La Verdad Del Pueblo 58

7/27/2019 La Verdad Del Pueblo 58

1/24 La Verdad del PuebloNm. 58, Mxico D. F., octubre de 2013 1

AO 10 NM. 58 MXICO, D. F., OCTUBRE 14 DE 2013 DIRECTOR GENERAL: RAMN COUOH CUTZ PRECIO: $10.00

La cerrazn y represin del Estado atizan la rebelin nacional...

Guerra Prolongada contra las Reformas Estructurales! Abrogacin de las contrarreformas laboral y "educativa". Impedir la privatizacin de los recursos estratgicos de la nacin: petrleo, electricidad... Contra la represin y el fascismo. Contra el Imperialismo y la Traicin Nacional y por la defensa de la Independencia y la Soberana

Nacional.

La CNTE se consolida en combate contra el Estado,el charrismo, el reformismo y oportunismo!


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2 La Verdad del Pueblo Nm. 58, Mxico D.F., octubre de 2013.

EDITORIAL

La cerrazn y represin del Estado atiza la rebelin nacional...

Guerra Prolongada contra las Reformas Estructurales! Abrogacin de las contrarreformas laboral y "educativa". Impedir la privatizacin de los recursos estratgicos de la nacin: petrleo, electricidad... Contra la represin y el fascismo. Contra el Imperialismo y la Traicin Nacional y por la defensa de la Independencia y la Soberana Nacional.

La poltica inaugurada en octubre de 2009, por el presi-dente PANista Felipe Caldern Hinojosa, de desaparecerla paraestatal Luz y Fuerza del Centro, despidiendo a 44mil trabajadores y afectando a 22 mil jubilados pertene-cientes al Sindicato Mexicano de Electricistas (SME), esel antecedente ms cercano e ilustrativo de la polticafascista, que el Imperialismo impone a todos los pasesdel mundo, golpeando a los propios trabajadores y pue-blos de las metrpolis, como nica salida a la grave crisisdel capital y de la debacle imperialista USA--UEE, paraimponer las reformas es-

tructurales, haciendo re-caer todo el peso sobre losexplotados y oprimidos dela sociedad, conculcndo-les todos los derechosarrancados durante dca-das o cientos de aos deluchas.

Los trabajadores afec-tados del SME, un sectorfue doblegado aceptandopronto su liquidacin, otrosector cercano a los 16mil sindicalizados hastahoy han mantenido suheroica lucha, apostandoel Estado al desgaste. Entorno a ellos se volc lacampaa meditica, utilizando la mentira, insidia, blas-femia y la provocacin, acusndolos de ser privilegiadosy culpables de la crisis de la empresa, siendo la realidadtotalmente distinta.

La ofensiva contra los maestros mexicanos, se recru-deci en marzo de 2007, al imponer el gobierno de Cal-dern Hinojosa la reforma a la Ley del ISSSTE, incremen-tando los aos de servicio de 28-30 aos de servicio a 60aos de edad, liberando al Estado de su obligacin de

garantizar la pensin y jubilacin, obligando a los traba-jadores al ahorro, adems de reducir al mnimos lasatenciones de seguridad de dicha Institucin. En mayo de2008, el Estado impuso la Alianza por la Calidad de laEducacin (ACE) con el beneplcito del charrismo y sucacique Elba Esther Gordillo, que inclusive pregonaronque ambas reformas son proyectos de dicha camarilla,adjudicndose la autora, a sabiendas de que es el iniciode la demolicin de las conquistas obtenidas hasta en-tonces y el final del propio SNTE. La CNTE, enfrent lacriminal Ley del ISSSTE y la ACE, realizando accionespolticas importantes, destacndose las luchas de losdestacamentos de Morelos, Puebla, Guerrero y otros.

En noviembre de 2012, a pocos das de que termineel sexenio de Caldern, fue aprobada la reforma laboralque acab con todas las conquistas histricas de la claseobrera y todos los asalariados del pas, con la complicidad de todos los partidos de Estado (todos los registra-dos, sin excepcin). Apenas tom posesin el gobiernode Enrique Pea Nieto (EPN) el 1 de diciembre, fue laprimera represin contra manifestantes opositores a supoltica y sobre todo al retorno del PRI al gobierno, pues-to que durante 71 aos anteriores al PANismo haban

sido culpables de la deba

cle del pas, de traicin ala patria, de brutales represiones a obrerosmaestros, mineros, ferrocarrileros, maestros yestudiantes, casos concretos de la represin alas luchas de los minerosde Cloete y Nueva Rositaen 1950-51, a la huelgaferrocarrilera en 1958dirigida por Demetrio Vallejo; el asesinato de Rubn Jaramillo en 1962 porrdenes de Adolfo LpezMateos; la matanza deTlatelolco con ms de 800estudiantes masacrados

por rdenes de Gustavo Daz Ordaz; la entrega del pas alimperialismo con la venta de la mayora de las ms de1300 empresas paraestatales (entre ellas los BancosTelmex, etc., y la firma del Tratado de Libre Comercio deAmrica del Norte (TLCAN), durante el gobierno de CarlosSalinas de Gortari; la venta de los ferrocarriles y el resca-te bancario, en el gobierno de Zedillo. Avalando ePRIismo el saqueo de la nacin por el PANismo de Fox yCaldern.

A unos das de su toma de posesin EPN, anunci lainiciativa de reforma a los artculos 3 y 73 constitucionales, base de su contrarreforma laboral-educativa, misma que fue aprobada en febrero de 2013, culminandodicha "reforma educativa" con la aprobacin en septiembre de las tres Leyes Secundarias, que legalizan el atracoa los derechos laborales de los maestros, arrancados endecenas de aos de luchas.

La respuesta del charrismo de la camarilla de Gordillo, fue de benevolencia, salvo su oposicin al trmino de"permanencia", pretendiendo ganar protagonismo, queriendo patear su pesebre, por lo que defenestrada, cambiando radicalmente la posicin de los charros hijos pu-



tativos de Gordillo, quienes manifestaron su incondicio-nalidad al Estado, llegando al ridculo y extremo cinismode gemir una protesta porque en Gobernacin, en undocumento entregado a la CNUN de la CNTE, se reconocea sta como nico interlocutor de los maestros en lucha,cuanta desvergenza, pues cundo los lacayos hanosado interpelar con decisin a sus amos?. Hoy haciendouso de la mentira, la represin, el chantaje y el poder delEstado, intenta aterrorizar a los trabajadores para pos-tergar la irremediable insurreccin magisterial.

Los charros con su poltica, confirman, lo que tantohemos denunciado y afirmado durante estos 34 aos,que el SNTE bajo su control e influencia no ha sido, no esni ser un Sindicato, sino una simple corporacin, un"sindicato" blanco al servicio del patrn-estado, por loque se impone su prxima derrota y destruccin.

La CNTE, como lo ha demostrado y permanentementeconfirmado, en los 34 aos recientes, se ha consolidadocomo el autntico Sindicato, en teora y prctica. Desdediciembre, manifest su rechazo a lainiciativa de reforma y al aprobarseen febrero, se ha movilizado, desta-cndose la heroica lucha de los ms

de 65 mil trabajadores de la Seccin14 de Guerrero, en huelga de febrerohasta abril, realizando acciones con-tundentes, propias del autntico sin-dicalismo, que pone nerviosos a lagran burguesa y a sus testaferros. Lahuelga del combativo contingente deMichoacn, con ms de 60 mil traba-jadores en abril-junio, acompaadoscon movilizaciones de cientos demiles de trabajadores de todo el pas,principalmente de Chiapas y Oaxaca.Desde mayo se mantuvo un Campa-mento de denuncia en el Zcalo me-

tropolitano de la Ciudad de Mxico.El 19 de agosto, los contingentes

de Oaxaca, con casi 76 mil trabajado-res y Michoacn con ms de 60 miliniciaron un Paro Indefinido, buscan-do generalizarlo, el 28 del mismo messe incorpor el contingente de lasSecciones 7 y 40 de Chiapas con msde 74 mil trabajadores, que hoy han sumado a la mayorade padres y trabajadores del Estado, campesinos, estu-diantes, conformando en los hechos un autntico frentede clase. Posteriormente se han sumado contingentes deQuintana Roo, Campeche, y lo ms sobresaliente el de

Veracruz que incorpor a ms de 125 mil trabajadores en

huelga federalizados y estatales, desconociendo a susdirecciones charras de las Secciones 32, 56 y otras.

En este lapso se han realizado miles de acciones deprotesta, como bloqueos a las Cmaras de Diputados ySenadores, Cmaras Locales, edificios pblicos, mtinesen Embajadas, tomas de aeropuertos, de carreterasautopistas, casetas, de instalaciones petroleras, garitasfronterizas, etc., impulsando paros cvicos que han logrado la incorporacin de ms de un milln de trabajadoresde la educacin de todo el pas, as como de contingen

tes numerosos de padres de familia, de estudiantescientos de miles de campesinos, principalmente en Chia-pas, Guerrero y Michoacn.

Sin embargo la respuesta del Estado ha sido la cerra-zn actuando tercamente en no dar marcha atrs a lareforma, argumentando falacias, de que no pueden pasarsobre la voluntad de los diputados y senadores, siendojuntos el Estado, que son el sustento de las clases dominantes y garantes del imperialismo en el pas.

La burguesa y su Estado le hanapostado al fascismo, como nicocamino para imponerse, privilegiandola represin y esperando a que e

movimiento y todos los movimientospopulares se desgasten, de ah lascampaas permanentes de mentirase infamias en los medios masivos decomunicacin, principalmente en lastelevisoras y la prensa nacional escrita.

Con el anuncio de la reanudacinde labores del contingente de Oaxaca, han pretendido demostrar que laCNTE es Oaxaca, que nadie niega laimportancia del contingente de laSeccin 22, de que s fundamental enla CNTE, pero ni los policas del Esta

do lo creen, puesto que las accionescontundentes, demuestran que lalucha contra la contrarreforma laboral-educativa es una guerra prolongada, que apenas comienza, que atisbauna gran insurreccin no slo demagisterio sino de todo el pueblomexicano.

El fascismo ser derrotado, los partidos de Estadosern barridos, imponindose la fuerza de la unidad, organizacin, combatividad, direccin y disciplina clasistade las masas trabajadoras y el pueblo mexicano.

Desarrollemos la conciencia de clase, la lucha de

clases, el sindicalismo clasista. He ah el reto.

DirectorioDIRECTOR GENERAL: Ramn Couoh Cutz;SUBDIRECTOR GENERAL: Alberto Del Canto Hernndez; GERENTE GENERAL: Braulio Mena Lagunas.DIRECCIN COLECTIVA: Rodrigo Arias Hernndez, Nardo Benavides Ocampo, Braulio Prez, Jos Casillas, Ernesto Lucero Flores,Isidro Bautista Reyes, Antonio Cota Araiza, Jos Pilar Sainz Muoz, Francisco Javier Salgado, Julia Oyorzbal Gonzlez, GermnPea Ocampo, Alberto Barrera Sandoval, Zenn Rojas, Ricardo Rodrguez, Lilia Abarca Laredo, Leonardo Albino Ramos, FermnVzquez Gualberto, Irma Sandoval Samperio, Efran Ayala Bernal, Perfecto Almorn.

