“LA INFORMÁTICA PROHIBIDA”

Colegio Secundario Nº 15

“Padre M. A. Aquino”

“Había una vez un piano…”

La lectura más allá del texto

La lectura como eje transversal

“Leer imágenes”

InterpretarConsignas

Primera clase

Ordenar secuencias

Leer

Interpretar

Redactar

Corregir

Aumentando la complejidadOrdenar secuencias otorgándoles un

sentido lógico

“Dialogando con las máquinas”

La bailarina

Creando historias…Lograron interpretar

Lenguajes del programa y de las imágenes

Logrando otras formas de lectura y de expresión.

Las producciones en la red

“”

Es un proceso de síntesis que precede a la lectura.

Redacción matizada con imágenes

Otras formas de expresión

“Te enseño a programar”

Listo para el concierto

La lectura en otros programas continúa

PytonRebeca

Alice

Se buscó otras estrategias

Las computadoras se han bloqueado

No contamos con RTELos alumnos que cursan 1º año, no tienen las mismas oportunidades.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN