La fórmula de los pasos para el crecimiento de la

Escuela Dominical

¿Escuela Dominical o grupo pequeño?

• El libro de texto principal es la Biblia. • El alcance es el enfoque principal del

ministerio. • Nuevas personas pueden unirse a una clase o

grupo en cualquier momento. • El estilo de ministerio es relacional. • Es un grupo continuo de larga duración. • El propósito del grupo incluye los cinco

propósitos de la iglesia.

Las siguientes características unen la Escuela Dominical y los grupos pequeños a la fórmula de Flake, aunque lo llamen diferente en su iglesia.

Los cinco pasos

• Conozca las posibilidades

• Agrande la organización• Facilite el espacio y los

equipos• Reclute y capacite a los

obreros• Vaya tras las personas

Conozca las posibilidades

• Reúna los datos y evalúe la situación. • Comprenda la información.• Involucre a los líderes para comprender los datos. • Pónganse de acuerdo que existen las

posibilidades. • Comunique constantemente las posibilidades.

Reúna los datos y evalúe la situación

• Revise el área principal de ministerio con el pastor y el personal de la iglesia.

• Identifique cómo usted conseguirá la información: – Censo puerta por puerta (Equipo misionero de

verano)– Actividades especiales– FAVAs: Familias, Amistades, Vecinos y

Asociados.

Comprenda la información

• Usted debe tomar tiempo para revisar la información que han reunido para comprenderla mejor.

• ¿Necesita ayuda?– Profesionales de mercadotecnia

en su iglesia o comunidad quizás puedan ayudarlo a comprender mejor la información demográfica.

Ayude a los líderes y a los maestros a comprender la

información• Comunique su comprensión de la

información demográfica a los directores y líderes de su departamento.

• Anime a los líderes a comunicar información relevante con sus maestros en su área de enfoque. – v.g. “Hay 100 familias sin iglesias dentro del

radio de tres millas de nuestra iglesia y necesitamos voluntarios para comenzar a visitarlos”.

Agrande la organización

• Prepárese para las posibilidades.

• Organice los grupos por edades.

• Comience nuevas clases. • Expanda cada grupo por edad.

Para estar seguro, pocas personas se unirán como resultado de la visita . . . Pero no puede haber un crecimiento fuerte para alcanzar, mantener y enseñar a las personas . . .

—Arthur Flake

Prepárese para las posibilidades

• Desarrolle la organización basándose en el potencial no en la asistencia actual

• Organice por departamento• Organice por grupo• Organice por clase

Organice los grupos por edades

• Para facilitar el alcance de los que debieran estar estudiando la Biblia.

• Para facilitar la enseñanza a los que están estudiando la Biblia.

• Para hacer a algunas personas definitivamente responsables de ganar a cada alumno inconverso para Cristo.

Comience nuevas clases

• El comenzar nuevas clases es el principio más importante para el crecimiento de la iglesia.

• Los grupos nuevos crecen más rápidamente que los establecidos.

• Las nuevas clases otorgan posibilidades.

Agrande cada grupo por edad

• El agrandar el preescolar es clave para el crecimiento. – Áreas múltiples de preescolares permiten

un ministerio más amplio a los preescolares y sus padres.

• Agrande para satisfacer necesidades. – Comience una clase para cada grado de la

primaria.– Separe los del sexto grado como el año de

transición.

Agrande cada grupo por edad

• Agrande la organización para los jóvenes– Organice un departamento para ayudar a los

jóvenes con la transición a la adultez.

• Agrande la organización de adultos– Permita flexibilidad para que la edad y la

circunstancias se usen para crear nuevas clases.

Facilite el espacio y los equipos

• Siga las recomendaciones ideales para el espacio.

• Tenga horarios múltiples para la Escuela Dominical.

• Recuerde que los jóvenes son flexibles.• Lleve a cabo el método de Maestro/líder.• Esté abierto a reunirse fuera del edificio de la

iglesia:– Escuelas– Cafeterías– Librerías– Bibliotecas– Casas

Recomendaciones del espacio ideal

• Preescolares 35 pies2 / alumno

• Escolares 20 - 25 pies2 / alumno

• Jóvenes 12 - 15 pies2 / alumno

• Adultos 12 – 15 pies2 / adulto

• Necesidades especiales 25 pies2 / alumno

Opciones NO ideales para el espacio

• Escuelas Dominicales múltiples– Desafiante, pero no imposible– Pregunte a otros que lo han hecho– Planee, planee, planee

• Maestro principal / Alumnos flexibles– Enseñe los conceptos en grupos grandes y

haga las actividades de aplicación en grupos pequeños alrededor de una mesa, pasillos, etc.

– A algunos grupos no les importa el ruido o el cambio; permítales experimentar con el espacio no ideal.

Reclute y capacite a los obreros

• El factor 10 • Reclute a los obreros• Importancia de la

capacitación• El aprendiz• Relación del currículo

Reclute a los obreros

• El potencial de matrícula raras veces es 10 veces más alto que el número de obreros.

• Tres pasos para reclutar:– Ore privada y públicamente por

obreros. – Haga una lista de los obreros en

perspectiva. – Consiga el concenso de los

seleccionados.

Reclute a los obreros

• Reclute con integridad.– Programe una cita cara a cara.

• Nunca es aceptable entre la Escuela Dominical y el culto

– Describa lo que pueden esperar del ministerio.

– Describa lo que se espera de ellos. – Déles tiempo para orar y contestar.

• No diga “NO” por otra persona.– Ellos no pueden aceptar si no se les

pide.

Capacite a los obreros

• La capacitación es importante.• Los métodos de capacitación varían.

– Estudio personal; Plan de estudio de crecimiento cristiano

– Campamento de entrenamiento o Semana de Lanzamiento

– Centros de conferencias• Semana de la Escuela Dominical en el verano

– Conferencias y talleres de la asociación o del estado

Capacite a los obreros

• El aprendiz– Asignado a una clase específica– El maestro actúa como el mentor principal– Oportunidad para descubrir dones y desarrollar

habilidades con el tiempo

• Relación del currículo– Bíblicamente tiene integridad– Educacionalmente presta atención al

desarrollo del alumno– Currículo similar puede mejorar el

reclutamiento

Vaya tras las personas

• Este es un desafío significativo. • Sea intencional.• No se dé por vencido.

Sea intencional• Clasifique los miembros en perspectiva

– Invitados que han visitado– Invitados que todavía no han visitado

• Fije un tiempo definido, PERO anime a hacer contactos todo el tiempo.

• Tenga un encuentro cara a cara con los miembros en perspectiva. – Siga con llamadas por teléfono, cartas y notas electrónicas.

• Informe los contactos hechos para animar contactos adicionales y demostrar a los miembros donde ellos pueden encontrarse con los miembros en perspectiva.

Sea intencional• Deje alguna información para recordarle

que usted estuvo allí. • Matrícula abierta; en cualquier momento

y en cualquier lugar.• Una silla vacía enseña que estamos

abiertos a nuevos miembros. • Use todos los recursos para decir:

“Estamos abiertos”– Boletines, sitios en el Web, anuncios

¡No se dé por vencido!

• Se necesita un promedio de 20 contactos para que una persona asista.

• Las vidas y las almas están en juego.

• Cada nombre representa a una persona que necesita a Cristo.

Gracias por examinar

Si usted necesita información adicional, por favor

comuníquese con nosotros www.lifeway.com/sundayschool