Email:[email protected]
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]


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MOVIMIENTO OBRERO-CAMPESINO

Y SINDICALISMO

La CNTE se consolida en combate contra el Estado, el

charrismo, el reformismo y oportunismo!La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educa-cin (CNTE), nica organizacin sindical que abiertamen-te enfrenta la poltica fascista del Estado, representadopor el gobierno de Enrique Pea Nieto, a sus casi 34 aosde su fundacin, se consolida --en la prctica-- como elnico y real sindicato, desenmascarando la esencia cor-porativa, patronal y antisindical del SNTE controlado porel charrismo sindical gordillista, representado hoy por elcancerbero del EstadoJuan Daz De La Torre,ex mandadero de Gordi-llo.

La lucha de la CNTE,no ha sido fcil, pues,desde un principio tuvoque combatir las prc-ticas charras pro-patronales, de ausenciade vida sindical, desa-rrollando el autnticosindicalismo, planten-dose como estrategia lademocratizacin de laeducacin, del sindica-to y el pas, la tctica

de la movilizacin-negociacin-movilizacin, educandoa las masas trabajado-ras, de que la fuerzaradica en ellas y no encpulas dirigentes, quepara garantizar orgni-camente su fiel cumplimiento es fundamental la aplica-cin del mtodo del centralismo democrtico; buscandosuperar las contradicciones internas con la lucha ideol-gica y la unidad poltica, respetndose la libre militanciapartidaria de cada uno de los militantes, pero sometin-dose plenamente la cumplimiento de las decisiones ma-

yoritarias, fundamentos vlidos para garantizar la unidad.En el seno de la CNTE, participan distintas tendenciasideolgicas-polticas, desde liberal-burgueses, libre pen-sadores, posiciones burguesas de izquierda, socialistas,comunistas, unos guevaristas, marxistas, marxistas-leninistas, stalinistas, maostas, trotskistas; por lo queno es de extraarse que en varios Estados, cientos y qui-z miles de trabajadores de la educacin, sean PRIstas,PANistas, PRDistas, PTistas, hasta de los esquiroles delPANAL, y asimismo un alto porcentaje de antielectoreros.La garanta de la unidad, ha sido siempre la defensa delos derechos e interese de los trabajadores, buscandopermanentemente elevar el nivel ideolgico y poltico de

las masas trabajadoras. Estos planteamientos, estnexpresados en los documentos aprobados en sus 13Congresos.

En estos 34 aos, se han dado varias luchas internasy la ltima muy importante, ha sido en contra de la tendencia reformista, oportunista, liquidacionista --y con susacciones recientes-- gobiernista del autodenominadoComit Ejecutivo Nacional Democrtico, que encabeza

Artemio Ortiz Hurtadode Michoacn que laCNTE tantas veces seha deslindado de ellos

cuyo historial recogesus aspiraciones deliquidar a la CNTEdesarrollando una posicin totalmente oportunista.

Actualmente, comosiempre han sido --quecomprobamos con losdocumentos que aqureproducimos-- se presentan a nombre de laCNTE, sorprenden a los

compaeros en Estadosen donde no se sabe desu origen y prcticas, ydespus ya se abren asus verdaderas intenciones. Ellos desarrollaron la tesis del paralelismo, logrando influi

en un principio en Guerrero, Zacatecas, Tlaxcala, Morelosy Puebla, en los cuales a la larga abortaron dichos movimientos, siendo finalmente expulsados. En Puebla, por suequivocada poltica provocaron el cese de 44 Directoresde Escuela, que hasta hoy no han hecho nada por reinstalarlos. En la vida interna, ellos promovieron la figura de

los Secretarios Generales, como elementos de representatividad de la Coordinadora, contraviniendo los principios y documentos orgnicos.

Entendemos perfectamente que el sindicalismo esparte de la lucha de clases, por lo mismo estamos enfrentndolos en todas partes en donde se manifiestancomo en Jalisco, Morelos, Veracruz, Campeche, QuintanaRoo, Yucatn y otros lugares, con su prctica comn deprivilegiar negociaciones con los Gobiernos Estatalesfirmando minutas, pactando compromisos, impulsandoamparos con fines de lucro y financiamiento y creandodivisionismo.



Para la mayora de los contingentes y militantes lasituacin es muy clara, imponindose el ms ampliocombate contra las posiciones burguesas que slo forta-lecen al Estado.

Los largos aos de lucha, han forjado en la CNTE, unamilitancia, que a pesar de la poltica represiva, de cerra-zn y corrupcin del Estado, as como a la ofensiva per-manente del charrismo en su contra, se mantiene enfrreo combate. Hoy es una tarea fundamental la luchacontra la mal llamada reforma educativa, que impone la

lucha por la abrogacin de la reforma constitucional a losartculos 3 y 73 y las Tres Leyes Secundarias, tenindo-se claro, que slo se lograr en una guerra prolongada,en donde lograremos la unidad del magisterio nacionalcon el pueblo mexicano. La lucha es contra las reformasestructurales, y la educativa es parte fundamental.

Reproducimos varios documentos, difundidos oportu-namente para desenmascarar la esencia de esta tenden-cia:

1.- La CNTE ante la ofensiva reaccionaria del Estado,el charrismo, el liquidacionismo y el oportunismo! (Mxi-co, D. F., mayo 16 de2011)I. INTRODUCCIN:

La CoordinadoraNacional de Trabaja-dores de la Educacin(CNTE), es producto dela sistematizacin deuna rica y extraordina-ria experiencia de msde 100 aos de luchadel magisterio mexi-cano, esforzndose y

sacrificndose por laconstruccin de suorganizacin sindical,aspirando a lograrmejores condicioneseconmicas, sociales, laborales, sindicales y polticas deexistencia; que su profesin que de siempre ha sido unaverdadera, honrosa y digna carrera magisterial; no lafarsa del charrismo sindicalsea respetada por el puebloy el Estado. Recoge la rica experiencia sindical clasistade los aos veinte hasta ahora, enfrentando al Estado; alcorporativismo o charrismo sindical, engendrado por elnuevo Estado surgido de la revolucin democrtico bur-

guesa de 1910-17; y al revisionismo-reformismo-oportunismo, posicin igualmente burguesa surgida du-rante el auge de las revoluciones proletarias, como arie-tes para frenar el ascenso de las luchas proletarias.

Su fundacin fue la conjuncin de movimientos demasas y organizaciones polticas magisteriales, que en1979, coincidieron en la lucha contra el Estado y el cha-rrismo sindical, proponindose la conquista del SNTE,para convertirlo en un autntico sindicato al servicio delos trabajadores y las luchas del pueblo mexicano; desa-rrollando la lucha de clases y no la conciliacin; comba-tiendo la corrupcin y la antidemocracia, y de ningunamanera sustituir a una camarilla charra con otra similar o

seudo democrtica. Esta lucha, que lleva ya ms de 31aos, ha costado la vida de cientos de trabajadores ase-sinados por el Estado, por el charrismo sindical, o porcaciques, que consideran afectados sus intereses por laactitud militante clasista de los maestros, que muchosde ellos con una elevada conciencia de clase, no se conforman con la lucha meramente sindical, sino que trascienden a la lucha revolucionaria por la transformacinde la sociedad. Por nuestros muertos y por los cientos demiles de trabajadores que han sufrido la represin, la

marginacin y la violacin permanente a sus derechoscontinuaremos hasta la victoria, en medio de una intensalucha de clases.

La CNTE, atraviesa por una situacin difcil, caracterizada por profundas contradicciones internas que posu tratamiento incorrectola han llevado a un serio des-gaste y un peligroso estancamiento; al que habra queagregar el abandono de prcticas proletarias que en elpasado le dieron fortaleza: la difusin y prctica del marxismo revolucionario, el centralismo democrtico, lalucha ideolgica y poltica de altura, el activismo polticoy el brigadeo permanente.

En estas difciles

condiciones, la CNTEtiene que enfrentar laofensiva reaccionariadel Estado, del charrismo-corporativismo

sindical, del liquidacionismo principalmente, que desde sufundacin han pretendido destruirla; ascomo de la ampliagama de oportunismoy dems desviacionespequeo burguesas

que anidan en suseno; asimismo en econtexto internacionay nacional, tiene queenfrentar la mayo

ofensiva del imperialismo, del capital financiero, de lareaccin nacional representada por la burguesa y demsclases dominantes, por la clase poltica, el Estado ydems instrumentos, en el afn de superar la crisis desistema, imponiendo como nico recurso la reestructuracin, afectando a los pueblos y trabajadores del mundo, yde Mxico en particular.

II. EN EL FRENTE INTERNACIONAL:La crisis detonada en octubre de 2008, ha sido hasta

hoy la mayor del sistema capitalista, la cual no tieneposibilidad alguna de solucin, al contrario continaexpandindose con nuevas crisis como en Grecia, Irlanda, Portugal, y amenaza a ms y ms pases, repercutiendo al conjunto, lo que explica la decadencia del capitalismo y la proximidad de su muerte.

Sin embargo, la burguesa impone como nica alternativa la reestructuracin, lo que implica mayor e intensificacin de la explotacin, que en los hechos es aplicarreformas estructurales que permitan a la burguesa y a


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su Estado, mediante reformas fiscales, laborales, judicia-les, polticas, educativas, econmicas, sociales, eliminarlas conquistas arrancadas en 250 aos de luchas delproletariado, cancelar la seguridad social y dejarlos encondiciones de indefensin.

La burguesa en ninguna parte del mundo est dis-puesta a sacrificar sus ganancias, al contrario el slohecho de disminuirlas significa un atentado, por lo queintensifica la explotacin y opresin. En todas partes seincrementan las jornadas y aos de trabajo, disminuyen

los salarios, se eliminan las jubilaciones, pensiones y laseguridad social, los servicios son privatizados, se redu-cen los presupuestos pblicos y se adelgaza el gastosocial.

Casos concretos, en Europa, se han incrementado apesar del descontento social los aos de trabajo hasta67 aos en Francia, Espaa y Gran Bretaa, y en Alema-nia a 69 aos, presumindose llegar hasta los 75 aos, loque evita a la burguesa y su Estado retribuir a los ancia-nos por los aos trabajados.

Las organizaciones de los trabajadores sindicalizados,han sido hasta hoyincapaces de revertir esta poltica,por varias razones,

entre ellas, la derrotatemporal del marxismorevolucionario, el con-trol de los sindicatospor la burguesa y porlos partidos reformis-tas, revisionistas yoportunistas que sonlo mismo, la aliena-cin extrema y la au-sencia de una verda-dera vanguardia prole-taria.

Las movilizaciones

en los ltimos aos ymeses, y sobre todo eneste primero de mayo,en que cientos de mi-les y quiz millones detrabajadores manifestaron su inconformidad, lo mismoen Europa, Asia, frica, Oceana, Estados Unidos y Lati-noamrica, sin descartar Mxico, avivan la esperanza deun pronto reavivamiento y fortalecimiento del movimien-to revolucionario y comunista internacional.

Contra la ofensiva imperialista y el gran capital, seimpone la defensa del sindicalismo clasista, la recons-truccin de los partidos comunistas y de la III Internacio-

nal, y avivar las llamas de la revolucin mundial.III. EN EL FRENTE NACIONAL:En Mxico, la situacin no es ni puede ser distinta. La

crisis del sistema capitalista, semifeudal y semicolonial,que aplasta a las masas trabajadoras y al pueblo, que dems de 112 millones de habitantes, ms del 90% vivenen la pobreza y la miseria, con alto grado de desempleo,bajos salarios e inseguridad social. La violencia reaccio-naria del Estado y de las bandas criminales del narco yde la delincuencia legal e ilegalmente organizada entreellos los banqueros, industriales y la mal llamada clase

poltica, cobra de diciembre de 2006 a la fecha casi 50mil asesinados mayoritariamente jvenes, reconocindose oficialmente ms de 13 mil desaparecidosadems de establecer un gobierno de criminalizar lalucha y la protesta social, sumando ms de 6 mil luchadores sociales, asesinados, encarcelados, torturadosdesaparecidos y perseguidos polticos.

La crisis que es del sistema, sin embargo se hacerecaer sobre las espaldas de los trabajadores y el pueblopuesto que la gran burguesa, como diariamente se pu

blicita: las cadenas comerciales, los bancos mayoritariamente en manos extranjeras, las empresas industriales, mineras, constructoras y otras, amasan inmensasfortunas. Es insultante, por ejemplo, que el dirigenteprincipal del Grupo Mxico Germn Larrea Mota Velascodueo de minas, responsable de la muerte de cientos demineros, entre ellos los 65 sepultados en Pasta de Conchos el 19 de febrero de 2006, sea el segundo ms ricodel pas, con ms de 15 mil millones de dlares, en tantoque los mineros del carbn se mueren de hambre. Laempresa paraestatal LyFC, el 11de octubre de 2009 poilegal decreto presidencial fue desaparecida y los ms de

44 mil trabajadores

activos y ms de 22mil jubilados del SMEfueron despedidos yafectados sus derechos.

Sobre las espaldasde los trabajadorespesan la reforma aIMSS, la reforma laboral, la ley de seguridadnacional, y todas lasreformas estructurales. En el caso de lostrabajadores de la

educacin del pas, atodos los niveles educativos y todos lossistemas de financiamiento, y en particular

los incorporados al SNTE, adems de las reformas sea-ladas, pesan la Ley del ISSSTE, la reforma reaccionariaen educacin, especialmente la ACE, y los miserablessalarios para la mayora, sin dejar de mencionar la antidemocracia e injusticias imperantes en el mal llamadosindicato, caso concreto el recin aumento salarial, quees tan slo de 9 a 15 pesos diarios.

En conclusin: la CNTE, como la nica alternativa y

nica vanguardia de clase de los trabajadores de la educacin, tiene que enfrentar toda esta ofensiva reaccionaria del imperialismo, del Estado, del charrismo sindicaencabezado por Elba Esther Gordillo Morales, que hacumplido ya 22 aos de cacicazgo, que implica enfrentalas reformas estructurales, en particular abrogar la Leydel ISSSTE, cancelar la ACE e impedir toda reforma queafecta profundamente los intereses de todos los trabajadores, particularmente la reforma laboral.

IV. EN EL FRENTE INTERNO, TRES GRANDES LUCHAS DELA CNTE:



Internamente, la lnea clasista en la CNTE ha libradotres grandes luchas contra la lnea burguesa en su seno,representada por las corrientes revisionistas, reformis-tas, oportunistas, anarcosindicalistas, arribistas, y otras,que han pretendido agandallarse los movimientos, mon-tarse en ellos para sus fines perversos de Partido bur-gus, de intereses sectarios y personales pequeo bur-gueses; o minarla desde dentro para finalmente destruir-la, cumpliendo con el objetivo central del Estado y elcharrismo sindical, de destruirla.

De 1979 a la fecha la CNTE, externamente ha enfren-tado el aparato de Estado del PRI y el PAN sucesivamen-te y en el SNTE, la fuerza del charrismo sindical de lascamarillas de Carlos Jonguitud Barrios de 1972 a 1989, yde Elba Esther Gordillo Morales de 1989 hasta ahora.

Internamente se han dado dos grandes luchas: contrael oportunismo de derecha, de Lnea Proletaria,Populistas y Reflexiones de Chiapas, la primera de1980 a 1989, y la segunda de 1989 a 1997, de NuevoSindicalismo y Fracciones Democrticas.

Actualmente se libra la tercera y quiz la ms im-portante, hasta hoyde 1997 a la fecha,

contra igualmenteel oportunismo dederecha MULP-ONPP-MLN.

Si persistimos ensealarlos y denun-ciarlos, es por eldao que causan almovimiento nacional,los desgastes y es-tancamientos queprovocan, si no so-mos capaces de en-frentarlos correcta-

mente. Para los cla-sistas la lucha entredos lneas en el senode la organizacin,es fundamental, por-que permite mantener la firmeza y acrecentar la comba-tividad. La depuracin de la maleza del buen grano, nodebilita a la organizacin, sino que la fortalece.

LA PRIMERA LUCHA INTERNA:De 1980-89, la lucha ideolgica fue en contra de las

corrientes y fuerzas de Lnea Proletaria, Populistas y

Reflexiones incubados fundamentalmente en las Sec-ciones 7 y 40 de Chiapas. Postulaban la conciliacin conel Estado y el charrismo, hacindose famosa la frase deManuel Hernndez Gmez (finado) de a los charros hayque sobarles el lomo, para clavarles la pualada-- logra-ron expandirse en varios Estados. Como oportunamentese denunci eran agentes del Estado, terminaron incor-porados al CEN del SNTE, al PRI y al PT, y ahora inclusiveal PANAL; fueron los instrumentos de los charrazos en1992 y en 2008; formando en los aos noventa, sobretodo los Populistas de SOCAMA, grupos paramilitaresen contra del movimiento zapatista; y hoy son quienescomo militantes del PT y el PRD, han apuntalado a los

gobiernos democrticos PRDistas, de Mendiguchay de Juan Sabines Guerrero; controlan la SECH en Chiapas, con Javier lvarez Ramos, como Secretario de Educacin (ex militante del grupo Reflexiones) y apuntalanel charrazo de Rosendo Galindez Martnez en la Seccin7; hacindole comparsa los llamados Ancheytas, Espacios Colectivos de los Aguilar Mrida y la escisin destos el grupo del Chino Hilerio que se han enchufadoal CES charro

Con la experiencia acumulada en 32 aos de luchas

continuas, el magisterio chiapaneco fundamentalmentede la Seccin 7, a pesar de la adversidad han salidoadelante, de 1998 a 2008 paulatinamente recuperaronla Seccin, y hoy, a pesar del charrazo de marzo de 2008,las masas democrticas de la CNTE son mayora, estnmovilizadas, manteniendo con firmeza su Caja de Aho-rros, la gestora autnoma de sus problemas y dispuestosa la reconquista de la Seccin, preparndose para lahuelga nacional.

LA SEGUNDA LUCHA INTERNA:Despus de la

Primera Huelga Nacional (nica, hastaahora) del magisteriomexicano de abrilmayo de 1989, larecin impuesta poel Estado como cacique en el SNTE, ElbaEsther Gordillo Morales, desarroll lapoltica conciliacinsindical, buscandodestruir a la CNTEcooptando a dirigen

tes y corrientes, logrndolo con lascorrientes PRDistasde Nuevo Sindicalism jefaturado po

Miguel Alonso Raya, y Fracciones Democrticasjefaturada por Jess Martn Del Campo, hoy personajesimportantes del PRD, corrientes pequeo burguesa dePRD, creadas por el charrismo para destruir a la CNTEquienes privilegiaron la negociacin con el charrismo yaunque no tuvieran fuerza ocupar carteras en el CEN ylos CES (poltica que hasta mantienen en algunos Estados, y que en la CNTE algunos grupos supuestamente

radicales avalan, como en el recin Congreso de la 32en Veracruz). Fueron enfrentadas, derrotadas y expulsadas en el IV Congreso Nacional Ordinario de la CNTErealizado en Oaxaca del 24-26 de octubre de 1997.

Los hechos son contundentes, que confirma lo correcto de que la prctica es la madre de la verdad. La CNTEsale fortalecida en estas dos grandes luchas ideolgicasy polticas.

LA TERCERA LUCHA INTERNA:Actualmente est en proceso de culminar la lucha

que se libra contra las corriente revisionista, reformista


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anarcosindicalista y liquidacionista del Movimiento deUnidad y Lucha Popular (MULP), que despus como bue-nos camaleones cambian de color a Organizacin Nacio-nal del Poder Popular (ONPP), luego en Movimiento deLiberacin Nacional (MLN) y ya se habla de un nuevodesdoblamiento. Ha sido representada fundamentalmen-te por la corriente dominante en la Seccin XVIII de Mi-choacn, cuyos personeros han sido Ral Morn Orozco(ex presidente estatal del PRD, diputado local; prospectocandidato a Gobernador por el PRD), Juan Prez Medina

(ex diputado federal), Sergio Espinal Garca, Artemio OrtizHurtado y Jorge Czares.

Los dos primeros fueron Secretarios Generales reco-nocidos oficialmente por el charrismo de EEGM, y hoyson destacados militantes del PRD; los dos siguientesfueron los principales impulsores de la corriente deslin-dndose de los primeros, enarbolando furibundamente latesis del paralelismo a nivel nacional, logrando afianzar-se temporalmente en la Seccin 14 de Guerrero, en la 31de Tlaxcala, la 34 de Zacatecas, la 3 de Baja CaliforniaSur, e influir enpequeos contin-gentes de otros

Estados. Con laimposicin de laACE en 2008, sedio el ascenso dela lucha en lasSecciones 19 deMorelos y 23 dePuebla, lograndoinfluir y cooptar ala direccin, con-tingentes con loscuales, posterior-mente impulsaronla fundacin del

Comit EjecutivoNacional Demo-crtico, con Ser-gio Espinal Garcacomo secretariogeneral.

Reiteramos que este proyecto poltico, es promovidopor la direccin poltica de la Seccin 18 del SNTE deMichoacn, los cuales desde el ao de 1995, han desa-rrollado una campaa de difamacin, confusin, divisiny calumnia contra la CNTE y los contingentes que la inte-gran, pues para ellos, la CNTE ya no alternativa de luchapues "est desgastada" y "slo desarrolla una lucha gre-

mial".Los militantes del Movimiento de Unidad y LuchaPopular (MULP-ONPP-MLN) han efectuado una seria deagresiones contra la CNTE, intentando destruirla, diluirlay liquidarla, para demostrarlo, presentamos los siguien-tes hechos:

En la dcada de los aos ochenta, varias organizacio-nes polticas que actuaban al interior de la CNTE integra-ron la Corriente Proletaria (COPROL) que realiz diversasreuniones en varias partes del pas para integrar unafuerza coordinada a nivel nacional y as, la COPROL tuvocierta presencia en algunos estados.

