1.1 Nombre del método de aprendizaje: Presentación

Es una representación gráfica del tema de la unidad 5 “Costumbres e idiosincrasia regional”

Sirve para valorar la riqueza del mosaico de las costumbres regionales en función del hábitat y del

desarrollo histórico de cada región. Momentos ¿Cómo se hace?

Primer momento: El expositor comenzará a hablar de forma clara y segura presentándose así como

a su equipo. Seguido de una breve introducción al tema.

a) ¿Qué es una costumbre? b) ¿Qué es la idiosincrasia?

Segundo momento: El expositor II mencionará algunas de las principales costumbres en México

Tercer momento: El expositor III dará continuación a la exposición hablando de ejemplos de las

diferentes idiosincrasias de la República Mexicana Cuarto momento: Los tres expositores concluirán la exposición haciendo una reflexión y critica a las

diversas costumbres e idiosincrasias vistas en la presentación. Sugerencias didácticas (consejos):

Se recomienda tener una alternativa por si llega a haber alguna falla técnica. Capacidad(es) que se desarrolla(n): Sentido crítico, participación y análisis.

Valor(es) que se desarrolla(n): Respeto, tolerancia

Contenido que se desarrolla: Unidad 5: “Costumbres e idiosincrasia regional”

Tipo de método: Sociocultural.