Matemáticas 6.º EP 1/1

Jerarquía de operaciones

1. Resuelve estas operaciones.

2. Relaciona cada operación con su solución.

3. Coloca paréntesis donde sea necesario para que las igualdades sean correctas.

16 + 8 : 2 + 6 = 3 20 − 2 4 + 6 = 18

16 + 8 : 2 + 6 = 18 20 − 2 4 + 6 = 78

16 + 8 : 2 + 6 = 17 20 − 2 4 + 6 = 6

16 + 8 : 2 + 6 = 26 20 − 2 4 + 6 = 0

4. Nerea practica con la guitarra durante una hora al día de lunes a viernes y 3 horas diarias los fines de semana. Si tiene un examen dentro de 4 semanas, calcula con solo una expresión cuántas horas va a practicar antes del examen.

Respuesta:

40 − 15 2 34 17 − 8 (40 − 15) 2 34 (17 − 8)

(12 + 3 5) : 3 82 − (16 + 15) 2 20

42 − (2 7+ 8) 3 + 2 5 − 4 6

8 3 − 9 2 (8 7 − 2) : 9 9

Matemáticas 6.º EP 1/1

1. Escribe un número que redondeado a la centena sea 3 500, que sea impar y que la suma de sus cifras sea 16.

2. Marcos cumplió 11 años el 20 de septiembre de 2015 y su tía cumplió el triple de años el mismo día. ¿En qué año nació su tía? ¿Cuántos años tendrá Marcos el 21 de septiembre de 2030?

3. En esta pirámide, cada ladrillo es la suma de los 2 ladrillos que lo sostienen. ¿Cuál es la suma de los números de la fila de ladrillos de abajo?

49 420

24 274

23 600

4. Piensa y completa con las operaciones que faltan para que el resultado sea el mismo número que al comienzo de la serie.

5. Halla el divisor de una división en estos casos:

a) El dividendo es 97, el cociente 13 y el resto 6.

b) El dividendo es 823, el cociente 48 y el resto es 7.

25 100 20

4 + 20 10 : 2