Algunas de las organizaciones que conformaban laCOPROL y otras actuantes al interior del movimientomagisterial organizaron una reunin poltica en la Ciudadde Jojutla de Jurez, Morelos, en el mes de julio de 1991.En esta reunin, las organizaciones polticas participantes se registraron como Secciones del SNTE y no comoorganizaciones polticas, por lo que se registr la asis-tencia de las Secciones: 7, 9, 13, 14, 16, 18, 19, 22, 34 y45. Conforme est escrito en el acta de la reunin, lasorganizaciones polticas participantes se proponan "Ini

ciar la construccin de una Instancia Nacional del Magis-terio Democrtico que llamaron Coordinacin NacionaProletaria de la CNTE..., tambin la definieron comouna instancia de Coordinacin Nacional en todos losniveles que permite la influencia de la tendencia proletaria en base a tareas amplias dentro del trabajo en dondedebe participarse de manera activa y permanente (Secciones, CNTE; CNOSP) para su fortalecimiento, con uncarcter de clase proletaria, la cual expresara dialcticamente los cambios que deban operarse" Tambin

registraron: 4.Normatividad

Para mantener e

funcionamientode la Coordinadora Nacional Proletaria de la CNTEse hacen las siguientes precisiones:

a) Cuando menos un elementode cada una delas Seccionesdeber asistir alas reuniones dela CNTE y Repre

sentativas de laCoordinacin.

b) Cumplir conlas cuotas e informes de lasactividades o ba

lances de las Regiones y/o Ncleos de Trabajo.En 1994, se desarrolla el Movimiento de Bases Ma-

gisteriales de Michoacn, como producto de la movilizacin de las masas. Los MULPstas pactaron con el charrismo sindical un Comit Seccional de Composicinencabezado por Ral Morn Orozco,

En diciembre de 1995, en la realizacin del VIII Foro

Poltico Nacional de la CNTE en Tuxtla Gutirrez, Chiapaspropusieron la integracin de la Asamblea Nacional deTrabajadores de la Educacin (ANTE), proponiendo que laCNTE convocara a todas las secciones del pas y poste-riormente se consultara si queran pertenecer o no a laCNTE, argumentando que la CNTE ya no era alternativa yque las mayora de la base la repudiaba. Qu contradiccin, si la CNTE ya no era viable, por qu aprovechar eprestigio de la misma para su proyecto?

En marzo de 1998, contraviniendo el acuerdo de laCNTE para no integrar Planilla Nacional en el Congresode los Charros del SNTE (efectuado en Mrida, Yucatn)los MULPstas decidieron organizarla presentndola en e



Congreso Nacional de los charros del SNTE, teniendocomo candidato a secretario general del CEN del SNTE aRal Morn Orozco.

En diciembre de 1999, en la realizacin de los traba-jos del V Congreso Nacional de la CNTE efectuado enTuxtla Gutirrez, Chiapas, abandonaron el evento porqueno se aceptaron las propuestas que haban formuladopara eliminar el "voto ponderado" de algunas secciones ytampoco aceptaban la caracterizacin de algunos con-tingentes pues de ello, dependa el nmero de votos, lo

que significaba que ellos estaban en minora, y para evi-tar el debate poltico e ideolgico, decidieron salirse delevento. Posteriormente, condicionaron su regreso siem-pre y cuando el Congreso se suspendiera y se publicarauna nueva convocatoria bajo sus condiciones. Afirmaronno reconocer los la validez del Congreso, chantajearon ydurante meses boicotearon los trabajos de la CNTE.

En diversos eventos nacionales, los liquidacionistasarguyeron que la "CNTE ya no es la alternativa para lostrabajadores de la educacin" "Que slo es una organi-zacin de corrientes y organizaciones polticas sin repre-sentatividad..."Que la CNTE

debe superar elgremialismo" yque se debesuperar el sec-tarismo, elreduccionismoy aliarse contodas las fuer-zas opositorasa Elba EstherGordillo Mora-les para hacernuestro elSNTE".

Su labordivisionista seincrementdurante la mo-vilizacin na-cional de la CNTE en mayo-junio de 2000 y junio de 2001,al violentar los resolutivos de las Asambleas Nacionales yal organizar eventos al margen de la CNTE. Tambin,cuidaron mucho la imagen de la Jefa de Gobierno delDistrito Federal, Rosario Robles Berlanga, al proponeracciones que no obstruyeran el trnsito vehicular y a noimpulsar la toma de la caseta de Tlalpan, pues eso daa-ba la imagen de su compaera de partido, aunque ellos

argumentaron "que esta accin pona en riesgo las nego-ciaciones.En diciembre de 2001, por decisin propia los MUL-

Pstas tomaron el Comit Ejecutivo Nacional del SNTE,acto que ayud a superar el desconocimiento que el cha-rrismo decidi sobre el Comit Seccional de la Seccin18 y se integr una Comisin Ejecutiva con dos copresi-dentes uno del Comit Ejecutivo Nacional y Juan PrezMedina, Secretario General desconocido de la Seccin18 de Michoacn. Despus de una negociacin con elcharrismo, decidieron entregar el edificio a cambio deuna millonaria fortuna. Recibiendo un pago previo en elHotel Sheraton, de la Avenida Jurez en el Distrito Fede-

ral. Siendo Sergio Espinal Garca, quien recibi est cantidad. Y como es costumbre de los MULP-ONPP-MLNnegocian a nombre de la CNTE pero jams informaron enqu trminos y por cunto entregaron el edificio del SNTEsito en la calle de Venezuela.

En la jornada de lucha de mayo-junio de 2001, losrepresentantes de la Seccin 18 de Michoacn, condicionaron su incorporacin a la Comisin Nacional nicade Negociacin de la CNTE siempre y cuando se integraracon representantes de otros contingentes que impulsan

el proyecto poltico del MULP. Adems, adoptaron laactitud de golpeadores al cuestionar la representatividadde algunos Contingentes porque para los MULPstas norepresentan a nadie e inclusive hasta agredieron verbal yfsicamente a varias maestras de la Seccin 9 del DistritoFederal y de la Seccin 36 Valle de Mxico. Por cuestionarlos y responder a la agresin verbal de los michoacanos.

Los MULPstas, tras su lenguaje "revolucionario ycombativo" han proclamado la independencia de clasepero todos saben su estrecha relacin con el Partido de

la RevolucinDemocrtica, y

es tal su vinculacin actuaque formaronparte la "Coalicin Unidos Po

Michoacn"ganando 19

presidenciasmunicipales, y4 Diputacioneslocales en eestado de Michoacn. ( Noticia publicada

en el Boletn"Poder de Base"rgano Informativo de laSeccin XVII

de Michoacn. Fechado el 11 de diciembre de 2001, Ao3, Nmero 18, pgina 4 ).Donde sealan que : "Resaltaen los resultados el triunfo de 19 compaeros del movi-miento en igual nmero de presidencias municipales, delas 66 ganadas por la Coalicin Unidos por Michoacnas como los 3 Diputados de mayora relativa y uno porepresentacin proporcional. Los cuatro diputados locales son: Elesban Aparicio Cuiriz por Ptzcuaro, Gonzalo

Herrera por Jacona, Luis Betancourt del Ro por Coalco-mn y Ral Morn Orozco por la va plurinominal.En el VI Congreso Nacional Ordinario de la CNTE efec

tuado los das 20, 21 y 22 de octubre de 2001, en la ciudad de Durango, la Seccin 18 de Michoacn, no particip, e inclusive, desde los trabajos previos al Congreso, seausent de la Asambleas Nacionales Representativasrealizados los das 11 de agosto y el 15 de septiembre de2001.

Como siempre, los MULPstas evadieron la luchaideolgica y la confrontacin de los proyectos polticosel de la CNTE y el del MULP, sin embargo, fieles a suprctica difamatoria y calumniadora, acudieron al V


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Congreso Nacional de la CNTE a distribuir un panfleto dehoja doble carta donde sealaron que: "La tendencia quehoy convoca al VI Congreso, lo hace sin la menor volun-tad de saldar la situacin que ellos mismos generaron enel V Congreso, evento que sabotearon en Chiapas convarios objetivos:

a) Mantener a la CNTE alejada del enfrentamiento aGordillo y sus charros; b) Seguir negando la formulacinde una crtica unitaria y centralizada a la poltica educa-tiva neoliberal, particularmente en lo que respecta al

proceso descentralizador que dicha tendencia defiende eimpulsa en el D.F.; mantener a la CNTE, atrapada en unaconcepcin dogmtica que impide la construccin desdeel punto de vista de los trabajadores de un proyecto edu-cativo y laboral alternativo al neoliberal, as como unproyecto de refundacin y democratizacin total delSNTE; continuar al margen de los esfuerzos de coordina-cin y unidad popular contra el neoliberalismo y por laemancipacin popular " Todos esos objetivos siguensalvaguardados por prcticas antidemocrticas, secta-rias y autoritarias. Se excluye de los eventos a quien nocoincide con esa tendencia y se incorpora a quienes sinrepresentacin o teniendo las peores prcticas charras,

acudirn a los eventos a con-sumar el mayoriteo con losvotos "ponderados".

En su panfleto, la Seccin18 de Michoacn tambinseala que: "existen elemen-tos de corrientes como elFMIN o Caminemos que norealizan ningn trabajo contralos charros, ni de convenci-miento entre la base y slo sededican a sembrar el rumor, lacalumnia y la desinformacinentre las filas del movimiento

magisterial".Qu organizaciones tan

poderosas son Caminemos yFMIN, pues los MULPstas les tienen tanto miedo que porsu culpa la Seccin 18 de Michoacn no acudi al VICongreso nacional de la CNTE !

En el ao 2001, en los meses de febrero y abril reali-zaron 2 Encuentros Nacionales de Trabajadores de laEducacin (ENTE) donde participaron elementos de Frac-ciones Democrticas, Nuevo Sindicalismo, de las cualesla CNTE se ha deslindado polticamente desde 1992. Enjulio (Zacatecas) y diciembre (Acapulco) de 2001, efec-tuaron dos Encuentros Nacionales pedaggicos al mar-

gen de las instancias de la CNTE y en noviembre de2002, realizarn el Tercer Encuentro en Oaxtepec, More-los.

Cuando la Seccin 22 inform su decisin de levan-tar el Plantn Nacional y entregar el edificio del SNTE, larepresentacin de Michoacn manifest su inconformi-dad y el da 13 de junio de 2001, una vez ms, no respe-taron los acuerdos de la CNTE y despus que la ComisinPermanente de la CNTE informara en una conferencia deprensa la decisin de recesar la Jornada de Lucha Nacio-nal, los michoacanos, se apoderaron del edificio, agre-diendo verbalmente a los miembros de la Comisin Per-

manente de la CNTE y a decenas de compaeros de basede Oaxaca .

Los MULPstas, en su intento por destruir la unidad yel proyecto poltico de la CNTE, han formado un (Bloque)al interior de la CNTE (como lo inform el representantede la Seccin 31 de Tlaxcala en la Asamblea NacionaRepresentativa del 9 de febrero de 2002, en el Puerto deAcapulco Guerrero) realizando diversos eventos y formando otra organizacin al interior de la CNTE y por eso,violan sistemticamente los acuerdos que contravienen a

su proyecto poltico fomentando la divisin, duda y des-confianza entre los trabajadores de la educacin, actitu-des que son muy bien explotadas por la prensa nacionapues de esa forma, colaboran con el Estado y el charris-mo sindical para combatir a la CNTE y segn ellos, "demostrar que ya no es la alternativa" para los trabajadoresde la educacin en su firme lucha por librarse del cha-rrismo sindical.

El MULP y sus aliados, han organizado eventos amargen de la CNTE, convocando en su nombre comosucedi en la ciudad de San Luis Potos el 18 de agostode 2001, citando como Asamblea Nacional en el CentroCultural de la Seccin 26 del SNTE y reunindose las

representaciones de GuerreroMichoacn, Ciudad de Mxicoy Zacatecas. (como lo informel diario de San Luis Potos "El Pulso" 19 de agosto de2001, pgina 7-A) .

El Bloque del Poder Popular (es decir, los MULPstas)en su Segundo EncuentroPedaggico Nacional acordaron establecer una "CarpaNacional en Defensa de laEducacin Pblica", actividadque tambin aprobaron los

contingentes de la CNTE en laAsamblea Nacional Representativa de la CNTE efectuada e

da 23 de marzo de 2002, en la Ciudad de GuadalupeZacatecas, y en la presentacin de las etapas de la Carpa, no se atrevieron a hacer la propuesta de realizacindel Paro Indefinido que para ellos, deber realizarse apartir del 21 de mayo de 2002 . Por qu no la habrnplanteado? No confiaron en su fuerza o en su organizacin?

El da 8 de mayo de 2002, al intentarse la integracinde la Comisin Nacional nica de Negociacin de laCNTE para ingresar al edifico del ISSSTE, los MULPstas

slo llamaron a sus militantes para que firmaran el oficioque se entregara a las autoridades y para realizar laconferencia de prensa, ignorando a representantes delos otros contingentes. En ese momento, los MULPstaspermitieron que se incorporaran a la Comisin de la CNTElos traidores de la Seccin 10, jefaturados por DavidZapata Valladares y Martn Calzada (esposo de BlancaLuna Becerril), quienes aceptaron las secretaras que echarrismo ofreci a los militantes de la CNTE, pero queellos aceptaron al margen de los acuerdos de los militantes de la CNTE en la Seccin 10 del SNTE. Estas dos acti-tudes de los MULPstas generaron inconformidad entrelos militantes de la CNTE pero el problema no pas a



mayores consecuencias porque el ISSSTE slo aceptabauna comisin de 5 integrantes y ante esto, la CNUN deci-di retirarse.

El da 11 de mayo de 2002, en la instalacin delCampamento, los representantes de la Seccin 18 deMichoacn, apoyaron a Blanca Luna Becerril, en unareunin con solicitantes vivienda. En su momento lostrabajadores de la educacin de la Seccin 9, cuestiona-ron la poltica de Blanca Luna al interior de la Seccin 9del SNTE por su relacin con Fracciones Democrticas y

su cercana con el Comit Ejecutivo Nacional del SNTE,porque ha revocado comisiones sindicales a los integran-tes del Comit Ejecutivo de la Seccin 9 que cuestionany enfrentan su poltica. El tiempo demostr la razn. Pos-teriormente, Blanca Luna se inclin por el charrismosindical y fue diputada federal por el PANAL, adems deser coautora del golpe contra el movimiento democrticoal imponer un Comit Seccional espurio.

Ante el desarrollo de la Jornada de Lucha de abril-junio de 2002, los debates al interior de las AsambleasNacionales Representativas y de la propia ComisinPermanente, permitieron ubicar que en la CNTE, se perfi-laban dos concepciones de cmo debera ser el accionar

en la jornada, una, la ten-dencia dirigida y practicadapor los militantes del Movi-miento de Unidad y LuchaPopular y otra, por los mili-tantes de la CNTE que insis-tieron en la necesidad derealizar movilizaciones pol-ticas para derrotar el ostra-cismo de las autoridadesgubernamentales.

Los militantes del MULPy especialmente los repre-sentantes de la Seccin 18

de Michoacn, insistieron enpracticar una poltica prag-mtica, acrtica, subjetiva yalejada totalmente de los principios de la CNTE; paraconfirmar lo anterior, baste mencionar los siguienteshechos:

Insistieron que a la CNUN deban incorporarse lostraidores al movimiento de la CNTE en la Seccin 10 delSNTE, a quienes se les conoce con el sobrenombre denegros, (los cuales negociaron algunas Secretaras delComit Ejecutivo de la Seccin 10 al margen de las ba-ses y contra la voluntad de la mayora, pues implicaba eimplica que se fortalece la poltica del charrismo sindical

y se mediatiza ms a los trabajadores de la educacin).Su argumento es "que ellos estn movilizados" y "tienenun campamento en el Plantn Gobernacin y la Presi-dencia de la Repblica confiando en que "los buenosoficios" de sus compaeros de partido (el PRD por su-puesto) puedan romper la cerrazn del Estado burgusmexicano.

Protegieron y solaparon a la Secretaria General de laSeccin 9 del SNTE, Blanca Luna Becerril para la cober-tura periodstica e inclusive, intentaron el da 15 de ma-yo, subirla al templete de los oradores, pero al notar eldescontento y la decisin de los miembros de la Seccin9, optaron por no permitir que subiera al templete.

Los componentes del Bloque del MULP al interior dela CNTE, han preponderado la intervencin de los Diputados y Senadores como intermediarios ante la Secretara de Gobernacin y la Presidencia de la Repblica, con-fiando en los buenos oficios de sus compaeros dePRD para romper la cerrazn del Estado burgus mexi-cano.

Los MULPstas desean de todo corazn y como seaque se les reconozca como la nica fuerza movilizada yde direccin en la CNTE, intentan sorprender a los mili-

tantes de la CNTE uniendo su contingente con las organizaciones solidarias como sucedi el da 30 de mayo enque la Seccin 18 de Michoacn, conjunt sus marchis-tas con los del Frente Popular Francisco Villa, cuando hasido una tradicin del movimiento social mexicano, quelos contingentes solidarios, marchan al final de la columna principal.

En la Asamblea Nacional Representativa del da 2 dejunio de 2002, se discuti el problema de los 18 compaeros cesados de Durango y la presunta implicacin de laCNTE Durango en el cese de ellos los MULPstas enpleno, arremetieron contra los presuntos responsables einclusive, Juan Melchor de la Seccin 18 de Michoacn

propuso que la ANR aprobara la expulsin de la Representacin de la CNTE Durango "por no respetar losprincipios de la CNTE", as esel actuar oportunista de losMULPstas, ayer detractoresy liquidadores de la CNTEhoy desean apropiarse de laDireccin Nacional de laCNTE para cotizarse mejoante el Estado burgus mexicano y desarrollar su proyecto poltico nacional como

MULP-ONNP-MLN.Utilizando la representa

cin de la Comisin Permanente de la CNTE, han visitado los estados de Tamauli-pas, Tabasco, Yucatn y Veracruz, contactando a losrepresentantes de "Fracciones Democrticas" y del "Movimiento Democrtico Nuevo Sindicalismo" organizaciones neocharras presentndolos como representantes dela CNTE en sus estados, como sucedi en la ciudad deJalapa, Veracruz, donde en una conferencia de prensapresentaron a Atanacio Garca (militante de Nuevo Sindi-calismo) como el representante de la CNTE en Veracruz.

La traicin de los MULPstas radica, en que la CNTE

desde su 4 Congreso Nacional deslind de "FraccionesDemocrticas" y de "Nuevo Sindicalismo por su prcticaneocharra y por ser instrumentos del charrismo sindicapara mediatizar el movimiento, sin embargo, se confirmaque los MULPstas estn acuerpando a todas las organizaciones PRDstas para apoderarse de la CNTE.

En el Primer Congreso Nacional Extraordinario de laCNTE, realizado los das 23 y 24 de febrero de 2003, enCiudad Nezahualcyotl, nuevamente se enfrentaron doslneas ideolgicas sobre la concepcin para trabajar porfortalecer y consolidar el Proyecto Poltico-Sindical de laCNTE . De un lado, la Lnea Clasista que plante la necesidad de fortalecer a la CNTE al interior, dirimiendo las


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contradicciones internas de cada contingente, desarro-llando el activismo poltico para acumular ms fuerza anivel nacional, desalienar ideolgicamente al trabajadorde la educacin y enfrentar al charrismo sindical delSNTE en mejores condiciones, para derrotarlo y expulsar-lo de la organizacin sindical para construir al SNTE cla-sista. En contraparte, la posicin PequeoburguesaPopulista defendida por los militantes del Movimiento deUnidad y Lucha Popular (MULP) y todos sus aliados (elbloque de secciones y organizaciones polticas que se

coordinan con la direccin poltica de la Seccin 18 deMichoacn), plantearon que la CNTE debera establecerel Comit Ejecutivo Nacional Democrtico para llamara todos los susceptibles de unirse con la CNTE para en-frentar a los charros porque en estos momentos elenemigo ms poderoso en el SNTE es la cacique ElbaEsther Gordillo Morales. Los MULPstas argumentaronquealgunos contingentes y secciones no desean incor-porarse a la CNTE por sus prcticas, pero estn dispues-tos a aliarse con ella para derrotar a Elba Esther GordilloMorales y a sus charros y hay que tomarles la palabraQu perlas seores MULPstas No cabe duda que elpez por su pro-

pia boca mue-re!Con su

propuesta, losMULPstasevidencian sureal catadura:pretenden he-gemonizar en laCNTE paraaliarse conalgunos gruposde charros yoportunistas

para crear unfrente ampliosupuestamentepara expulsardel SNTE a lapeor enemiga de los maestros en estos momentos: ElbaEsther Gordillo Morales y expulsarla del SNTE. Y deesta forma, ellos asumiran el control del SNTE y de laCNTE Vaya lgica de los MULPstas! Suean con cose-char el prestigio de la CNTE para alcanzar sus propiosfines que slo redundarn en fortalecer la poltica electo-rera de la burguesa y su Estado a travs de su aparatode control: el PRD.

Como siempre, la pequeaburguesa desesperada noentiende que las contradicciones del charrismo no sonantagnicas, que slo se pelean por encimita pero suesencia sigue siendo burguesa y por tanto, al servicio delEstado y del Capital. En la miopa, el espontaensmo y latozudez poltica del bloque MULPsta no pueden ( noquieren) asimilar que el SNTE es una corporacin de cor-te fascista de la burguesa y su Estado para el control y elsometimiento de los trabajadores de la Educacin. Noquieren aceptar que el problema no es la peor enemigode los maestros en estos momentos: Elba Esther GordilloMorales; sino que el problema central, es intentar ladestruccin del charrismo ideolgica, poltica, terica y

orgnicamente, pues no basta con expulsar a ste aqul sujeto de la Organizacin Sindical, cuando el carcter de clase del SNTE no podr cambiar en tanto losTrabajadores de la Educacin no asimilen y practiquenuna lnea de clase en el sindicalismo y se comprometan aunirse a la lucha justa del pueblo por sus demandas inmediatas y a largo plazo.

Debemos recordar que la propuesta de aliarse conel sector bueno del charrismo es tan vieja como la teora de la democratizacin del SNTE al interior de los

Comits Seccionales aunque se tenga que conciliar conel charrismo para ocupar algunas Secretaras del CES (aespaldas de la base) y aunque no se sea Delegado Efecti-vo a los Congresos Seccionales. Sin embargo, esta prctica viene impulsndose en la CNTE por el bloque de losMULPstas, supuestamente para minar el control decharrismo al interior de las secciones y as, poder desa-rrollar el proyecto poltico de la CNTE. Tambin, se hatolerado asistir en el mes de diciembre anualmente parapresionar al Congreso de la Unin yexigir a los Diputados que incrementen el presupuesto a la educacin enMxico. Y esta poltica, en realidad ha fomentado la con-

fianza en e

Estado burgusmexicano y susinstituciones

como es eParlamento

mexicano.El 15 de

mayo de 2003de forma unilateral, el bloqueMULPsta decidi tomar eedificio deComit Ejecuti

vo Nacional deSNTE, al margen total de laComisin Permanente y de la

Instancia de Coordinacin Nacional de la CNTE, y con suaccin, desviaron la atencin de la prensa sobre la granmovilizacin que ese da se haba realizado a los PinosLos MULPstas declararon reiteradamente ante la prensanacional que slo entregaran las instalaciones al CENelecto democrticamente en el prximo Congreso Nacional del SNTE.

