLOREA.90

COMPLETA CON EL NUMERO QUE FALTA Y COLOREA. 91

COMPLETA PONIENDO LOS MISMOS PUNTITOS EN LA CARA DEL DOMINO DE AL LADO Y COLOREA.92

1

0

4

6

25

3

0

3

AÑADE, QUITA O DEJA MANZANAS SEGÚN TE INDICA SU NÚMERO.93

1 2

36

5 4

7

Cuál es el orden de los pececitos?

1 -1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7

Repisa..

94

¿Cuántos carros hay?

Ordénalos para saber quién va a ganar y quien llega de último.

95

Enumera los globos. Encierra el globo que está más alto, y tacha el que está más abajo.

Hay en total globos.

Pinta y decora.

96

NO DAÑAR LAS FLORES!

Cuenta las flores de mamá y enuméralas:

Puedes pintar y decorar

97

Repasa el número 10.Dibuja 10 prendas de vestir y coloréalas.

10 -98

1

Puedes pintar y decorar. Escribe los números del 1 al 10.

99

100

Recuerda:Un grupo de 10 unidades se llama DECENA

Dibuja 1 decena en cada conjunto.

101

Un CONJUNTO es la reunión de objetos

llamados ELEMENTOS.

Rodea los elementos similares formando conjuntos y puedes darle nombre a tus conjuntos con letras del abecedario en MAYUSCULAS.

102

OBSERVA Y REALIZA LAS SUMAS

103

Realiza los dibujos de cada conjunto y resuelve las sumas

104

105

Escribe los números del 1 al 20 Realiza las planitas.

106

Gusanito de números

Delinea los números Completa los números que faltanColorea y decora.

Números del 1 al 30

1 - 2 - 3 -

30

1 - 2 - 3 -

30

107

Pintemos cada grupo de 10 con colores diferentes.

108

Completa la tabla con los números

109

Une los puntos y pinta el dibujo que encuentres.