Lectura Critica Investigacion Cuali Y Cuantitativa 02

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Metodología de la InvestigaciónMetodología de la Investigación

cuali y cuantitativacuali y cuantitativa

Dra. Nora I CastigliaDra. Nora I CastigliaAsesora CientíficaAsesora Científica

Departamento de Docencia e Departamento de Docencia e Investigación Investigación

Hospital Clínicas “José de San Martín”Hospital Clínicas “José de San Martín”

Coordinadora GeneralCoordinadora General

Instituto de MetodologíaInstituto de Metodología

Dr. Vicente C. CastigliaDr. Vicente C. CastigliaJefe de Sección de Asesoría CientíficaJefe de Sección de Asesoría Científica

Departamento de Docencia e Departamento de Docencia e Investigación Investigación

Hospital Clínicas “José de San Martín”Hospital Clínicas “José de San Martín”

DirectorDirector

Instituto de MetodologíaInstituto de Metodología


Metodología de la InvestigaciónMetodología de la InvestigaciónCuantitativaCuantitativa

Ante una pregunta de investigación precisa

se recogen y analizan datos empleando

métodos cuantitativos (estadísticos)

para de describir, relacionar variables

obtenidas en una muestra

para luego con los resultados obtenidos

poder hacer una inferencia a una población


Ejemplo objetivo cuantitativoEjemplo objetivo cuantitativo

¿Cuál es la prevalencia de rubeola entre los adolescentes?

¿Es el consumo de alcohol un factor de riesgo de hepatitis viral en adolescentes?


Categorías Metodológicas CuantitativasCategorías Metodológicas Cuantitativas(C(Clasificación creada por Dr Vicente C Castiglia 1984)lasificación creada por Dr Vicente C Castiglia 1984)

Problemas de cuantificación (descriptivos)Problemas de cuantificación (descriptivos)

Problemas de correlaciónProblemas de correlación

Problemas de comparaciónProblemas de comparación

Tratamientos (ensayos clínicos)Tratamientos (ensayos clínicos)

Factores de riesgoFactores de riesgo

Medios de diagnósticoMedios de diagnóstico

Problemas de relación Causa- EfectoProblemas de relación Causa- Efecto


Metodología de la Investigación Metodología de la Investigación CualitativaCualitativa

Ante una pregunta

trata de identificar la naturaleza

profunda de las realidades, su sistema de

relaciones, su estructura dinámica.

Leininger M. y Guba EG, Lincoln YS.


Ejemplo objetivo cualitativoEjemplo objetivo cualitativo

¿Existe relación entre las percepciones de

las condiciones del puesto de trabajo

y la percepción de calidad de vida laboral

en trabajadores de una empresa de

servicios en salud?


La investigación cualitativa

es la ciencia y el arte de describir

un grupo o una cultura.


Técnicas Metodologicas CualitativasTécnicas Metodologicas Cualitativas

Observación partícipeObservación partícipeEntrevistaEntrevistaCuestionariosCuestionarios Informantes claveInformantes claveBiografíasBiografíasRevisión de documento oficialesRevisión de documento oficialesGrupos focalesGrupos focalesEstudio de un casoEstudio de un caso


Diferencias entre cuanti y cualiDiferencias entre cuanti y cuali

Leininger M. y Guba EG, Lincoln YS.


Metodología de la Investigaciónen Ciencias de la Salud

¿cuali o cuanti?


En la actualidad, y en muchas especialidades en salud, existe un

predominio de la investigación cuantitativa en relación a la

cualitativa


Una búsqueda en Medline (20/4/2002)

utilizando las palabras clave

"quantitative research" vs "qualitative research"

encontramos 11.236 y 1.249 artículos

respectivamente.

Pita Fernández, S., Pértegas Díaz, S.,

11.236/1.249 = 8.99


El empleo de ambas metodologíasen una investigación probablementepodría ayudar a corregir los sesgos

propios de cada método.


La capacidad de mantener una mente abierta

aplicando la metodologia cualitativa permite

explorar fuentes de datos


En la actualidad existen nuevas propuestas de

analisis metodologico combinando ambas.

cuantitativa cualitativaTRIANGULACION

Aldo Vera C., Marcelo Villalón C.


El hecho de que la metodología cuantitativa

se la más empleada no es producto del azar

sino de la evolución de método científico a lo largo de los años


Ya lo decía Galileo Galilei"mide lo que sea medible …

y haz medible lo que no lo sea"

Muchas gracias.

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