Los MULPstas, y principalmente los dirigentes de la

Seccin 18 de Michoacn, difundieron en los estadosque la Seccin 22 de Oaxaca eran unos cobardesque les faltaban pantalones para tomar el edificio a loscharrosentre otras expresiones, por eso ellos lo hicie-ron porque no se saba cundo Oaxaca decidira la tomadel nacional .

Algunas acciones durante la jornada de lucha de mayo-junio, fueron decididos por el bloque MULPsta, comola accin en el Aeropuerto de la Ciudad de Mxico el 1junio de 2003, que puso en riesgo la integridad fsica delos compaeros de base pues se corri el peligro de serdesalojados violentamente por la polica Federal preventiva (PFP) y algunos s fueron golpeados.



El 12 de julio de 2003, al no aceptarse la propuestade los MULPstas para realizar el brigadeo nacional comoCNTE, se salieron de la reunin y avisaron que ellos reali-zaran su brigadeo al margen de lo que acordase la Ins-tancia de Coordinacin Nacional y la Comisin Perma-nente de la CNTE.

El 26 de julio de 2003, en reunin de la ComisinPermanente, de la Instancia de Coordinacin Nacional yla Comisin Nacional nica de Negociacin de la CNTE,el bloque MULPsta en pleno insisti que haba que

llamar a todos los contingentes que no estuvieran deacuerdo con el charrismo sindical aunque no fueran de laCNTE, pues ellos estaban trabajando por la integracindel partido del Poder Popular .

Para el Encuentro Nacional de Educacin, efectuadolos das 10 y 11 de octubre de 2003, los MULPstas pu-blicaron la convocatoria al margen de la CNTE, no respe-taron la base de los participantes, no acudieron a lasreuniones de la Comisin Permanente y de la Instanciade Coordinacin Nacional y en este evento, estuvo pre-sente la charra Blanca Luna Becerril y gente de nuevoSindicalismo de Veracruz.

Al notar la partici-

pacin de estos ele-mentos cmplices yaliados del charrismosindical, la represen-tacin de Oaxaca sedeslind polticamen-te, denunci la actitudantiunitaria y sectariade la representacinde Michoacn, peropara hacer lo anterior,hubo necesidad dearrebatar el micrfonoal presidium, pero el

hijo predilecto de losMULPstas, PedroRamrez Vzquez, seenvalenton por lapresencia de sus pa-dres polticos y jalone y ret a golpes a Dionisio Mart-nez Lus; no contento con esto, Pedrito junto con Da-niel vila Chvez y varios michoacanos salieron del audi-torio y agredieron fsica y verbalmente a la representa-cin de Oaxaca que estaba integrada por 4 elementospero por la valiente defensa de 2 compaeras de More-los, la agresin no trajo mayores consecuencias . Enresumen Pedrito se engrandeci por tener el apoyo de

sus hermanos MULPstas mayores. De lo contrario sehubiese presentado con su actitud de plaidera comosiempre ante la representacin de Oaxaca, al fin y alcabo, son sus paisanos.

En 2006, durante la prolongada huelga de la Seccin22 de Oaxaca, el contingente MULPista de Michoacn ysocios, se posesionaron de la direccin de la CNTE, elu-diendo y condicionando todo apoyo a los compaeroshuelguistas, a pesar de la brutal represin que enfrenta-ban.

En 2007, comenzaron a impulsar su proyecto de con-vocar a su Congreso Nacional de Bases, realizando variosencuentros, enarbolando la bandera de repudio y desco-

nocimiento a la mafia de EEGM, pero al mismo tiempoalindose con los charros ex vanguardistas de CarlosJonguitud Barrios, sobresaliendo entre ellos Antonio Jai-mes Aguilar, Jos Escobedo Coronado y No Rivera(igualmente en su pragmatismo, no hay asomo de rubor,puesto que son parte de susprincipios.

En 2008, en el IX Congreso Nacional Ordinario de laCNTE, realizado del 13 al 15 de mayo, en la Seccin IXchantajearon al Congreso con la aceptacin de su proyecto liquidacionista y arribista, siendo derrotados, asu

mindose como golpistas y porros al irrumpir el 14 en lanoche con un contingente de cerca de 200 elementosentre maestros y militantes del FPFV Independienteintentando secuestrar el evento y armando escaramuzascontra varios compaeros, siendo nuevamente derrotados. Su proyecto de Congreso de Bases no fue avalado, eresolutivo fue el siguiente:

4.- La CNTE consecuente con los principios que ledieron origen y hoy mantienen su vigencia, reconoce queslo existe un solo proyecto en sus planteamientos: lademocratizacin del SNTE, la Educacin y el Pas; mismoque se ha plasmado en los resolutivos de todos sus Con-

gresos Nacionales; po

lo tanto no convoca navala el Primer Congreso Nacional deBases, al no ser unacuerdo nacional. Mses respetuosa de losplanteamientos y aspiraciones de otros proyectos, lo que necesariamente implica ellamado a cualquiecontingente a respetanuestra estructuratoda vez que pretenda

utilizar su prestigiopara fines ajenos aella e implique el debilitamiento y mine sufortaleza.

En julio de 2008, los MULPistas realizaron su Congresode Constitucin, nombrando un Comit Ejecutivo Nacional Democrtico (CEND), y como Secretario General aSergio Espinal Garca; teniendo como contingente principal a la Seccin 18, con la participacin de una fraccinde Guerrero, Zacatecas, Tlaxcala, Baja California Sur yotras pequeas representaciones.

En meses posteriores el magisterio de la Seccin 19

de Morelos desarroll una portentosa lucha en contra dela ACE, que incorpor a los padres de familia y ampliossectores de la poblacin; que fue aprovechado por enaciente CEND para tratar de incorporarlos a su proyecto. Meses despus y particularmente en 2009, el magisterio poblano de la Seccin 23 mayoritariamente desarroll una extraordinaria lucha, en contra del charrismosindical y la ACE, igualmente con una campaa antCNTE, los MULPistas lograron incorporarlos, con la tctica que ya venan aplicando nacionalmente de ofrecer aestilo del charrismo Elbista que dicen combatir carteras, incorporando al CEND a varios supuestos representantes, cooptados individualmente, como sucedi en


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Campeche, Quintana Roo, Veracruz, aprovechando eldescontento nacional contra la ACE.

En diciembre de 2009, en el X Congreso Ordinario dela CNTE, las contradicciones fueron an mayores, endonde la derrota fue an ms contundente, que oblig alcontingente de la Seccin 18, siguiendo como siempresus prcticas charras de chantaje y provocacin, a reti-rarse, que convenci a los contingentes clasistas de laCNTE a definirse por un deslinde con el CEND. Durante2010, las luchas internas provocaron an mayor desgas-

te, pero motiv que varios contingentes se deslindarande ellos, principalmente la Seccin XIV de Guerrero, la 31de Tlaxacala y la 34 de Zacatecas, sin dejar de mencio-nar a otros contingentes como San Lus Potos.

Ante la continua actitud cnica del CEND, la DPN y laANR, decidieron hacer un deslinde pblico, que por suimportancia, se reproduce ntegramente:

DECLARACIN POLTICA DE LA CNTE EN TORNO AL AU-TODENOMINADO COMIT EJECUTIVO NACIONAL DEMO-CRTICO (CEND).LA CNTE NUEVAMENTEAVANZA SOBRE DEFI-NICIONES POLTICASCONCRETAS.

El da sbado 26 deMarzo del 2011, en laciudad de San LuisPotos, se realiz comoestaba acordada conanterioridad, la Asam-blea Nacional Repre-sentativa (ANR) de laCoordinadora Nacionalde los Trabajadores de

la Educacin (CNTE).Sin embargo, una frac-cin de activistas ymilitantes del Magiste-rio Michoacano queimpulsan al denominado Comit Ejecutivo Nacional De-mocrtico (CEND), hizo acto de presencia con el propsi-to de entorpecer y frustrar la realizacin de la ANR, m-ximo rgano de direccin y de toma de decisiones de laCNTE, entre Congreso y Congreso, la que ha sido tantasveces denostada, desvirtuada y vilipendiada por los inte-grantes y militantes del CEND; situacin que no fue posi-ble gracias a la inteligencia, paciencia y tolerancia pol-

tica asumida por los delegados asistentes que no permi-tieron ni cayeron en la provocacin; y as, lograr la insta-lacin y pleno desarrollo de los trabajos de la ANR, enlugar alterno al originalmente convocado , con el objetivode evitar ms agresiones y provocaciones.

Las agresiones que se dirigen en contra de la Coordi-nadora Nacional de los Trabajadores de la Educacin noson nada casuales; de todos es conocido que desde hacemuchos aos el Charrismo sindical incrustado en el SNTEy representado por Elba Esther Gordillo Morales como lafigura principal, aliada incondicional de la clase polticaen el poder, indistintamente del partido poltico electoralque lo represente, ha intentado por diversos mtodos

aniquilar a la CNTE, por ser sta, la nica fuerza polticaorganizada y viva de los Trabajadores de la Educacin anivel nacional que ha sostenido, a lo largo de sus 31 aosde existencia, una lucha denodada y frrea contra lasprcticas antidemocrticas, corporativas, clientelares, ycontra el uso indebido de los recursos (cuotas) y patrimonio sindical de los trabajadores de la educacin. Ade-ms, de luchar a favor de la educacin y de la escuelapblica, de los derechos y conquistas de la clase trabajadora y de la sociedad que el Estado Mexicano ha venido

arrebatando y, cuya pretensin es despojar y quedarsecon todo.

Para tener una mejor apreciacin de los aconteci-mientos es necesario contextualizar, recordando que enel X Congreso Nacional Ordinario de la CNTE celebradoen diciembre de 2009, en la ciudad de Mxico, la MesaNo. 3 resuelve que:

Todos los contingentes participantes en este X Congreso ratifican la vigencia de la CNTE como nica alternativa de unidad, organizacin y lucha de los trabajadores de la educacin democrticos del pas; asimismo, seratifica la vigencia y respeto irrestricto de sus 3 objetivos

estratgicos (la demo

cratizacin del SNTEde la educacin y depas), sus principiosprograma, tctica yestrategia de luchacombinando la va estatutaria y no estatutaria. Los contingentesque integramos laCoordinadora Nacionade Trabajadores de laEducacin, ratificamosnuestra permanencia ymilitancia, reconocien

do que para nosotrosno existe otra figuraque represente su direccin poltica, msque las estructuras que

durante 3 dcadas hemos construido a travs de nues-tros rganos de toma de decisin.

En el entendido que la CNTE no es otro sindicato, niotro Comit Ejecutivo Nacional, sino una organizacin demasas que lucha al interior del SNTE por su democratizacin. Reafirma su compromiso de la unidad inmediata detodas sus fuerzas a nivel regional, estatal y nacional.Fortalecer su Direccin Poltica Nacional de tal manera

que la CNTE est en condiciones de participar de maneraeficaz en la construccin de esa fuerza nacional que epueblo de Mxico requiere para derrotar las polticasreaccionaras que destruyen a nuestra nacin.

