La descripcion (1)

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Colegio Terra Nova Colegio Terra Nova Departamento de Lenguaje Departamento de Lenguaje LA DESCRIPCIÓN LA DESCRIPCIÓN © © Prof. Benedicto González Vargas Prof. Benedicto González Vargas Las Condes, abril de 2005 Las Condes, abril de 2005

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Colegio Terra NovaColegio Terra NovaDepartamento de LenguajeDepartamento de Lenguaje

LA DESCRIPCIÓNLA DESCRIPCIÓN

© © Prof. Benedicto González VargasProf. Benedicto González Vargas

Las Condes, abril de 2005Las Condes, abril de 2005

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Explicar en forma detallada y Explicar en forma detallada y ordenada cómo son los seres, los ordenada cómo son los seres, los lugares y los objetos, recurriendo lugares y los objetos, recurriendo preferentemente a información preferentemente a información otorgada por nuestros sentidos. Es otorgada por nuestros sentidos. Es necesario que se ordene necesario que se ordene coherentemente dicha información a coherentemente dicha información a través de alguno de los modelos través de alguno de los modelos siguientes:siguientes:

I Describir es:

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Modelos de Ordenamiento

Descripción

* De lo general a lo particular

* Del primer plano al fondo

* De afuera hacia adentro

* De adentro hacia afuera

* De izquierda a derecha

* De arriba hacia abajo

* De lo invisible a lo visible.

* A través de los sentidos

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TIPOS DE DESCRIPCIÓN

Las descripciones pueden ser

objetivas subjetivas

impresionistas expresionistas

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Descripción objetiva:

La descripción objetiva es aquella en la que quien describe intenta dar cuenta de los objetos, lugares o personas, dejando de lado sus propias impresiones; es el caso de las descripciones científicas, en las cuales sobresale el rigor metodológico para dar cuenta de la naturaleza, el aspecto, los componentes, la disposición y otras características de un mecanismo, fenómeno, reacción u objeto.

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Descripción subjetiva:

En las descripciones subjetivas, quien describe lo hace a partir de su propia valoración, se destacan los elementos connotativos, estéticos y afectivos que suscita lo decsrito. Es el caso de las descripcines literarias. La descripción subjetiva puede ser impresionista o expresionista.

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Descripción impresionista:

Se escribe a partir de las impresiones que el emisor tiene del mundo descrito. Vale decir, aquello que lo impresionó de lo visto.

La persona que describe no tiene opinión o sentimiento previo respecto de lo que va a describir.

MUNDO EMISOR

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Descripción Expresionista:

Se escribe a partir de la interioridad del Emisor sobre el mundo descrito.

La persona que describe tiene opinión o sentimiento previo respecto de lo que va a describir y lo hace presente.

EMISOR MUNDO

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II Qué describimos

A) OBJETOS:

Se recomienda utilizar todos los sentidos en la descripción de las cosas; no sólo la vista, sino también el tacto, la audición y el olfato, incluso el gusto cuando corresponda.

La idea es construir una representación vívida, capaz de evocar en quien lee las mismas impresiones que tuvo el descriptor.

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II Qué describimos

B) AMBIENTES:

En este caso la descripción puede ser:

* Pictórica : Se describe de manera estática, como si se tratara de un cuadro o fotografía.

* Topográfica : El ambiente es estático, mientras quien describe está en movimiento, como si se fuera describiendo a medida que se avanza en el lugar.

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II Qué describimos

C) PERSONAS:

Suelen distinguirse tres tipos de descripción de personas:

* Prosopopeya : Descripción externa o física de una persona.

* Etopeya : Descripción de las cualidades psicológicas, valóricas o espirituales de la persona descrita.

* Retrato: Desscripción que integra lo físico y lo psicológico. Puede ser laudatoria o satírica.

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II Qué describimos

C) PERSONAS:

* Descripción Laudatoria:

Se expone una visión positiva e idealizada de la persona.

* Descripción Satírica:

Se expone una visión exagerada de sus cualidades y defectos.

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Descripción

Forma

Objeto

subjetiva

Objetiva

ambientes

objetos

Personas

Prosopopeya

Etopeya

Retrato

impresionista

expresionista

pictórica

topográfica

L

S

ESQUEMA RESUMEN:

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Bibliografía ConsultadaBibliografía Consultada

CARREÑO, Ruby y Otros:

Lengua Castellana y comunicación 2o Medio. Texto del Profesor.

Editorial Mare Nostrum, Santiago de

Chile, 1999. Páginas 33-36