Irving
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El software educativo, tiene características particulares en cuanto a la comunicación [Gallego 1997] con el usuario, las cuales no se pueden cuantificar mediante métricas porque están relacionadas con conductas de aprendizajes. Pero, las reglas en la construcción de un programa son las mismas ya sea educativo, comercial, de investigación, entre otras.
Concepto de Ingeniería de software educativo
Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.
Facilita las representaciones animadas. Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la
ejercitación. Permite simular procesos complejos. Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad
de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados.
Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.
Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.
Ventajas de la ingeniería software educativo
Nos orienta para el uso de la creación de software para ayudar a mejorar el aprendizaje utilizando métodos pedagógicos, para el desarrollo del mismo
Orientacíon de Ingeniería del software educativo