Es as como los militantes, activistas y simpatizantesdel CEND, cumpliendo con un proyecto de grupo quefund el conocido movimiento de bases, por casi unadcada han intentado desde el interior y exterior fracturar a la CNTE para socavar su fuerza, unidad y organiza-cin, utilizando una clara estrategia que consiste enconfundir y dividir a los contingentes de la Coordinadoraen todos los espacios de lucha donde sta se mueve,bajo el falso argumento de unidad en la accin, pero que



en el trabajo con las bases se dedican a denigrarla y adenostarla para lograr imponer su proyecto poltico delParalelismo. De esta tctica podemos decir que elCEND no es un Comit Paralelo al CEN del SNTE; ya que,su activismo no lo desarrollan en los estados o seccionesdonde el charrismo sindical enajenado o coaccionado porsu dirigencia corrupta y corporativa, tienen control; si notodo lo contrario, actan en los contingentes y espaciosdonde la CNTE tiene trabajo y definiciones polticas pre-cisas; es decir, le disputan a la CNTE los contingentes,

por lo que, su accionar como Comit Paralelo lo hacen encontra de la Coordinadora y sus estructuras.

Esta poltica del CEND, sea intencional o no, favoreceal charrismo sindical y genera una confrontacin innece-saria entre los miembros del Movimiento DemocrticoNacional. La CNTE respeta la existencia del movimiento

de bases, su legtima aspiracin de constituirse enCEND; as como sus espacios de direccin y de discusin,pero no comparte esta tctica. Esta definicin no estsujeta a ningn tipo de negociacin. En tal sentido, si elCEND no comparte los mtodos, tcticas de lucha y prin-cipios de la CNTE,lo correcto es esta-

blecer los meca-nismos de relacindiferenciada, ennuestro caso comoCNTE, con base ennuestra poltica dealianzas.

Est claro quela tctica del CENDse presenta entodos los escena-rios donde la CNTEtiene fuerte pre-sencia poltica co-

mo es el caso msreciente de la Sec-cin 31 Democrti-ca de Tlaxcala,donde han fractu-rado y confrontadoal Comit Ejecutivo Seccional del Movimiento de BasesMagisteriales de Tlaxcala (MBMT, quienes han ratificadosu militancia histrica en la CNTE), lo mismo ha pasadoen los estados de Morelos, Puebla, San Luis Potos, solopor citar algunos. El comportamiento de agresividad ybeligerancia del CEND en contra de la CNTE, no dejalugar a dudas sobre su verdadera intencin. Cuando se

carece de la razn y del argumento poltico para dar undebate de calidad e incidir en las bases se cae en la des-calificacin, el insulto y el agravio a los representantes ya las bases de los contingentes y secciones democrti-cas, situacin que en concreto se dirige hacia la SeccinXXII de Oaxaca con la intencin de contribuir con el Es-tado Mexicano, al clima de linchamiento y represin encontra de la dirigencia del Movimiento Democrtico delos Trabajadores de la Educacin de Oaxaca (MDTEO).

Tampoco se puede negar que los operadores del cha-rrismo sindical y de los gobiernos federal y estatalesquieren profundizar la confusin y duda entre el magiste-rio nacional al promover y cobijar un Sindicato Nacional

Independiente, bajo la tutela de Carlos Jonguitud juniorhijo del ex cacique sindical Carlos Jonguitud Barriosmismo que impuls el Congreso Nacional de Bases quedio origen al CEND; evento en el que participaron algunoscontingentes democrticos de Trabajadores de la Educa-cin a nivel nacional, quienes al darse cuenta que loslderes y activistas del CEND promovan una lnea deataques y agravios contra la Coordinadora, y que en lugarde aliarse con estos, protegerlos e incluirlos en sus organizaciones, han optado por separarse dignamente de

dicho proyecto poltico y reivindicar su militancia en lasfilas de la CNTE. El pleno respeto a los principios y tctica de lucha de la CNTE, no solo en el discurso, si no en elaccionar y en los debates polticos que se desarrollan enlos espacios de discusin, orientacin y de direccin, haobligado a que se hagan las denuncias documentadas delas traiciones, corruptelas y discursos de vituperio deCEND hacia nuestra Coordinadora, lo que en su momentoha generado confusin y divisin en los contingentesdonde en algunos de ellos, ya han sido expulsados.

No nos dejemos confundir, es necesario dejar claroque la CNTE manifiesta un profundo

respeto y reconocimiento a la tradicin de lucha ycombatividad de lasbases democrticas de los Trabajadores de la Educacin del Estado deMichoacn, representado por la figura y estructura deComit EjecutivoSeccional Democrtico de la Sec

cin XVIII que hoyencabeza el ProfJorge Czares Torres.

Estamos seguros y convencidos

que el valiente Movimiento Democrtico de los Trabajadores de la Educacin en Michoacn, sabr definir comolo ha hecho en otros momentos, con la inteligencia ysabidura que caracteriza a las bases, el rumbo que debeseguir en su accionar poltico de la mano con la CNTEsobre todo, en los tiempos actuales en que tanto en lonacional como en lo local, los maestros, maestras y per

sonal de apoyo y asistencia a la educacin de Michoacny de todo el pas, enfrentamos a un enemigo comn, echarrsimo sindical, al Estado Mexicano con sus polticaslesivas que indudablemente atentan contra los derechoslaborales, la seguridad social de la clase trabajadoracontra la educacin pblica, gratuita y laica; y ms anen contra del mismo pueblo, al que da a da hunden msen la miseria. As tambin, estamos claros que sabrnidentificar el comportamiento protagnico y oportunistade los que traicionan al movimiento para satisfacer susnecesidades e intereses personales y de grupo, a expen-sas del trabajo y capacidad de movilizacin de la CNTE; yas, ubicarlos en el lugar que les corresponde en la histo


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ria, falaces defensores de las causas de los Trabajado-res de la Educacin; toda vez que, contrariamente a loque pregonan en sus llamados a la unidad slo estnprovocando la dispersin, la fragmentacin y el debilita-miento del movimiento democrtico nacional, favore-ciendo y posibilitando las eternas aspiraciones del Esta-do y el charrismo gordillista de aplastar y destruir a laCNTE, situacin que jams permitiremos quienes porconciencia revolucionaria militamos en ella.(FRATERNALMENTE: UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCE-REMOS! COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORESDE LA EDUCACIN. DIRECCIN POLTICA NACIONAL).V. LA CNTE, DEPURNDOSE SE FORTALECE:

La lucha contra la corriente liquidacionista entra ensu etapa definitoria, pero no ha concluido, pues no esposible confiar en tanto todos los contingentes no hagansu deslinde pblico y de-muestren todas las co-rrientes y fuerzas polticasen los hechos su deci-sin de unidad, sobre la

base de los principiosadoptados por la CNTE entodos los eventos polticosorgnicos, y la experienciaacumulada en ms de 31aos de luchas continuas.

A propsito acudimos aLenin, que plantea en elQu hacer?:

"Marchamos en pe-queo grupo unido por uncamino escarpado y difcil,fuertemente cogidos delas manos. Estamos ro-

deados por todas partesde enemigos, y tenemosque marchar casi siemprebajo su fuego. Nos hemosunido en virtud de unadecisin libremente adop-tada, precisamente paraluchar contra los enemi-gos y no caer, dando un traspis, al pantano vecino, cu-yos moradores nos reprochan desde un principio el quenos hayamos separado en un grupo aparte y el que ha-yamos escogido el camino de la lucha y no el de la conci-liacin. Y de pronto algunos de entre nosotros comienzan

a gritar: Vamos al pantano! Y cuando se intenta aver-gonzarlos, replican: Qu gente tan atrasada sois! C-mo no os avergonzis de negarnos la libertad de invitarosa seguir un camino mejor Ah, s, seores, libres sois noslo de invitarnos, sino de ir adonde mejor os plazca,incluso al pantano; hasta consideramos que vuestro ver-dadero puesto est precisamente en l, y nos sentimosdispuestos a prestaros toda la colaboracin que est anuestro alcance para trasladaros all a vosotros! Pero ental caso soltad nuestras manos, no os agarris a noso-tros, ni ensuciis la gran palabra libertad, porque noso-tros tambin somos libres para ir adonde nos parezca,

libres para luchar no slo contra el pantano, sino inclusocontra los que se desvan hacia l!"

En qu se beneficia el movimiento sindical y el movimiento revolucionario, cuando en sus filas medran organizaciones y personeros cuyos planteamientos y prcticas, no difieren en nada con la burguesa y sus agentes?

Esta lucha interna tiene el objetivo de fortalecer emovimiento y la organizacin, por lo que adems de in-tensificar la lucha ideolgica y poltica en el seno de la

CNTE, las organizaciones y las representaciones conscientes y consecuentes, deben hacer una profunda autocrtica de toda la poltica desarrollada hasta hoy, lo queimpone la realizacin de un Congreso Nacional, en dondese priorice realizar un balance, enriquecer la lnea ideolgica y poltica y consolidar la estructura orgnica.

El triunfo de la CNTE, es para reconquistar a las masastrabajadoras de la educacin y construir un SNTE clasis-

ta, que sirva los interesesde los trabajadores y node la patronal, que sirvapara el fortalecimiento delas luchas del pueblo me

xicano por su liberacin, yde ninguna manera es lasustitucin del charrismocon personeros anarcosindicalistas, reformistasrevisionistas, nihilistas yliquidacionistas.

En la medida en que seenfrenta a la corrienteliquidacionistas, se impone rectificar una serie deprcticas que se desarrollan en varios contingentes, como la corrupcin, e

burocratismo, el agandalle, el sectarismo, eliberalismo burgus.

Se impone desarrollala ms amplia democraciaen la CNTE, respetar lasrepresentaciones que endcadas han funcionado

Los Comits Seccionales paralelos, no son propios de laCNTE, por qu se privilegia a los Secretarios Generales?Siendo honestos, salvo la Seccin 22 de Oaxaca, lasSecciones 7 y 9 de Chiapas y el Distrito Federal, en donde se impuso el charrazo, y la Seccin 18 de Michoacn,

que tienen una real y efectiva representacin, los otrosSecretarios Generales cul es su real representatividadlos hechos hablan por s solos.

Los retos de la CNTE son enormes, como se seal alprincipio; la situacin del movimiento no es la ptimapor lo que es vital intensificar la forja de cuadros polticos, la educacin de masas, la construccin de una sli-da y consecuente direccin, desarrollar la disciplina declase y fortalecer la estructura orgnica.

La ofensiva del Estado y el charrismo sindical, slopodemos detenerlo y derrotarlo con la movilizacin pol-tica nacional, con la huelga nacional de los trabajadoresde la educacin organizada y dirigida por la CNTE y la



huelga general con elconjunto de los trabaja-dores y el pueblo mexi-cano.

Como tareas funda-mentales se impone:1. Rescatar el activismopoltico.2. Realizar permanen-temente el brigadeo

nacional.3. Exigir informes ver-dicos del trabajo quecada contingente estrealizando.4. Garantizar la unidadde cada contingente,superar el divisionismocon el mtodo correctode la crtica y la autocr-tica, reconociendo elpeso poltico de cadacontingente.

5. Aplicar una correctapoltica de coordinacin, alianzas y fusin, en la perspec-tiva de avanzar en la construccin del Frente nico.

(Anexo 1)MESA 4, del IX Congreso Nacional Ordinario de la CNTEen la Ciudad de Mxico D.F., efectuado los das 13 y 14de mayo de 2008. Razn por la cual esta mesa resuelve:

"Hacer un llamado a la unidad de todo el magisterionacional y pueblo en general, con el objetivo claro deabrogar a la nefasta nueva Ley del ISSSTE, en defensa delos energticos y contra las reformas estructurales, pues-to que para alcanzar nuestros objetivos histricos y con-

tra la arremetida del estado hacia los trabajadores y elpueblo, es necesario impulsar un frente nico que prepa-re la Huelga Nacional

"En el marco de la crtica y autocrtica recuperar,respetar y practicar consecuentemente los principios,plataforma, tcticas y estrategias de lucha que constitu-yen el proyecto de los trabajadores de la educacin aglu-tinados en la CNTEMantener la unidad de la CNTE por encima de posicionespersonales o intereses de grupo, sin olvidar que la luchaideolgica es el camino para elevar nuestra organizacin,ponderando el anlisis, el respeto, la disciplina y la pro-puesta para la construccin de acuerdos

"La CNTE consecuente con los principios que le dieronorigen y hoy mantienen su vigencia, reconoce que sloexiste un solo proyecto en sus planteamientos: la demo-cratizacin del snte, la educacin y el pas; mismo que seha plasmado en los resolutivos de todos sus congresosnacionales; por lo tanto no convoca ni avala el primercongreso nacional de bases al no ser un acuerdo nacio-nal, mas es respetuosa de los planteamientos y aspira-ciones de otros proyectos, lo que necesariamente implicael llamado a cualquier contingente a respetar nuestraestructura toda vez que pretenda utilizar su prestigiopara fines ajenos a ella e implique el debilitamiento ymine su fortaleza.

NOTA: EN ESTA RESOLUCIN SE DEBATIAMPLIAMENTE, PERSISTIENDO EL DISENSOPOR LO QUE EN LAPLENARIA SE ACORDEL POSICIONAMIENTOPOR CONTINGENTERESULTANDO:Por el respaldo a

deslinde con el PrimeCongreso de Base, avalando plenamente laresolucin 4 los siguientes contingentes: Seccin 7 de Chiapas; Seccin 9 del D. F.; Seccin10 (CCL) del D. F.; Seccin 11 del D. F.; Seccin 19 (ReginCuautla) de Morelos

Seccin 22 de OaxacaSeccin 32 de Veracruz; Seccin 33 de Yucatn; Seccin36 (CCL) del Valle de Mxico.

Por el s al Congreso de Bases los siguientes contin-gentes: Seccin 14 de Guerrero; Seccin 18 de Michoa-cn; Seccin 19 (Regiones Jojutla y Cuernavaca) de Morelos; Seccin 26 de San Lus Potos; Seccin 31 de Tlax-cala; Seccin 34 de Zacatecas; Seccin 36 (MDVM) deValle de Mxico, Seccin 44 de Durango, Seccin 58 deZacatecas.

Sin Definicin: Seccin 8 de Chihuahua; Seccin 10(AGR).

(Anexo 2)LA DISPUTA EN LA SECCIN 18(JOEL HERNNDEZ. LA JORNADA MICHOACAN30/ABRIL/2009)

La nica forma de construir una explicacin racionasobre las disputas que vive la seccin 18 desde hace msde un ao, es dilucidando la naturaleza de las posicionespolticas de cada uno de los bandos enfrentados. Slo asentenderemos los verdaderos intereses de cada quien ydesarrollaremos una verdadera lucha ideolgica al interior del movimiento.1.- Dos lneas polticas

Vista como movimiento social, la seccin 18 es resul-tado de la confluencia de grupos de militantes de izquierda y de las movilizaciones espontaneas de trabajadores de la educacin que se enfrentaron al charrismosindical desde los aos 70. Sin negar la importancia delas bases movilizadas, debe reconocerse que la seccines en mucho el resultado de un diseo poltico: de losproyectos y programas elaborados por los grupos quesimpatizaron con Lucio Cabaas, Genaro Vzquez Rojas yotros agrupamientos radicales.

As, en los orgenes de la 18 destaca el Movimientode Liberacin Poltico Sindical (MLPS) y la ComisinPromotora de la CNTE. En ese proceso encontramos a


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profesores como DelfinoParedes, Solache, TooRojas, Isaas Diguez,Josefina, Lucha Zalapa yJavier Acua. El colectivoms influyente fue el en-cabezado por Acua, en lllegamos a participar gen-te como Paredes, MarcosTello, un servidor y otros.

Junto a otros, participa-mos en la formacin de laCoordinadora Nacional delas Luchas del Pueblo(CONALP) en 1977-78, elMovimiento de Unidad yLucha Popular (MULP) en1996- 97, a Organizacin Nacional del Poder Popular(ONPP) en 2004 y el Movimiento de Liberacin Nacional(MLN) en 2008.

Como la historia lo constata, de ese ncleo y de lasexperiencias de poder de base en varios movimientos,salieron el Proyecto Poltico Sindical (PPS) de la seccin

18, as como las propuestas de Poder Popular, LiberacinNacional, Nueva Economa y Nuevo Socialismo. Sin dudael PPS abreva de la experiencia de las huelgas magiste-riales de 1989 y 1994-95, las batallas de los mineros deMonterrey, de Las Truchas, de SPICER, de los obreros deCuernavaca, de indgenas y campesinos de Chiapas yOaxaca.

Desde los inicios del movimiento, se fueron perfilandodos lneas: la sindicalista y la de liberacin. A su vez, lalnea sindicalista se expresa en la 18 a travs de la ten-dencia reformista y la seudoizquierdista. En este momen-to, la primera tendencia la encabezan los profesores RalMorn y Juan Prez y la segunda, Sergio Espinal y Arte-mio Hurtado.

La lnea sindicalista pone en el centro la disputa lo-cal, las demandas gremiales, descuida la formacin pol-tica, la construccin de organizaciones revolucionariasde masas y la edificacin del partido revolucionario delpueblo y de los proletarios. Adems solapa la corrupcin,la formacin de burocracias, el uso de los puestos sindi-cales para la promocin personal en puestos electorales,de gobierno o en otras instancias de tipo empresarial. Elsindicalismo acaba en demagogia y verticalismo, en eluso arbitrario de los recursos econmicos y laborales quese convierten en patrimonio del lder y sus ntimos; en lapromocin de golpeadores que hacen valer los designiosdel jefe usando la amenaza, el terror, el chisme, la ca-

lumnia y el rumor. La faccin Morn-Prez hizo de lospuestos de representacin electoral y de los cargos en elgobierno la razn de ser de su actividad poltica y termi-naron convirtindose en un grupo de inters dentro de laclase poltica michoacana.

En el caso de la vertiente del sindicalismo seudo iz-quierdista, tal vez su rasgo ms distintivo es su confusinpermanente sobre quin es el enemigo principal: tratacomo enemigos principales a adversarios secundarios yarremete contra aliados y fuerzas del movimiento por elslo hecho de discrepar. Para ellos, todos los que nocomparten sus posiciones son traidores o gobiernistas.Prefieren el grito annimo, el rumor y el uso de la jerar-

qua para acusar y condenar en ausencia a los quedisienten. Por si fuerapoco, estilan presentarsecomo los ms consecuentes y trabajadores, aunquesu militancia es pagadaya que cobran por lo quehacen. Condenan la luchaelectoral y menosprecian

la lucha legal, aunque enlos hechos buscan ocupacargos de gobierno o derepresentacin. Hablan deser pueblo y acatar susdecisiones pero decidensolos el momento de le

vantar plantones y pactar jornadas. No distinguen lassituaciones especficas y repiten sus tcticas, aunque leresten legitimidad y desgasten al movimiento. Enredadosen el inmediatismo y las tareas sin fin ni orden, no dejanespacio para la reflexin y la formacin estratgica. Enfin sienten y piensan que son los dueos del movimiento.

Con todo y diferencias, ambas tendencias son las doscaras de una misma moneda. En las condiciones del pasde crisis histrica similar a las de Independencia, Reforma y Revolucin, en el contexto de la ms grave crisiseconmica, socioambiental y energtica en toda la histo-ria del capitalismo, superar y trascender a las corrientessindicalistas es fundamental para el porvenir de la clasetrabajadora y el pueblo de Mxico. Slo as podremoscaracterizar al enemigo principal formado por la oligarqua burguesa, la clase poltica ultraderechista, el imperialismo y sus instrumentos de poder, como los verdaderos responsables de las polticas neoliberales.Adems, el momento histrico exige el trazo de un proyecto para disputar el gobierno y el poder poltico a partir

de la construccin de un Bloque Popular capaz de articular las alianzas necesarias, con todos los sujetos no oli-grquicos, que puedan asumir la lucha patritica y popular en contra del rgimen neoliberal. Construir una nuevamayora slo puede lograrse con un proyecto de libera-cin que transforme y haga de la lucha sindical un aspecto de la batalla por resolver los problemas nacionales enfuncin de las aspiraciones del pueblo de Mxico.

2.- El sndrome del anillo o el virus SmagolQuien haya visto la pelcula de El Seor de los Anillos

sabe del poder oscuro, de su lado negativo que domina y

envilece a quin lo detenta. A lo largo de la historia de laseccin 18, todos los secretarios generales han acabadopor perder piso vctimas de los procesos de poder en quese sustenta su liderazgo y de sus debilidades personalesUno o dos aos en el puesto han sido suficientes paraque vean la Secretara General, como su tesoro. A todosles ha sucedido, desde Delfino Paredes hasta ArtemioOrtiz.

A raz de las experiencias negativas con Paredesquien desde una postura sindical seudo izquierdista dividi la seccin, el asunto de las tendencias al aburgue-samiento se problematiz con Ral Morn. En ese enton-ces, el peso de la autoridad de Javier Acua fue decisivo



para abrir el debate y equilibrar las disputas internas, ylos contrapesos al poder del secretario general residanen el dinamismo del colectivismo y del poder de base enla seccin.

Sin embargo, el deceso de Javier cataliz los fenme-nos de burocratizacin de la seccin. Juan Prez sucum-bi a los encantos del tesoro. Los chalaneos con la clasepoltica y empresarial del estado y su nuevo estilo de vidadieron al traste con la intensin de Javier de construiruna nueva tica que planteaba instituir un sistema de

control de la direccin del movimiento basada en la de-mocracia de los consejos obreros, en donde los represen-tantes y particularmente el secretario, fueran controla-dos por la base.

Todo qued en buenas intenciones. La pelea de Juanpor perpetuarse en el poder y luego su guerra contraEspinal slo encubrieron discrepancias ideolgicas quenunca pudieron explicitarse. En aquel momento Espinalapareci como el candidato natural, por el reconocimien-to de la base y la oportunidad para enfrentar las polticasde burocratizaciny la desmoviliza-cin.

Con Espinal seoper un giro haciaun radicalismolleno de improvisa-ciones y extrema-damente contra-dictorio. En la me-dida que iba conso-lidando su poderpersonal, hizo pac-tos con Morn yPrez a quienes seles respetaron losprivilegios obteni-

dos. El rompimien-to slo llegara a lahora del cambio deComit. En aque-llos aos Espinalradicaliz todos losmtodos de control personal y desptico, quit autoridada la comisin poltica, sus amistades operaban por enci-ma de las estructuras y de las legalidades instituidas. Enmenos de un ao perdi piso. Y tal vez lo que mejor ilus-tra sus polticas de control personal fue su tentativa dellevar a su compadre Eugenio Rodrguez a la general.Cuando fracas, trat de cerrarle el paso a Cazares y por

ltimo opt por el mal menor: Artemio, quien se sac la

La Verdad Del Pueblo 58

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